小学孩子就厌学怎么办?随着学业压力的不断增大,很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑:只是要求他努力学习,他哪来的那么大压力?一个小孩子家家的,压力再大有我们上侍父母,下忧他们来的压力大吗?如果你确实是这么想的,那你真要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.小学孩子就厌学怎么办
2.孩子厌学的心理原因
3.青少年厌学心理家长如何指导
4.学习学不进去怎么办
5.孩子老厌学是为什么
一、小学孩子就厌学怎么办
厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶,从而逃避的一种心态,需找到问题的根源。上了高中在各种压力之下,孩子有这样的思想是很正常的,这个时候我们就需要从心里上对孩子进行教育,好好的跟他谈谈,顺便自己也分析检讨一下为什么会这样,我们有哪些地方做的不对,引导孩子摆脱厌学的情绪。
如何激励厌学的高中生?
1、弄清楚孩子厌学的原因。
孩子也不是天生就厌学,而是经过日积月累的。孩子厌学,也许是因为和父母的关系不够融洽,因为学习的事情发生过冲突;也许是因为孩子自身学习动力不足,再加上遇到学习中的难题时,有过痛苦或者挫败的体验;也许因为孩子的朋友同学中也存在这种现象,孩子受到影响;也许因为孩子不喜欢某个老师,或者在学校遇到了什么事情等。我们要先弄清楚孩子厌学的原因,还有厌学的程度,这样才能对症下药,才能真正的帮助到孩子。
2、告诉孩子学习的目的以及重要性。
父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。
3、树立孩子的自信心。
作为家长,应该帮助孩子树立对学习的信心,多与孩子进行交流、沟通,通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点,或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等,给与肯定并推及学习,让他相信自己在学习上也可以得到成就。
4、尊重孩子,及时的表扬他们。
同时对于父母对待孩子的教育方式上,父母应该学会尊重孩子、鼓励孩子,让孩子能够不断地体验到小的成功,哪怕平时做题多对一题,每次考试只前进了一名,都值得庆贺,让他感受到自己的努力是有回报的。
5、调整心态,鼓励孩子。
父母自己在心态上也需要有所调整,父母应该不断地对孩子表达自己对他的欣赏,不要拿他与其他优秀的孩子比较,只要他相比以前有所进步,都可以给予表扬,哪怕只是很小的一点,都要对孩子表达出来,孩子会从父母的肯定中获得自信。
6、守住孩子上学的底线。
孩子再讨厌学习,也不能让他不上学,这是我们需要坚守的底线。一旦孩子辍学在家,和学校脱离,那就越来越不好让他再回归学校。所以,不能辍学在家,这是我们心里的一条底线。
高中孩子厌学的原因:
一、家庭教育方式不当。
家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
二、电视中不良内容的影响。
如电视剧中常有的“文盲成大款”、“高知者打工”现象及一些电视剧尤其是一些反映校园生活的电视剧不恰当的夸大教育的弊端等,给学生以视觉冲击,潜移默化地使学生视学习为苦差事进而厌学。
三、学习负担和压力过大。
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
四、周围人的影响。
学生消极同伴群体的影响。尤其是辍学同伴的影响尤为严重。
二、孩子厌学的心理原因
孩子厌学的心理原因?很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
孩子厌学的心理原因?
1.学习环境不友好,惧怕上学校。
孩子性格内向校园朋友少有明显孤独感,与同学发生矛盾或受到老师批评,易产生胆怯心理惧怕上学。
2.学习能力不足缺乏自信。
孩子有特殊的学习技能障碍,比如阅读困难、理解能力差,导致学习成绩差失去了自信心,对学习无兴趣。
3.偷懒贪玩。
偶然因病不能上学,得到了家长百般呵护,于是编织理由偷懒逃学。
4.对学习行为认识不足缺乏心理准备。
从小死背硬记了许多字、诗的孩子,没有学会联想对比、融会贯通的获取知识,不善于动脑筋懒于动脑筋,随着所学课程的加深,产生了急躁厌学的情绪。
孩子厌学怎么办?
1.要让孩子体验到成功的快乐。
孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。
对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度,意志力等方面去寻找原因。
2.指导孩子学习方法。
在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。
3.鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励,自我鞭策,他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。
三、青少年厌学心理家长如何指导
最近青少年厌学越来越严重,那么家长应该如何正确教育厌学的孩子呢?以下是解决儿童疲劳的方法。
1.父母应及时与孩子沟通
首先,与孩子深入沟通,了解厌学的根本原因,对症下药。如果是父母自己的原因造成的,先反思,降低对孩子的期望,孩子小,不要给太大压力。要相信条条大道通罗马,不要逼孩子太多。
要知道过犹不及,适得其反的道理。如果是孩子自身的心理压力造成的,父母需要更多的舒缓、亲子活动、体育等形式来增强孩子的自信心。
2、建立信心
帮助青少年建立信心,实现自己的存在价值 厌学的青少年是饱经父母和老师精神破坏的人。家长和老师在了解厌学青少年的情感和理性后,会像暴风雨一样泼冷水,这不仅对叛逆心理驱使的青少年无效,还会导致他们加剧不合作。
3.养成良好的学习习惯和学习方法
优秀是一种习惯,好习惯是一个人成功的保证。良好的学习习惯和学习方法有利于培养中学生的自主学习能力,提高学习效率。
教师在教学中要注意培养学生良好的学习习惯,做好时间管理,培养学生独立学习、善于思考、求解的学习习惯,提高学习质量。
四、学习学不进去怎么办
你好,这位家长,很高兴回答你的问题。
从你的描述看,孩子是挺不错的,虽然成绩一般但是他没有破罐子破摔,还知道焦虑,这就说明孩子是有上进心的。
孩子学习学不进去怎么办
1、激发学习兴趣。
只有对学习产生兴趣了,状态才能调好过来。建议让孩子找出自己最擅长的科目,或者某最感兴趣的某一知识点,星星之火可以燎原,然后多研究这类知识点,兴趣浓了,自然就喜欢上这类知识点,这时让他延伸到其他方面去,循序渐进,渐渐地,就有了学习的兴趣。再者,家长平时要多鼓励孩子,多赞扬孩子,让他体会到成就感和快乐感,兴趣就会激发出来了。
2、设置最低要求。
家长不要太着急让孩子很快进入状态,提高成绩,这样反而让孩子更加厌倦学习。可以给孩子设置最低的要求,例如单纯把作业做完就行,或者在周末里让孩子看一页书就行了,不要求多,这样让孩子感觉到轻松,慢慢找回信心,对学习状态的调整有很大的帮助。
3、设定学习目标。
大多数人学不进,是因为不知道要学什么,该怎么学。那么可以让孩子自己给自己设定一个目标,要达到什么样的成绩,或者在规定的时间内学习什么样的知识。设定好后还要把这个目标详细化,具体什么时间做什么事都要列出来,按最低的要求列出来就行了,不要列太多,太多反而产生压力。
4、多运动。
无论是针对什么样的人群,运动都能缓解压力,舒展心情,缓解焦虑,可以让孩子找一项自己喜欢的运动,有时间就多去适当运动,能很快地调整心情,调整状态。
五、孩子老厌学是为什么
孩子老厌学是个不小的问题,如果不及时纠正和引导,会影响孩子未来的学习和发展。家长应该正确认识孩子厌学,了解孩子厌学的原因,及时对教育方法做出调整。孩子的厌学心理产生,必须依靠家庭和孩子本身共同努力,互相配合来纠正。尤其是来自家庭的影响。家长应该从自身调整教育行为,改善家庭教育质量和环境,因材施教,来提高教育效果。
孩子老厌学是为什么?
1、维持自我价值感
每个孩子内心深处都想做好孩子,而且希望大人夸自己‘既聪明又勤奋。如果不能同时得到这两个内部因素的评价,孩子宁愿保留能力,因为它是稳定不可控的,孩子更看重这个内在价值。学业胜任能力感是孩子自我价值感的重要来源,为维持学业胜任能力感,孩子会形成厌学、拒学、逃学等应对策略,也就是故意、主动地不努力,认为这样别人就不会怀疑自己的能力了。有的孩子不去学校,是因为一去学校就让他的自我价值感受到威胁。家长要透过问题看到背后的原因。
2、被同学欺负,得不到帮助
有些喜欢恶作剧的学生常常会拿一些性格软弱的同学作为戏耍对象,有时会下手轻,有时会下手重,有时会采取精神折磨法,如果老师不能发现这种欺凌现象,被欺凌的同学又不敢向老师反映情况,回到家里也不和父母说,就只能自己埋在心里承受着压力和屈辱。对于这样的孩子来说,如果一段时间内发现老师和父母都不关注自己被欺凌的问题,就会产生消极逃避心理,即不愿意去上学。
3、孩子学习跟不上进度
在学校里最重要的自然就是学习,可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度,久而久之,孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲,孩子在下面根本听不懂时,他能不痛苦、能不苦恼吗?面对这种情况,他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。
4、家长对孩子学习的目的定向有偏差
将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说:“你不好好学习,将来就找不到工作。”这样,孩子就体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差,厌学情绪自然就会产生。
孩子老厌学的危害:
1、严重影响学习成绩,形成恶性循环
有严重厌学情绪的儿童青少年,缺乏学习的兴趣,但是迫于父母的压力,又不得不固守在教室,学习成绩当然不好,更会因此受到老师、家长的责备,出现明显的焦虑、抑郁情绪,就会更加讨厌学习。
2、影响人际关系
厌学儿童学习成绩不好,难免受到老师、同学的歧视,学校中很常见的现象就是,老师会把学习成绩不好的学生贴标签,把他们的座位安排到一起。从此,孩子更容易自暴自弃,索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理,会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为,严重影响其正常人际交往。
3、危害自信、自尊
厌学儿童通常不是不想好好学习,而是缺乏学习的自信,不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学,但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后,这些孩子往往缺乏自信,在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。
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