一年级孩子读书不看字(一年级孩子读书不认字怎么办)

一年级孩子读书不看字？厌学是很多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.一年级孩子读书不看字
2.孩子厌学家长如何沟通
3.二年级孩子有点厌学怎么办
4.孩子早恋不想读书了怎么办
5.四年级孩子厌学怎么办

一、一年级孩子读书不看字

如今的孩子厌学已经不是什么稀奇的事情了，厌学，这是影响孩子学习的一大杀手，很多家长都感到非常困扰，但是又知道如何去解决。

产生厌学心理怎么办？

1、理解孩子的状态。

跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、培养孩子的学习兴趣。

引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

3、给予鼓励和认同。

要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

4、学会给孩子减压。

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

5、帮助孩子应对困难。

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

6、陪孩子一起锻炼。

孩子在学习的时候，用脑强度大，需要通过适当的运动来释放压力。因此家长可以在孩子学习疲惫后，一起进行跑步、打球、游泳等运动，共同锻炼的过程，既有助于孩子放松心情，增强体质，还能增进亲子间的感情。

孩子厌学的原因有哪些？

一、逆反心理。

当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？

一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。遇到这种情况的孩子，不妨试试“温柔打法”，不要过分强调学习和成绩，用其他人的成绩来跟孩子作对比，转而去发现孩子在学习过程中的小优点，让孩子重新爱上学习。

二、没有从学习中体会到成就感。

学霸之所以爱学习，是因为学习让他体会到成绩感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、父母亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励他们继续努力学习，以取得更好的成绩。

而如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。

应对这种情况，家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标，让孩子尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。

三、孩子不会学习。

这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪，家长要帮助孩子找到适合自己的学习方法。

二、孩子厌学家长如何沟通

找准产生厌学情绪的原因，针对学生的实际情况，剖析心理，立足内因，全方位、多角度、立体地去解决，才能引导并解决好孩子的厌学问题。

孩子厌学家长如何沟通？

1、和老师进行沟通，了解他日常的表现。让班主任能够帮助做一些疏导工作。最好能够有他比较熟悉的亲人考上大学或者说上完大学已经工作的亲人，能和他进行一次交谈。开阔他的眼界，让他知道上完大学的种种好处。

2、善用小技巧，鼓励加引导 家长可以采用“哄”的办法，例如对孩子说：“我碰到你班主任老师了，你老师夸你进步了”，“你班主任老师夸你很聪明”，“老师表扬你懂事、有礼貌”，要哄得让孩子相信。

3、当孩子感觉学业很难时，父母可以帮助孩子把问题分成一小块一小块，每当解决完其中一小块后，孩子就能体验到成就感和学到知识的乐趣。在这个过程中，不要有任何批评，而是要多多鼓励。

孩子厌学的原因：

1、学习压力过大

这个原因可以说是贯穿整个高中阶段，进入了高中，学习内容会较以前学习难度的增加，强度上也有一定的加深，更多学科需要的是融会贯通，理解思悟也更加重要。这就需要家长配合好学校，多注意观察孩子的情绪，定期与孩子进行心理疏导，孩子情绪得到了稳定改善后，学习劲头才有上来。

2、周围环境的影响

人是社会的产物，在很大程度上受环境的驾驭和影响。常与爱学习的孩子一样，时间一长，相互就是有了感染，慢慢也会有所好转。其实更多的要结合自己孩子的实际，科学分析、酌情处理、理性把关，为孩子的学习，更为孩子的未来尽力把好关。

3、情绪和情感消极

有些同学由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导学无动力，把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。

三、二年级孩子有点厌学怎么办

和孩子们谈谈，听听他们的想法。如果他因为厌学不想上学，一定要和他讲道理。让孩子慢慢明白知识的重要性，孩子就会上学。

二年级的孩子有点厌学怎么办？

1.支持孩子的爱好

每个孩子都有自己的兴趣和专业知识。如果孩子在这方面分配更多的时间，父母会非常紧张，在心里画一个大问号不会延迟学习吗？”

其实这种担心是没必要的。从小引导孩子有正当的兴趣爱好，对促进孩子的发展有很好的作用。

2.坦然面对成绩

孩子将面临大大小小的考试，如何对待孩子的成绩是一个很大的智慧。看到孩子成绩好就表扬，孩子容易骄傲；看到孩子成绩差就批评，孩子容易气馁。所以平静地面对每一个结果，让这个结果成为下一个垫脚石，看到孩子的进步，鼓励孩子对学习的兴趣，孩子就会充满勇气。

父母热爱学习

父母要想让孩子成为自主学习的人，首先要热爱学习，为孩子树立榜样。一方面，如果你要求你的孩子努力学习，另一方面，你在看手机和电视，这必然会引起孩子的厌恶。

孩子会想，为什么你玩得舒服，让我学习，给他留下不公平的印象。

时代在进步，人人平等的观念深入人心。当我们让孩子们学习时，我们也应该拿起书来学习。其实对父母来说，确实值得学习。现在最重要的是家长，其他职业都要有资格证，只有家长无证上岗。面对孩子的一些问题，父母往往束手无策。

除了应付自己的工作，家长还应该与时俱进地学习孩子的教育。比如多读儿童心理学书籍，了解不同时期儿童的心理变化，在儿童出现问题时积极应对。

4.把学习的责任还给孩子

学习是孩子的事，他做他的事。是他的事，是他的责任，他愿意去做。父母和孩子担心孩子的事就是谁的事。如果我们的父母在学习上比孩子更焦虑，那么孩子的学习就会成为父母的事子就不会主动学习。

5.鼓励孩子，尤其是孩子遇到学习困难时。

只有相信他能做好事，他才能做到。在我们的信念中，我们应该相信孩子：孩子有学习的意愿，并把这种感觉传递给孩子。即使孩子还没有，我们也可以无中生有。我们经常把孩子当作孩子的面，表扬孩子主动学习，愿意向亲戚朋友学习。只要父母坚持足够长，你就会看到奇迹。

四、孩子早恋不想读书了怎么办

孩子早恋，这是一个没有结果的过程，家长要告诉孩子，给孩子讲明白早恋的害处，他们还太小，不适合早恋。恋爱是人生中的一件大事，不要当做儿戏，过早的恋爱，尝到的都是苦果。告诉他们，你们还没有经济基础，未来的方向还不确定，你们还没有做好充分的精神和心里准备，到毕业时，两个人有一方考上了，另一个可能考不上，两个人就各奔一方，时间久了，没有结果了。

早恋不想读书了怎么办：

1、家庭关系一定要温馨和谐。

孩子生活在一定的家庭环境中，家庭关系一定要温馨和谐。尤其是夫妻关系，不仅仅要互敬互爱，更要对孩子不能有缺失的爱。家庭环境的温馨和谐，将会给孩子在心灵上有很强的依附感。

2、父母必须对孩子严格管教。

这里所说的对孩子严格的管教，主要是指对孩子从心理上做温暖的沟通、行为上做积极的引导等等。当发现孩子出现不良的现象时，应当第一时间给予关心，并指出正确的努力方向。

3、对孩子学习上的有效陪读。

对孩子学习上的陪读，在小学、初中阶段尤为重要，因为孩子在此阶段还没有养成良好的学习习惯、没有星点的婚恋观、没有正确的人生价值观。家长的有效陪读，将会给孩子学习增添高效的营养剂。

4、家长应与学校老师良好沟通。

家长对孩子学习上的重视，不仅仅表现在对孩子的陪读上，更要积极、主动地与学校任课老师建立良好、高效的沟通关系。时刻了解自己孩子在校的各种表现，是对孩子有效看护的前提。

5、积极与孩子进行情感交流。

不要一开口就问学习如何?成绩如何?可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。

6、孩子在成长过程中难免遇到困惑。会使孩子受到压抑，要及时帮他们从思想上提高认识。

7、孩子发生早恋，家长既不放松，也别大惊小怪。

要及时与学校保持密切配合，放下面子，积极沟通，配合老师，问题一定能够得到解决。

总而言之，要杜绝孩子早恋行为，家长必须要及时从心理上、行为上、学习上、家校上等多角度去有效关心、爱护孩子，引导孩子将主要精力用在学习上，告诉孩子只要有好的学业，未来幸福、美好的生活就会属于自己！

五、四年级孩子厌学怎么办

四年级的小孩还没有很强的很辩能力，可能因为贪玩，也可能觉得学习太累了，或者不喜欢学校的老师等，会出现不想上学的情况，家长要多和孩子沟通，帮助孩子克服上学的困难，让孩子尽早返回学校。

四年级孩子厌学怎么办？

一、家长要了解孩子厌学的原因，让孩子明确学习目的。

孩子厌学，是有一定原因的，家长可以观察孩子的学习行为，反思一下孩子上学以来的表现，是孩子贪玩不爱学习？还是其他原因造成的？家长可以和孩子聊天，了解孩子对学习的态度，教育孩子端正学习态度，明确学习目的，为今后的学习生活打下良好的基础。

二、家长要激发孩子的学习兴趣，逐步走上学习的轨道。

由于孩子的年龄小，思考问题比较简单，做什么事情都是凭兴趣去做，家长可以根据孩子的这一心理特点，激发孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，因此，在学习生活中，家长有时间多陪孩子学习，及时解决学习中遇到的困难，采取适当的方法鼓励孩子学习，孩子感受到学习的快乐，自然而然的就喜欢学习了。

三、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。

父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

四、设法提高孩子成绩。

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助。

四年级孩子厌学的原因：

1、缺乏正确的学习目标：大部分学生学习成绩差，学习消极，学习乏味。

2、家庭教育方法的偏颇：父母忽视，自己的生活态度消极，整天打麻将或父母强迫学习，家庭不和谐，责骂引起怨恨和怨恨。

3、教学因素：工作量大、作业压力大是学生厌学的主要原因。

4、教师的影响：教师的偏好、教学的枯燥、教师的不适当的批评等，导致学生厌学。

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