孩子上学头疼头晕为什么,怎么样治?孩子厌学,是每个家长都可能会碰到的难题。有些孩子只是一时的情绪,稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重,怎么劝也不听,让父母愁的发慌。
本文目录一览:
1.孩子上学头疼头晕为什么,怎么样治
2.如何矫正孩子厌学心理
3.对于厌学的孩子该怎么办
4.厌学有什么表现
5.孩子注意力特别不集中,尤其是在学习问题上,怎么改变
一、孩子上学头疼头晕为什么,怎么样治
教会孩子进行时间管理,最好是双方一起做一个时间计划表,明确列出玩耍和学习的时间,这样能够帮助孩子避免因为贪玩而耽误学习。其实孩子贪玩并不是问题,关键是孩子学习兴趣和学习能力的培养,孩子只有对学习有兴趣,才能够认真对待学习,从而提高自己的学习能力和学习成绩。
孩子不爱学习怎么管?
1、一定要多关注孩子的想法
跟孩子慢慢建立友谊、信任,孩子封闭自己的世界,不单单是孩子自己存在问题,我们也要反思自己,孩子的世界单一,他们还未学会如何理解、接纳、消化一些事情。
2、培养孩子良好的学习习惯
很多孩子都在认真学习,但是很难出效果,因为他们没有养成正确而良好的学习习惯。从小家长要帮助孩子养成预习和复习习惯,每天回家都要对当天学习内容进行复盘,每次考完试都要进行分析。
3、结合孩子的实际情况,让目标与计划有可操作性
在制定目标与计划的时候,父母不能按照自己的想法去安排孩子的时间,而要结合孩子的实际情况,在认真观察分析的基础上,帮助孩子做出合理安排。如果孩子某一门的成绩很差,常常不及格,那么目标定在及格就可以了,然后根据孩子成绩的变化再慢慢调整。给孩子制定一个过高的目标,不仅会给孩子带去压力,也会因为无法实现而让孩子产生挫败感,这样的目标与计划是毫无意义的。
4、改变家庭教育模式
孩子不肯学习,跟家长过分关注分数,不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质,降低对成绩的关注,改善夫妻关系、亲子关系,理解并尊重孩子独立自主的需求。
孩子不爱学习的原因:
1、错误认为学习是为了完成父母和老师的任务
孩子错误的认为学习是为了完成父母和老师的任务。同时,由于学习环境的变化,学习竞争的加剧,学生依靠自身能力无法达到各方面及自己期待的目标后,由焦虑导致厌学。这样的同学往往是对自己要求较高,小学阶段成绩较好,有过值得骄傲的过去。
2、父母对孩子的要求过高
做家长的对孩子要求比较高,是一件能够被理解的事情。但如果家长不考虑孩子的实际情况,过分地对孩子提要求,那么就有可能会让孩子出现橡皮人效应。
3、想学学不进,有畏难情绪
很多学生明明知道应该学,但坐到书桌前就学不进去,烦躁,想着玩游戏刷手机,结果一整天就玩过去了,心里还特别的自责,为什么会这样呢?又该如何缓解这种情况呢?
4、学习很浮躁,静不下心
首先要知道浮躁是一种渴望,如果你的孩子有这种表现,那么要恭喜你,说明你家孩子还有上进心。一种是学习的渴望和其他渴望混在了一起,比如说想学习又想打球,想学习又想打游戏,心里啊就像长了草一样。
二、如何矫正孩子厌学心理
如何矫正孩子厌学心理?孩子厌学不要慌,找到孩子厌学的原因,是因为学习成绩不好,还是因为人际关系紧张。家长和老师对症下药,孩子还处在可塑期,家长和老师要多用心,扶持孩子健康、优秀的成长。
具体来说,如何矫正孩子厌学心理,以下几点建议供参考:
1、疏导心灵,多加鼓励。一定要和学生进行适当的沟通,不要操之过急,多一些鼓励和赞美,多一些包容和帮助,与学生做朋友,感化其心灵。放大学生的优点,让学生慢慢觉得,原来学习也是有点意思的,每当学生取得一点进步时,一定要实时表扬和鼓励。久而久之,让学生从心理上改变厌学的态度。
2、积极主动和老师沟通孩子厌学,跟老师是有一定关系的。家长可以找到老师,一起分析孩子厌学的原因。请老师多关注一下孩子,老师的一个小小肯定和表扬,也许就能孩子巨大的力量。
3、给孩子一定的选择权利,不要过于强迫孩子,特别是强势的家长要注意,不要什么事情都替孩子决定,孩子一有异议就拼命打压孩子,让孩子屈从。要多和孩子沟通,倾听孩子的心声,把握好大方向,做好引导,然后让孩子学会选择,孩子是学习的事,让孩子自己学会承担。
4、善于发现孩子的长处,培养孩子从小热爱的学科,不能强迫孩子做自己不爱做的事情。当然,学习要全面,我这里只是强调要重点培养他所热衷的学科,毕竟在中国这种考试制度里,只有全面学习,重点培养,才可以到一个好的学校进行更为高级的教育。如此他的特长才会得以最大的发挥。
5、要有适当的学习目标。帮助厌学的孩子要给自己定一个适当的学习目标。
6、不要把孩子的课余时间安排的过满,过于紧张,流出一些时间来给孩子运动娱乐。让孩子的生活丰富多彩,多带孩子参加户外活动,亲近大自然,注重孩子的身心健康发展,拥抱生活,热爱生命。
三、对于厌学的孩子该怎么办
只要父母仔细调查,仔细理解孩子的感受,你就会发现原因,缺乏合理的照顾孩子,没有养成良好的生活、学习、社会习惯,导致孩子的问题积累,直到孩子不上学。
厌学的孩子该怎么办?
1.帮助孩子应对困难
当孩子的眼睛看不到希望时,告诉他振作起来,不要逃避,主要是徒劳的。他更需要的是外界的理解、接受和同理心。只有与孩子沟通,了解问题,才能真正开始,与孩子一起解决问题。
不要盲目攀比
父母也应该知道,现在父母喜欢和别人的孩子比较,别人的孩子很好,让他们的孩子学习,所以让孩子没有脸,初中生,也有自己的脸,所以不愿意父母这么说,所以我们不总是让他们的孩子成为别人的孩子。
3.与孩子沟通,了解原因
有时候孩子讨厌上学是有隐情的,比如遭受校园暴力,被老师辱骂等等。父母必须通过沟通来了解这些情况。因此,父母可以冷静下来,与孩子沟通,了解孩子的想法。只有了解孩子的想法,他们才能对症下药,把孩子往好的方向拉。
学会给孩子减压
结合孩子的能力,不要对学习提出太高的要求,做好后勤保障,帮助孩子在有限的休息时间内减轻压力。同时,培养孩子的时间管理能力,使他们能够独立区分优先事项,明确安排自己的学习任务。
儿童厌学的原因:
1.父母对孩子缺乏了解
学校教育处于朦胧状态。当孩子的成绩下降时,总是认为孩子不认真学习,从不从孩子的角度考虑问题,从不考虑外部环境对孩子的影响。
2.不了解自己的优势
每所学校都有这样一种学生,他们看不到希望,表面上在学习,心却在放弃的边缘。根本原因是他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次失败就完全否定了自己的能力,在逆境中抵御挫折的能力很低,有些人甚至对自己绝望。
3.孩子的学习跟不上进度
学校最重要的自然是学习,但很多孩子因为智力等原因跟不上学习进度。随着时间的推移,孩子们将对学习失去兴趣。当老师在上面说孩子根本听不懂的时候,他能不痛苦,不痛苦吗?面对这种情况,他自然会想到逃跑来摆脱这种无聊的环境。
四、厌学有什么表现
所谓厌学,是指孩子对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。厌学有很多种表现:首先是上课对老师的课没兴趣,不理解,不懂得思考。从上课铃响就盼下课,东瞧瞧西望望的无所事事,作业就抄抄现成的,下课就跟变个人似是,东扯西拉般,打打闹闹的,总也玩不够,话也有说不完的,整天忧哉忧哉的,没个紧张劲,整天松散的样。
厌学有什么表现?
1、学习兴趣不浓,缺乏学习动机。这部分学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习缺少主动性,穷于应付学习任务,感到学习是一种苦差事,简直是活受罪,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,只求完成义务教育初中毕业,或只打算考技校、职高,希望早日参加工作,缺乏长远的奋斗目标。
2、意志薄弱,克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理,学习上不愿意独立思考,一旦失去辅导成绩便一落千丈,一遇到难题,就叫苦不迭,整天没精打采,灰心丧气,意志消沉,悲观失望。
3、注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒,这也是厌学的表现。
4、孩子的性格和脾气会很不稳定,孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己封闭起来,变得越来越懒散,越来越自私,动不动就发脾气等等。
5、孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。
6、信心不足,自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等,使之失去信心,自暴自弃,破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛,一进教室就情绪低落,对考试抱着一种无所谓的态度。
7、每天上学都是非常不积极的,总是想着请假,而且上课总是无精打采,不愿意主动回答问题,更不愿意去完成老师布置的作业,上课从来都不会认真听讲,而且也不会配合老师去完成一些事情。每天在学校就会心烦意乱,不愿意和同学去接触。
厌学的主要原因:
1、家庭教育方式不恰当。
2、受到不良社会风气的影响
3、孩子没有正确的学习动机,缺乏学习的心理动力,这一点与在家庭中受到的过分娇惯有关,对所学的知识内容缺乏兴趣,与老师和同学之间均未建立好良好的关系或自尊心受到了伤害,对学校有消极的情绪。
4、孩子缺乏吃苦耐劳和坚韧不拔的意志,只爱听表扬的话,经不起批评和挫折,心理自我安慰能力差,要知道孩子讨厌的,并不是学习本身,他们讨厌的是那些无法选择的,乏味的,僵硬的学习过程,以及执意分数为标准的评价体系。
面对厌学现象家长应如何处理?
1、多和孩子沟通交流,了解孩子的想法与困难,提供合理化建议,让孩子体会到父母的关爱和用心良苦
2、培养良好的学习兴趣,可以虚心的请教别人,找到学习的方式或者找课外辅导的方式来培养自己的学习爱好,你要懂得,要学习才是唯一的出路,不学习永远会活在生活的最底层。
3、营造宽松的家庭氛围,成为孩子“避风”的港湾。繁重的课业已让孩子压力满满,回到家中又面对喋喋不休的家长,不是询问学习情况,就是讲大道理,甚至旧事重提、批评指责,简直就是“刚逃离枷锁,又掉进火坑”,让人喘不过气。
4、理性看待孩子的成长,尊重他们的意见。随着学生的生理和心理的不断成长和变化,每个阶段的情绪变化也有所不同,家长要格外关注这些变化,既不能将问题一带而过,也不能无限放大,尤其是青春期的孩子,他们最愿意获得尊重。
5、成为善于学习的家长。这里的学习是指遇到孩子的问题,不要妄下结论,而是积极学习他人的经验,看一些学业指导、心理学的书籍,并结合自己孩子的特点寻找解决方法。同时,多倾听孩子的心声和诉说,也是一种学习。
五、孩子注意力特别不集中,尤其是在学习问题上,怎么改变
孩子的学习问题一直是父母的烦恼。但是教育孩子的同事家长也要反思自己。
为什么孩子学习不容易集中注意力?
第一,家长的教育方式一致吗?家庭成员之间不同的教育方式会让孩子不知道该往哪个方向发展,被动地等待父母的协调,缺乏一致性。
二是家庭关系不和谐。家庭成员总是冷战、战斗、殴打和责骂,缺乏安全感,对周围环境过于敏感,在这种环境下很难集中注意力。
第三,过分宠爱孩子,使孩子缺乏行为准则。肆意做事,只追求成果,不注重过程的教育方法是不可取的。
第四,家里活动太多,不能给孩子提供安静的环境。
第五,父母在学习或其他事件中无意识地打扰孩子。比如让孩子多喝水,多吃水果等等。
第六,学习过程中是否积累了不愉快的经历?比如孩子的学业水平跟不上公立教师的要求。
第七,当孩子注意力不好时,父母会加强。有家长常说:你看你,为什么注意力这么不集中?”
改进措施:
首先,让孩子有充分的安全感,和谐温暖的家庭氛围是前提。家庭成员之间的成员之间的互动过于冷暖,会影响儿童注意力的培养。
二是儿童营造安静舒适的学习和生活环境。好奇和多变的事情很容易分散他们的注意力,父母不应该干扰他们正在进行的活动。
第三,利用孩子的好奇心,把孩子最关心的兴趣和注意力的培养结合起来。
第四,注意孩子在学习中劳逸结合,放松,以免压制孩子的学习热情。玩得开心,学得好。
五是积极暗示,坚决避免消极强化儿童。多鼓励孩子,多提醒孩子:你的注意力越来越集中;这次做题的时间比上次多了15分钟!”
第六,统一家长教育。相对持久和恒定的教育方法可以更好地保证儿童的持续进步。
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