孩子厌学叛逆网瘾(我的厌学网瘾叛逆的孩子戒掉网瘾考上一本大学)

孩子厌学叛逆网瘾？厌学是许多小孩都会遇到的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.孩子厌学叛逆网瘾
2.二年级的孩子厌恶上学怎么办
3.孩子不爱学,总想着玩怎么办
4.小孩不好好学习怎么办
5.二年级孩子不爱学习怎么办

一、孩子厌学叛逆网瘾

如果你想知道如何教育叛逆期的孩子，你应该首先了解叛逆期。叛逆期发生在儿童身心快速发展的时期。在此期间，儿童的自我意识和人格迅速独立成熟。在此期间，孩子们开始用自己的思维方式来分析问题并做出决定，而不是像以前那样听父母的安排。因此，如果父母发现孩子有"叛逆"行为的话，要提醒自己，是时候改变教育方式了。

为什么孩子叛逆期厌学？

家长认识上的错误导致教育方法不当。有些家长缺乏普通的心理知识，渴望孩子的教育，方法简单粗暴，往往忽视孩子的自尊和心理承受能力。特别是当孩子有错误时，他们不会与孩子分析错误，讨论补救措施，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立，产生叛逆和疲劳。

随着孩子年龄的增长，他们会进入许多叛逆时期。父母有时无助，不知道如何教孩子，但他们仍然担心孩子会误入歧途。平时要懂得正确的交通方式，了解宝宝的心理变化，不要用简单粗暴的方式，多关心，分析原因。

孩子叛逆期厌学怎么办？

专注于学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；不要干扰孩子的阅读；列出粗略的时间表，注意学习进度。家长应逐步讲解有效的练习方法；先示范，然后让孩子做一次，当场纠正不好的地方，然后让他独立做一次。

要与孩子建立良好的亲密关系和信任关系，精神支持体系是帮助孩子解决疲劳问题的首要条件。

父母应该尊重孩子，给他们更多的尊重。一个不懂的父母能给孩子多少尊重。父母的问题可能会导致孩子的深层次问题，孩子的厌学和叛逆可能只是孩子问题的冰山一角。

二、二年级的孩子厌恶上学怎么办

在孩子眼里，学习很辛苦，每天上课，做作业，加上各种大考小考，孩子压力也很大。所以经常有孩子忍不住说不想上学。二年级的孩子讨厌上学怎么办？

二年级的孩子讨厌上学怎么办？

一、快乐教育

喜欢快乐，快乐产生动力。如果一个孩子在学习过程中没有意识到学习的快乐，但经常被父母责骂，老师的批评，意识到学习的痛苦，不抗拒学习是奇怪的。首先，父母应该因为孩子的学习而改变焦虑，调整心态，经常与孩子学习，快乐互动。

你可以经常问，今天在学校有什么快乐的事情？告诉我们听？也让我们开心？孩子会觉得父母想听。他会用快乐的眼睛观察学校的快乐。久而久之，他会经常沉浸在快乐的心情中，觉得上学是一件快乐的事情。

二、梦想教育

梦是一个人隐形的翅膀，有梦想的人前进有方向，行动有力。父母应该是孩子梦想的向导，为孩子描绘一个非常向往的梦想。你可以带孩子去读书、旅游、参加公益活动，让孩子从中感受到。崇拜的人，或者喜欢的地方，或者他感动的事情，都可以成为行动的力量。

三、适当奖励

经常口头表扬和物质奖励，给孩子一些小惊喜，但这些都与学习有关。

例如，你可以利用吃饭的机会说，你的老师说你今天在学校的课堂纪律很好。所以下次孩子们会在课堂上更加遵守纪律。但是，请记住，表扬应该针对具体的事情，而不是一般的。再比如孩子做作业快，完成好，字写漂亮……可作为口头表扬或适度小奖励的基础。

三、孩子不爱学,总想着玩怎么办

你好，爱玩是孩子的天性。爱不爱读书，爱不爱学习，爱不爱玩，都和家庭环境有很大关系，父母的责任也很大。教育也很重要，让孩子从小树立正确的观念。如果家里的环境比较安静，大人也是阅读爱好者，脾气比较安静，那么孩子从小就长期受到影响，自然更喜欢读书，性格比较安静。

那孩子不爱学习怎么办？

第一步是了解儿童行为背后的原因和目的？

第二步，家长要调整教育方式和沟通技巧。

第三步，帮助孩子分解学习目标。

第四步，帮助孩子做好心理建设。

如何培养孩子叛逆厌学的学习兴趣？

创造一个有利于学习的环境。

有时孩子们不喜欢学习，不是他们不想学习，没有一个安静的学习环境。有些人可以两耳不闻窗外事，但大多数人仍然容易受到外部因素的干扰。只有在良好的氛围中，孩子才能快乐、专注、专心学习。

2.陪孩子学习。

大多数孩子不喜欢学习，但他们在学习时感到孤独。所以如果有人能和他一起学习，他就不会感到孤独，也不会那么厌倦学习。在一起学习的同时，父母和孩子之间的关系更加牢固，双方更容易沟通和理解，让孩子感受到成长的快乐。

3.纠正孩子的期望:有时候父母真的太渴望善良，经常拿自己做不到的标准(也许父母认为自己能做到，但其实从来没有做过！问孩子。你知道，孩子还小，活跃、固执、健忘等都很正常。

4.激发孩子学习兴趣。

我们可以用游戏来激发孩子的学习兴趣。根据科学研究，会玩的孩子学习能力很强。我们可以在游戏中锻炼孩子的思维，发展孩子的智力，让孩子在游戏中学习，逐渐吸引孩子的兴趣学习。

比如我和女儿玩了一段时间脑筋急转弯。当我说话时，她会猜出答案。如果答案不对，我会引导她自己找到答案。她会自己去某个声音，打电话siri帮忙。虽然这些都是小事，但都在锻炼孩子的学习能力。

我们应该相信，没有愚蠢的孩子，只有不学习的孩子，只要我们把孩子带到学习的道路上，孩子将来就会有所成就。

四、小孩不好好学习怎么办

孩子不好好学习，成绩总是不好，往往会引发关心孩子成绩的家长的焦虑情绪。孩子成绩不好的原因有很多种，但是孩子学习好的原因却只有一个，那就是态度端正，学习习惯良好。家长首先应分析孩子不好好学习的主要原因，然后再逐一击破，引导孩子走上好好学习的道路。

小孩不好好学习怎么办？

1、制定目标是让孩子学习的方向：

孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力。

2、了解孩子不好好学习的原因：

万事皆有因，遇到任何事情都应先剖析原因。孩子不好好学习的原因有许多：个人原因，家庭原因，校园原因等，一定要了解清原因再进行管束，否则会起到相反的作用。

3、针对原因有设身处地的进行有用交流：

针对不同的原因，设身处地的想想，自己假如遇到孩子的状况会怎样处理，然后再与孩子进行有用交流。交流时要尊重孩子，把自己和孩子放在相等的方位而不是高高在上的说教。

4、学会沟通：

家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

5、让孩子学会自我激励：

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

小孩不好好学习的原因：

一、没有学习兴趣

孩子在学习上遇到了困难，这些困难没有被及时解决，造成孩子上课听不懂，逐渐丧失学习兴趣。

二、受环境的影响

可能同龄孩子都不爱学习，放学后就会结伴玩耍，即使孩子想坐下来学习，往往也会经不住诱惑，跟着其他同伴而去。

三、贪玩

孩子比较贪玩，容易被手机游戏吸引，大部分注意力集中在游戏上面，学习的心思自然就少了。

五、二年级孩子不爱学习怎么办

小学二年级的孩子不爱学习，家长千万不要打。他们太年轻了，分不清是非。由于幼儿园没有养成良好的学习习惯，家长对学习兴趣不高，家长没有及时纠正和教育。现在上小学二年级，家长发现还不算晚，批评教育还来得及。

二年级的孩子不喜欢学习怎么办？

1、鼓励孩子

鼓励孩子，孩子进步大的时候，要有物质奖励。现在(112)晚上没有作业，要有目的陪孩子看电视玩游戏(要有严格的时间限制)，从这些电视和游戏中了解知识的重要性。当然，看电视和玩游戏的时候，要安排思考问题，有思考作业才能看电视和玩游戏。还可以带领孩子去市场和广场，让孩子有条不紊地描述自己在市场上看到的各种商品，广场舞的名字和优美的舞蹈，有目的地用词来表达自己的经历和想法。让孩子知道知识带来的乐趣，激发他们的求知欲，增强他们的学习兴趣。

2.增强孩子的学习兴趣

现在孩子们有很强的接受能力，对一切都很好奇，在幼儿园和一年级放松了对孩子的纪律。孩子调皮不认真的时候，总觉得孩子还很小，让孩子放纵玩耍，让孩子意识不到学习的重要性。父母没有树立榜样，像孩子一样无忧无虑地玩耍。在玩游戏的过程中，孩子们学习知识，有意识地锻炼孩子的能力，提高孩子的整体素质。而且你的孩子只是一个字玩

3.引导孩子学习

作为家长，要引导孩子多学习，多学习参与，多学习陪伴，多学习指导，多学习融合，多学习有效互动。

只有这样，才能逐渐培养孩子对学习的兴趣，让孩子逐渐知道如何学习，学习什么。此时，家长应做好有效的监督、有效的陪伴、有效的参与、有效的互动，让孩子逐渐意识到什么是学习，学习什么，如何学习，使孩子逐渐对学习感兴趣，慢慢把学习视为一种幸福。

4.激励，养成良好习惯

父母也可以给他一些小奖励，鼓励他努力学习。习惯养成后，父母可以放手。父母的陪伴也需要耐心和毅力。他们不能一时兴起就陪他们，第二天就不在乎了。父母要明确，今天的陪伴是为了明天不陪伴。养成好习惯后，学习就容易了。

5.与老师沟通

家长要和老师沟通，让孩子和成绩好的学生坐在一起，让他以好学生为榜样，看看同学们是如何专心听课、读书、课后回答问题的，课后如何一丝不苟地完成作业的。课间休息时，让他和成绩好的同学一起玩游戏，一起参加丰富多彩的班级活动，让他感受到班级的温暖，一起学习进步。

6.在家营造学习氛围

成年人坚持每天读书学习，给孩子树立好榜样，让孩子觉得学习是很自然的事情，是生活的一部分。书中适当的话题，可以和孩子简单讨论，让孩子感受到重视，培养孩子的阅读兴趣。

总之，小学二年级的孩子还小，学习生涯刚刚开始，可塑性还是很强的。不要轻易得出结论，认为孩子做不到，甚至放弃。多陪伴，多引导，多鼓励，相信孩子，只要肯努力，肯付出，就会有收获。

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