青少年有厌世情绪家长该怎么办(青少年有厌世情绪家长该怎么办呢)

青少年有厌世情绪家长该怎么办？小孩厌学是一个十分普遍和日趋严重的问题，而且越来越低龄化。作为父母该怎么办呢？希望本文青少年有厌世情绪家长该怎么办，能帮到大家！

本文目录一览：

1.青少年有厌世情绪家长该怎么办
2.孩子不爱学习该怎么教育
3.五年级孩子不想上学怎么办家长怎么办
4.孩子青春期叛逆厌学家长怎么办
5.孩子高二突然不想上学怎么办

一、青少年有厌世情绪家长该怎么办

高考很重要？为什么重要？重要到何种程度，不用多说，我们心里都清楚。重要的是有很多学习优秀的孩子，在上了高中之后，有的持之以恒继续努力，但也有不少孩子开始迷茫起来，更有很多孩子觉得自己读书不好、肯定考不上，不想读书了，觉得还不如出去打工赚钱。家长们也是头疼不已，不知道该怎么办？

高中不想上怎么办？

1、帮助孩子找到不想上学的原因

作为家长，孩子在高中不想上学，我们要找到其中的原因，看一下他们为什么不想上学，是因为学习跟不上？还是因为学校里同学相处不好？还是有什么其他的原因，只有找到这些，我们才能对症下药，解决孩子不想上学的问题。

2、激发孩子的兴趣

很多家长在孩子上了高中后就不让孩子再上兴趣班了，怕兴趣班的时间和孩子的学业相冲突，其实可以不必这样，孩子的学习兴趣可以和孩子的学习特长结合起来，两者并不矛盾。有特长的孩子学习不一定就很差，两者可以相互影响。由于有兴趣、有特长，能让孩子经常得到家里和学校的支持和表扬。孩子的兴趣劲儿也会因为潜移默化转移到学习方面，从而相得益彰。

3、减轻孩子的学习压力

家长和老师经常会一厢情愿地给孩子施加压力，甚至以学生的前途命运作为学习的理想。当孩子心理承受不来如此大的压力后，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，要往孩子的角度出发去思考问题，尽量减轻孩子的学业负担，做到寓教于乐，劳逸结构。

4、帮助孩子确立学习计划

父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

5、走进孩子的内心

家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈，跟孩子讲讲人生哲理，相信孩子会明白自己以后要走的路。

二、孩子不爱学习该怎么教育

行大于言，无论家长怎样对孩子说教，当他们看到你不爱学习，天天玩手机的时候，孩子很自然的也会对手机着迷，而不愿意学习。只有家长的行动才是最有说服力的。

孩子不爱学习该怎么教育？

1、学习与人相处是儿童最重要的能力养成内容

很多孩子为什么特别自我，是源于家长总是过多满足孩子的不合理需求，当孩子发现要什么有什么，甚至只要用无理哭闹相威胁时就能得到满足，慢慢就会有极强的占有欲。而这恰是影响孩子学习与人友好相处的祸根，因此，家长必须要充分重视培养孩子与人分享，待人有礼貌的好习惯。

２、通过与小伙伴交往不断拓展学习与模仿的渠道

在儿童成长的过程中，除了父母和老师主动教之外，还有儿童自发式学习的一面。如果家长平时在家里或利用一些场合去引导孩子，观察别的小朋友怎样与人一起玩游戏，遵守什么游戏规则，怎样才能获得别的小朋友的接纳与喜爱，并成为好朋友，孩子就会认真观察，自发去模仿与实践练习。

3、由浅入深去引导幼儿不断发现新知识

从幼儿园生活开始，孩子们就开始正式接触知识学习。从最初的认识数字，到后来认识汉字，以及更多学习的内容，都需要家长或老师不断引导孩子们建立学习兴趣。而这些知识学习的过程中，往往与互动游戏分不开，幼儿学习知识在游戏中往往专注力特别强，兴趣也特别浓，而这恰最有利于孩子学习新知识，应用已掌握的知识。

4、引导小学生不断发现学习中可能存在规律

不管是哪一门学科，其实都存在有很强的规律性，如汉字的结构，如果家长或老师教孩子特点，然后引导他们去寻找和发现规律，会增强孩子识字汉字的能力。如数学计算中的“破十法”或“凑十法”，就有很强的规律性，只要教会孩子，让他们在应用中感受到甜头，再引导其去发现新方法，孩子们就更愿意动脑筋了。

5、引导中学生发现自己学习的优势并利用优势，发现不足并补足短板

中学生在自我学习能力评价方面，明显要比小学生强很多。但是如果老师或家长不去引导孩子发现自己在学习中有哪些优势，他们常常会忽略。但如果你引导孩子去发现了他们自己的优势，则可以让孩子更加自信，并且愿意发挥优势。同理，对于学习中存在的不足，也需要家长或老师去引导孩子正视，在给予方法指导的同时，鼓励他们去攻克不足，补齐短板，只要孩子愿意去尝试，在学习成绩上会迅速提升，学习能力会不断增强。

6、要用孩子的好奇心，激发孩子学习的意愿

好奇是孩子的天性，家长要做的是注意观察孩子的好奇心，善于利用好奇心来激发孩子主动学习的意愿。一位教育家曾说过：“家长和教师通常都犯的错误是，他们不了解学习是脑力劳动，脑力劳动所特有的规律是劳动者必须处于主动的状态。”主动是孩子学习的内驱动力。只有孩子发自内心的想要学习，他才能达到学习的理想效果。家长在平时可以看一些孩子需要看的书，当孩子在家时可以热烈的讨论书里面的情节，引发孩子的好奇心。当孩子主动询问时可以引导孩子自己去探究书中的内容，并及时与孩子进行讨论。

三、五年级孩子不想上学怎么办家长怎么办

“我不想上学了”这句话很多父母都不陌生，从自家孩子嘴里听到过，很多家长在听到这句话的时候，二话不说一顿打，紧接着就是咆哮，“不去上学你还想干啥”；有的则是哭天抹泪，仿佛天塌了般，让孩子出于愧疚的心理继续上学。这些方式都解决不了孩子的厌学问题，看似孩子去上学了，其实根本没有解决根本问题。

五年级孩子不想上学怎么办家长怎么办？

1、做好榜样

父母的一言一行，他们都看在眼里，也会有意识地进行模仿。无论是学习还是生活，我们都要给他做好榜样，以身作则。在孩子年龄越小的时候，越容易形成良好的习惯，比如说阅读，倘若父母经常带着孩子有睡前阅读的习惯，那么在他读小学的时候，你和孩子会轻松很多。到那个时候，绝大多数形成这种习惯的，都会主动阅读。

2、不要总是谈孩子的学习

孩子不想上学很大一部分原因就是父母完全把成绩和学习摆在了第一位。家长表面上看起来非常舍得为孩子付出一切，但是得到的却是厌学的后果，这也不是我们父母希望看到的。所以家长可以跟孩子聊聊生活、聊聊兴趣爱好，见到的趣事等等，不要总是问孩子的成绩。

3、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

4、与老师交流

父母多与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

四、孩子青春期叛逆厌学家长怎么办

青春期叛逆厌学的家长该怎么办？青春期的孩子已经从孩子成长为成年人，开始形成自己的思维方式和思维。他们不再需要依赖父母。他们经常把自己当成成成年人，想独立处理自己的事情，不想被别人管理。许多父母仍然以前的方式教育他们的孩子，导致与他们的孩子之间的矛盾。为了抵制父母，许多孩子故意面对父母，不学习，产生疲劳心理，父母也没有办法解决孩子的叛逆疲劳，父母应该正确认识孩子的心理。

青春期叛逆厌学的家长该怎么办？

一、允许孩子犯小错，犯错不抱怨，不数。直接针对问题，积极管教，就事论事，点到点。不冷嘲热讽，不拖泥带水，翻旧账。

二、以欣赏和鼓励为主，找到孩子的闪光点，增强孩子的自信心，有自信，就能正确对待外界的影响。

三、多关注孩子的生活，不以成绩论好坏，给孩子一个稳定的学习环境，给孩子最大的心理支持。

当父母相信他们的孩子会变得更好，并主动改变他们的行为和语言时，他们的孩子会变得更好，走出叛逆和疲惫的漩涡，榜样的力量比数千万的说教要好。

五、孩子高二突然不想上学怎么办

很多家长不明白，小时候那么懂事的孩子，初中阶段成绩那么好，那么省心，好不容易考上高中，还是很好的高中，不知怎么的，就是不学了，有的甚至不去学校，天天打游戏，躺在床上不起来。

孩子高二突然不想上学是什么原因？

1、 高中的学习压力还是很大的，如果孩子有科目跟不上了，他对自己又要求完美，无法接受自己成绩下滑的事实，自己就去逃避这件事，不去上学了，就自欺欺人的保持完美的形象了。

2、 早恋，有了心仪的对象，对方没有接受他的爱意，青春期的孩子会觉得这是天大的事，万念俱灰了。

3、 与同学发生矛盾，老师与家长粗暴对待了，小心灵受到伤害了，曾经一个朋友家孩子就是这样，用不上学来反抗家长。

4、兴趣和成绩形成的恶性循环。孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

孩子高二突然不想上学怎么办？

1.厌学情绪主体也要学会适当调节情绪。很多时候，学生自己都并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。

2.老师要帮助学生找到学习动机，让学生在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3.家庭是扭转学生厌学的关键因素，一般学生的情绪百分之六十都是会受家庭调动的。学生的三分之一的时间是在家庭中度过的，家庭关系对学生智力、个性、人格、社会化等方面有着重要的影响，父母关系的好坏直接影响到孩子，父母又是孩子的第一任老师。

4.学习方法上的指导，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。我们应该与孩子一同探讨学习的本质，降低他们对成绩的关注，重新认识到学习过程的重要性，强化他们对学习过程的兴趣。学习方法的指导，可以让他们在学习时变得轻松，从而也更能享受学习的乐趣。

5.重视孩子的心理健康，积极的给孩子沟通，释放孩子内心的压力。

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