如何解决厌学问题班会指导思想(如何解决厌学问题教学反思)

如何解决厌学问题班会指导思想？小孩厌学，是每个父母都可能会面对的难题。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不肯上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.如何解决厌学问题班会指导思想
2.孩子青春期叛逆厌学家长怎么办
3.孩子不想上学怎么解决
4.初一孩子不想上学怎么办最好的方法
5.15岁孩子不想上学怎么办家长怎么办

一、如何解决厌学问题班会指导思想

如何处理孩子早恋厌学？青少年处于叛逆阶段，对男女感到好奇。如果发现孩子早恋，不要生气，这样只会把孩子的心推得越来越远。但学会像朋友一样倾听，告诉孩子早恋的后果，性教育也很重要。

如何处理孩子早恋厌学？

孩子们厌倦了早恋。作为父母，他们可以通过与老师合作来解决，而不是说话、殴打和责骂。相反，他们应该了解孩子早恋的现状。如果他们在这个时候处于热度上升期，你所做的一切都是错误的。分手肯定会对孩子产生影响，而且会吵架。如果是恋爱期，你可以适当地谈论两个孩子的事情，详细了解，以备后续需要，孩子们不会太在意，如果在后期，父母需要正确的指导，因为这次孩子需要说话和依赖，如果父母不发现，不指导，孩子会找朋友说话，但你认为，孩子的朋友明白吗？有些话会误入歧途，迷失，自闭症，不信任父母，所以，孩子的早恋并不可怕，抓住机会，做父母能做的事。有些话会误入歧途，迷失，自闭症，不信任父母，所以，孩子的早恋并不可怕，抓住机会，做父母能做的事。

二、孩子青春期叛逆厌学家长怎么办

青春期叛逆厌学的家长该怎么办？青春期的孩子已经从孩子成长为成年人，开始形成自己的思维方式和思维。他们不再需要依赖父母。他们经常把自己当成成成年人，想独立处理自己的事情，不想被别人管理。许多父母仍然以前的方式教育他们的孩子，导致与他们的孩子之间的矛盾。为了抵制父母，许多孩子故意面对父母，不学习，产生疲劳心理，父母也没有办法解决孩子的叛逆疲劳，父母应该正确认识孩子的心理。

青春期叛逆厌学的家长该怎么办？

一、允许孩子犯小错，犯错不抱怨，不数。直接针对问题，积极管教，就事论事，点到点。不冷嘲热讽，不拖泥带水，翻旧账。

二、以欣赏和鼓励为主，找到孩子的闪光点，增强孩子的自信心，有自信，就能正确对待外界的影响。

三、多关注孩子的生活，不以成绩论好坏，给孩子一个稳定的学习环境，给孩子最大的心理支持。

当父母相信他们的孩子会变得更好，并主动改变他们的行为和语言时，他们的孩子会变得更好，走出叛逆和疲惫的漩涡，榜样的力量比数千万的说教要好。

三、孩子不想上学怎么解决

针对孩子的厌学，很多父母都感到特别的头疼，因为父母不知道到底是孩子自己的问题，孩子因为自己教育上的失误，让孩子变得这么不爱学习了，家长这个时候最不应该的就是自责，而是要想办法好好的跟孩子沟通，了解孩子内心真实的想法，找到孩子不想上学的原因对症下药。

孩子不想上学怎么解决？

一、找原因。

很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。

二、给孩子营造一个学习氛围。

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

三、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

四、适当时候给予奖励鼓励。

孩子想学学不好，不能满足父母的要求，是容易导致自卑，也是厌学的原因之一。只要孩子努力学习，父母就应该给予奖励，哪怕是一个字、一个触摸、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让他觉得学习是一件愉快的事情。

家长应该在孩子考试成绩不理想的时候鼓励他们，让他们亲身体验，自己也没有那么差，也是可以学好的。但如果只是在旁边说一些无营养的鼓励的话，意义不大。

五、父母降低对孩子的期望。

要知道只有一个“第一”，而且只属于那些努力工作、不怕困难的人。父母需要了解孩子的困难，帮助他们制定切实可行的计划，并为之努力。

孩子学习成绩不是很好，让孩子跟自己纵向比较。多与孩子在学习方法上，正确处理挫折进行沟通和探索，有针对性地对孩子进行学习指导，帮助孩子树立信心。

四、初一孩子不想上学怎么办最好的方法

对于初一学生的厌学心理辅导，家长不要过多的指责，批评与谩骂，应该给予孩子更多的理解和宽容，帮助孩子找到厌学的心理根源并理性的，合适的解决它，是缓解和消除厌学情绪的上策。

初一孩子不想上学怎么办最好的方法？

1、找出孩子厌学的原因

作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象，那么首先应该做的是找出初一学生厌学的原因，俗话说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因，家长想要解决问题首先要去对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

2、少对孩子消极评价

很多家长都是喜欢管束孩子，一些家长更是不愿意去表扬孩子。初一学生正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，而且家长总是对孩子进行吓消极的评价或者总是去批评孩子是会对于孩子导致厌学的现象的。在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励，特别是孩子在功课上的问题，其实学习成绩不好学生的内心也是非常焦急的，家长这个时候就不要去火上浇油，让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法，懂得不同功课交叉进行复习，从而提高成绩，找到学习的自信心。

3、家长要增强学生对于学校的吸引力

使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。

4、让初一孩子体验到学习的乐趣

缓解初一学生厌学情绪的第三步是让他们体验到学习的成功与快乐。初一学生很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果初一学生厌学，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨,让他自暴自弃。

5、家长给予初一孩子充分的爱

初一的孩子正是关注和爱强烈需要的时期,家长的忽略严重挫伤了孩子学习的积极性。所以，给予孩子爱和关注是处理初一学生厌学的关键。为了孩子的学习，家长双休日不休息，陪孩子弹琴、画画、练舞蹈，使初一孩子的心理、身体上的压力大大增加。

初一孩子不想上学的原因：

1、心理因素

因为学习是一种需要调动大脑能量，运用注意、记忆、思维解决问题的过程，任何心理因素影响了大脑，都会影响学习效果。最常见的如注意缺陷多动障碍(ADHD),其基本缺陷是大脑前额叶发育不良，注意力不集中、计划性差。

2、习得性无助感

习得性无助感即学生对学习成败的态度问题，学生的学习当然存在成功与失败，但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响，如果学生经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望，这时就会降低学习热情，丧失努力学习，争取优异成绩的自信心。

3、期待与诱发的阻断的心理动因

心理研究表明，学习成就感强的学生，认为自己满足教师的学习期待后会得到来自于教师的肯定评价，因而他们便会努力学习以取得优异的成绩。由于失去了教师的学习期待，他们在课堂上通常不被指答问题，在没有这一外力的作用下，这些学生便不会积极主动地对教师的提问进行思考，这样学习成绩也就不会得到提高，同样更不可能得到来自于教师的期待和学习的诱发。

4、意义障碍与逆反心理

心理学的研究认为，青少年头脑中己形成的某些思想或心理因素阻碍他对成人某些要求的理解，从而不能把这些要求转化为自己的需要，甚至对知识和要求有心理抗拒，这种现象的原因是教师未考虑学生的动机，常在教学中把学生不存在的动机强加于他们身上。

五、15岁孩子不想上学怎么办家长怎么办

孩子不想上学是很多家长最担心的事情。在这个社会，不上学的孩子很难有出路，虽然不像以前的古代:一切都是劣质的，只有读书高。但现在社会学习也很重要，青少年厌学是最强烈的时期，面对孩子的厌学，父母该怎么办？

15岁的孩子不想上学怎么办父母呢？

接受孩子，多宽容，多宽容。

父母应该宽容地对待孩子。当孩子表现出厌学时，父母应该冷静下来，不要过分责备和强调，要找出孩子这样做的原因，避免硬。对孩子越宽容，误解越少，理性，说出自己的心理想法，而不是不必要的惩罚。

2.引导孩子告诉孩子失败的后果。

父母应该对孩子进行心理教育和意识形态教育，这样他们就可以让孩子体验生活。如果他们在15岁时不上学，他们就会让孩子知道学习的重要性。如果他们不学习，生活就会非常艰难。

3.多和孩子沟通，多了解孩子。

与孩子沟通，孩子在这个年龄，这是一个叛逆的时期，父母必须与孩子沟通，更多的沟通，以朋友的方式相处，孩子对你的抵抗会更少，事实上，这个年龄他们有自己的想法和想法，不妨听听他们的真实想法。如果孩子不想上学，多告诉孩子上学的好处和优势，让孩子多和同学交流，了解学习的乐趣。

4.寻求老师的帮助。

厌学导致孩子不想读书。现在大多数孩子都有一种常见的疲劳现象，父母应该联系老师，寻求老师的帮助，父母和老师一起正确地指导孩子，让孩子正确地面对学习，让孩子理解学习的重要性。

鼓励孩子，鼓励孩子。

父母应该注意鼓励孩子的方式和方法，学会表扬和鼓励。父母必须明白，语言表扬将极大地鼓励孩子的学习，及时肯定孩子的进步。在批评孩子时，要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少批评，多批评，会使孩子情绪低落，学习时更容易犯错误。

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