如何避免青春期叛逆(如何避免青春期叛逆心理)

如何避免青春期叛逆？厌学是许多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们重拾信心呢？

本文目录一览：

1.如何避免青春期叛逆
2.孩子贪玩不怎么学习怎么办
3.孩子厌学怎么疏导
4.孩子不想去上幼儿园怎么开导
5.女孩不想读书怎么办

一、如何避免青春期叛逆

孩子们总是喜欢用橡皮擦，不断地擦，心理学上称之为橡皮综合征。原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己或父母对孩子要求高。

对于患有橡皮综合征的儿童，家长不应过多指责，而应通过奖励手段进行强化训练，以达到目的。孩子在家做作业时尽量少用橡胶。如果作业本保持清洁，在一定时间内快速准确地写字，会有一定的奖励。

如果孩子离不开橡皮，家长最好没收橡皮。经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐纠正。

第一步是了解孩子总是用橡皮擦的原因，并帮助他逐步解决。

第二步，放下焦虑，给孩子主动权。

事实上，当孩子们第一次学习同样的技能时，他们需要不断地尝试和练习。当这些尝试和练习在他能控制的范围内时，许多问题就会得到解决！因此，作为父母，我们不应该过于焦虑地强行干涉，这将无助。

第三步，做一个安静的伴侣和观察者，从孩子的橡皮擦现象中更好地了解孩子。

事实上，孩子的每一个让你感到不舒服的行为背后都必须隐藏着你和孩子之间的关系。关系好的时候，问题估计不是问题！

二、孩子贪玩不怎么学习怎么办

玩是人的天性，是本能。所以父母要正确认识孩子贪玩这种不听话的行为，有时候，贪玩并不是不听话，而恰恰是孩子与众不同的个性或者创造力的表现。在玩耍的过程中，既满足了孩子们的欲望，同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。

孩子贪玩不怎么学习怎么办？

1、帮助你的孩子保持有条理

帮助你的孩子整理他的作业，书籍对帮助他感到学习的动力有很大的帮助。在年幼的学龄儿童中，无序是典型的，但它也会导致一种不知所措的感觉。不知所措的孩子花在沮丧和焦虑上的时间和精力比他们学习上的要多。在帮助孩子安排学习用品和作业时，要有耐心，但要始终如一。这将帮助更积极的学习。

2、表彰和庆祝取得的成就

不管他们有多小，承认和庆祝你孩子的成就是很重要的。这对于小学生来说尤其重要，因为他们需要不断的正面强化，以保持学习的动力，并挑战自己去做得更好。我们并不是建议你赞美平庸，而是要表扬孩子的成就。完成一个困难的项目值得特别对待;如果数学考试考得好，就得去买冰淇淋。永远使用积极的强化作为你的工具来激励你的孩子学习。

3、制定奖励机制

对于很多孩子来说，处在当下的情况是无法理解学习的必要性，所以要想调动孩子的学习积极性，奖励机制是最好的方式。可以提前与孩子约定好学习目标，然后确定奖品的种类（以孩子的喜好为主），最重要的是，要信守承诺，当孩子达到目标时，及时兑现奖励。

4、发现孩子的兴趣所在

当家长们了解到孩子的兴趣点时，他们才能够为孩子选择好相应的“鸟笼”。从孩子的兴趣出发，家长们也才更加能够调动起他们的积极性，从而找到改变孩子原有学习态度的切入点。

5、加强孩子的责任感教育

要想让孩子知道自己的学习责任，父母不妨坦率地告诉他：在每一个家庭中，父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的事情。也就是说，自己才是学习的主体，不应要求父母去承担本该属于自己的责任。

孩子贪玩不怎么学习的原因：

1、孩子受到环境的影响

这里包括家庭环境和学校环境。有的家长自己就比较爱玩，做事没有条理性、效率低，孩子耳濡目染，可能就也会出现磨蹭拖拉、讨厌学习、学习效率低的问题。

2、用功程度不够

虽然我们一直提倡的是要在学习上找到快乐，我们也一直提倡要给孩子学习减压，但是学习是一种能力，能力就必须要通过训练，所以必须下一定的功夫。

3、情绪困扰

情绪困扰是我们孩子遇到最大的问题，特别是青春期的孩子。随着孩子的长大面临的问题也随之增多，所以情绪波动是一个显著的表现。对于情绪问题我们家长首先要反观自己的问题，我们每天是快乐的，也是情绪化的。希望各位家长用自身的影响孩子的成长。

三、孩子厌学怎么疏导

厌学，从心理学的角度讲，是孩子消极对待学习的行为反应模式，主要表现为孩子对学习的认识上存在偏差，比如，把学习看成负担，觉得学习没意义；情感上被动地应付学习，马虎草率，一想起学习就难受；行为上主动逃离学习，比如，不想去学校，经常旷课、迟到，甚至逃学。

孩子厌学怎么疏导：

一、提高孩子的胜任感

胜任感：孩子会通过自己所做的行为、努力而获得积极的对自我价值感的体验，所以，“胜任感”又可以成为“自我价值感”。通俗理解，就是“我能做好，所以我是有价值的，既然我是有价值的，那我更有干劲继续做下去了。”寻找孩子学习的动力，让孩子尝试成功的喜悦。可根据孩子的好奇、好胜心里，给孩子获取成功的机会。家长要注意观察孩子的进步和变化，对他每一次的进步给予准确的正面反馈，孩子才有不断前进的动力。

二、让孩子有自主感

自主感，就是要让孩子知道对于他自己的生活，他是有能力去对此进行控制的。没有人喜欢被控制、被胁迫。所以当孩子需要去做某件事的时候，家长可以给孩子选择权，让孩子感觉到他是有发言权的，有主动权的，这样他的配合度也要更高一些。比如制定学习计划，根据孩子的天赋及爱好，让孩子自己设定未来的目标，然后协助孩子制定达成目标的路径及计划注意不要用胁迫的语气跟孩子讲话，更不要对孩子进行威胁和无谓的时间限制。

三、让孩子有归属感

归属感是孩子内心中的一种安全感，是孩子感到被父母认可并接纳时内心的一种满足的感受。重新解读孩子的“诉求”——孩子不想继续上学，可见他对现在的学习生活有所不满，这也许是因为他在学习中找不到乐趣，也许是“一般”的成绩让他缺乏成就感，也可能是他觉得上学没有“自由”……这是他的“求救信号”，他希望摆脱现在某种生活困境，有的孩子会用消极的方式来逃避，如沉迷网络游戏等，他们试图通过这些来实现“自我价值”，找到乐趣和成就感。

四、和孩子平等交流

切记，这是一个平等交流的过程，你的社会经验固然比孩子丰富，但他的想法也许也能给你新的视角。最后的决定权还是留给他自己，无论他做何决定，你还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围，孩子往往会更愿意继续学习。

五、先不要提过高的要求

老师和家长对孩子暂时不要提过高（超出他的能力的）要求；其次是，让孩子在同学中找到友谊，培养友情；再者，对孩子要以鼓励为主，但不是迁就；他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。

四、孩子不想去上幼儿园怎么开导

家庭是孩子的第一所学校，但是为了宝宝更好地适应融入社会生活，幼儿园和中小学等学校生活也是必经的一个阶段。很多宝宝会有不想上学的问题，需要家长一步步地引导，帮助宝宝调整适应。

孩子不想去上幼儿园怎么开导？

1、让孩子熟悉幼儿园的环境

孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等!孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。

2、准备好学习用品

宝宝到了入院的年龄，家长除了要给他选择一所合适的幼儿园，还要提前给他准备好学习用品。在带着娃买学习用品的过程中，能让他清楚的意识到自己就要上学了，这样在平时潜移默化的过程中，孩子到了上学的时候才不会一时无法接受。此外，家长给宝宝选择铅笔、本子以及书包这些学习用品时，要尽量按照孩子的喜好。就拿书包来说吧，家长可以为他选择带有可爱图案的双肩小书包，双肩的设计能坚强孩子肩部的压力，而且新潮的卡通图案会很符合小孩子的心意，他上学的时候心情会更好一些。

3、尽早教会孩子独立

让孩子上学就意味着他要远离父母的呵护，开始了自己的集体生活。这个时候，妈妈要尽早教会宝宝自己的事情自己做，平时穿衣、刷牙、洗脸等等小事要让他自己动手，只有孩子养成了独立自主的生活习惯，上学之后才不会被日常这些小事难倒。而且幼儿园孩子很多，老师不可能做到每个人都照顾的很周全，家长教会孩子尽早独立，也能让他很好适应学校的生活。

4、在家给孩子足够的安全感

很多缺乏安全感的孩子等到入园的年纪，总是不想去上学，一旦看不到父母就会偷偷躲起来哭鼻子。这样孩子不仅无法学习新的知识，而且他心里对上学会很抗拒，不利于孩子的健康成长。所以，家长在平时生活中要给够孩子安全感。平时多和孩子谈心、不要打骂孩子、多鼓励孩子等等方式都有利于他自身安全感的增强。

孩子不想去上幼儿园的原因：

1. 和父母分离的焦虑

宝宝由熟悉的家庭环境突然转换到一个陌生的环境，要与亲近父母分离，产生焦虑、不安 、恐惧的心态，从而引起伤心、不快乐，拒绝进入新环境。

2. 宝宝本身没有自立能力

宝宝在家一直依附于父母生活，他们还不能完全自主独立，到一个陌生的环境，父母又不在身旁，宝宝容易没有安全感，从而引起焦虑。

3. 没有朋友

人去往一个新的地方，如果没有熟悉的人在身边，没有朋友，则情感无法得到寄托，会觉得不安全，会有孤独感，宝宝也是，幼儿园如果没有朋友，会无所适从，便更加离不开对父母的依恋。

五、女孩不想读书怎么办

不同年龄段的孩子厌学的情况不同，首先要分析孩子厌学的原因，其次厌学的孩子不能强制性逼迫学习，这样会产生逆反心理。父母可以先安抚孩子的情绪，与孩子多沟通交流，正确引导孩子学习，培养孩子对学习的兴趣，让孩子能主动学习。

女孩不想读书怎么办？

1、发掘学习的乐趣。

做到这一点需要家长合理予以引导，采取一定的方法。例如将学习融入到某项游戏或者活动中，让她在游戏中不知不觉的完成学习任务。

2、与孩子沟通。

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

3、多表扬，夸赞她。

对她的每一点进步提出表扬，并予以一定的奖励。大家都知道“好孩子是夸出来的”。她就会知道好好学习就会有奖励，有表扬，从而更加努力学习，进入一个的良性循环。

4、共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

5、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境。

进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，家长要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

女孩子厌学的原因：

一、学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

二、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。

三、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

以上就是如何避免青春期叛逆的全部内容了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和如何避免青春期叛逆的相关知识，可以在问答中心或线上留言，我们将为您解惑。