小孩放假不想写作业怎么办(孩子放假不想写作业怎么办)

小孩放假不想写作业怎么办？厌学是许多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.小孩放假不想写作业怎么办
2.怎样才能挽救一个厌学的孩子
3.初三的小孩突然厌学怎么办
4.孩子不爱学习总是玩怎么办
5.小孩子不想上学了怎么办

一、小孩放假不想写作业怎么办

每年在越接近高考的时候，考生们都在奋起直追地进行高考冲刺，但是部分考生出现厌学的情况，虽然他们也知道自己不应该这样，但是一拿起书本就莫名其妙的烦躁起来。看什么也看不进去，什么都不想学，遇到这种情况该怎么调节呢？有什么好的方法可以解决这个问题吗？

高考前孩子厌学了怎么办？

1、家长要学会帮助孩子找准定位

孩子自己有定位，但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩，以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目的追求不切合实际的目标。同时要让孩子明确目的，接受允许的进步和退步，这样孩子才能保持良好的心态，提高自信。

2、不要把自己的期望强加给孩子

家长要明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子。有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

3、给他们创造良好的学习环境

家长要尽量给孩子营造轻松舒适的学习氛围。其实这个时候家长们也承受着非常大的压力，说话做事也容易出现极端情况，所以，这个时候的家长们要努力克制自己，多用激励性语言表扬他们，多从好的方面引导他们，让他们快快乐乐的走向高考的考场。

4、告诉孩子正确看待每次模拟考试

要让孩子明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，换角度来说也是好事，可以知道自己的不足，才能更好的去查缺补漏，高考的分数才是最终的目，亡羊补牢为时不晚就是这个道理。

5、告诉他们要拥有一颗平常心

家长要告诉也他们学会接受不完美的自己，学会知足常乐，当考的不好的时候，可以用我至少还能考上什么学校这样的例子安慰自己，教他们要学会一分为二的看问题，知道“危机”这个词里面本身就包含着“机会”和“机遇”，要能找到自己身上的闪光点，最后，要正确认识高考，平常心对待高考！

6、合理作息，适当的做体育运动

学习这件事不能太过死板，考前孩子的压力都很大，一定要注意休息。考生可以在学习之余，适当的做一下体育运动，适当的转移注意力，心态就会好很多，那些负面情绪也会慢慢消失的。

当孩子拥有父母稳定的爱和支持，而不是带有不可知的压力，对于孩子来说可能会发现学习的本意，就会慢慢走出厌学的泥潭，即使是在高考之前，也会触发其内心的动力，不断奋发。

二、怎样才能挽救一个厌学的孩子

当一个孩子非常抵触上学的时候，这孩子可能在钻牛角尖，做家长的就不要固执的逼着他学习，这会产生严重的逆反心理，如果一个家长连这基本的心理规律都不懂，逼着孩子读书，只会导致他逃学，阳奉阴违，愈发的抗拒与学习相关的事情。

怎样才能挽救一个厌学的孩子？

1.关心孩子的厌学情绪和状态。

没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责和制裁他。

2.弄清孩子厌学的原因。

每个孩子厌学的原因并不相同。要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。

孩子厌学的原因可能有：狭隘的学习认知、痛苦的学习体验、缺失的学习动机、匮乏的学习方法和严重的学考压力等。

3.克服急功近利的想法。

孩子厌学不是一天两天形成的，并不是说今天父母好好对待孩子了，明天他就会去上学了。父母在帮助孩子的过程中，一定要克服急功近利的想法，从改善自己的心态和行为做起，以足够的耐心和静待花开的心态看着孩子一点一点往好的方向发展。

4.父母回归该有的角色。

一般来说，遇到孩子厌学，周围人很容易发起“车轮战”，对孩子进行“轮番轰炸”，家里所有的亲戚朋友摇身一变，都成了老师，去说服他学习。越是这样，越容易引起孩子的抵触情绪，觉得自己没有了可以依靠和信任的人。

所以，父母要回归自己的父母角色，从身体、心理给予孩子关心，重新修复和孩子之间的关系。

5.不要有太多的压力和焦虑

很多时候，父母是把自身的焦虑和无奈传递给了孩子，让孩子去承受本不该承受的压力。对于教育方面日益增加的压力，父母要有足够的心理弹性去应对，减压之后再和孩子交往。

三、初三的小孩突然厌学怎么办

找出原因，与学校和教师沟通，否则不能对症下药。

初三孩子厌学的原因：

一、成绩差，跟不上，学习没有动力。

二、叛逆期，因为某件事刺激，不想学。

三、被老师骂，然后直接情绪波动。

四、自卑心理，觉得中考没有希望。

初三的孩子突然厌学怎么办？

(1)不要指责和虐待孩子

孩子们不想上学。许多父母的第一反应可能是焦虑，但他们在不表达的情况下责备和虐待孩子。事实上，父母做得越多，孩子就越厌倦学习，因为三年级的孩子处于青春期的叛逆阶段，很多人不明白，父母也看到孩子越叛逆，越想控制孩子。事实上，他们做得越多，孩子就越叛逆。父母要想帮助孩子解决厌学现象，首先要稳定心态，稳定情绪，然后劝孩子。父母要想帮助孩子解决厌学现象，首先要稳定心态，稳定情绪，然后劝孩子。

(2)家长及时与初三孩子沟通

我们都知道三年级是一个非常重要的阶段，但许多学生由于学习压力导致疲劳现象，此时父母应该做的是及时与三年级的孩子沟通。毕竟三年级是非紧张。如果这个节骨眼上出现一些叉子，会影响孩子的学习。父母及时与孩子沟通，问孩子为什么不想上学。在三年级，孩子们处于青春期，可能会有一些叛逆的心理，但如果父母及时与孩子沟通，说一些真相可以解决问题。

(3)带孩子出去娱乐，释放压力

初三学生压力大是正常的，但也要学会如何释放己的压力年级，父母应该帮助孩子解决问题，消除困难释放压力，不要总是从自己的角度给孩子施加压力，学会帮助孩子释放压力，例如，和孩子出去玩，爬山，去公园散步，和孩子交谈，试图成为孩子的朋友，这样孩子就可以成为朋友，帮助孩子解决压力问题。

四、孩子不爱学习总是玩怎么办

孩子每次想到读书学习就自然有一份负面的感受，他是难以对读书学习产生兴趣的。负面的感受如果继续加深，孩子会更想逃避，对考上甚至上学都产生抗拒或恐惧。父母经常询问孩子在学校中的苦乐，与孩子分享这些乐趣，这样更能维持孩子上学的兴趣。

孩子不爱学习总是玩怎么办？

1、从小养成孩子独立学习的习惯

在孩子学习上，家长别总想着辅导孩子，因为随着班级的提升，知识量的增加，总有一天你会辅导不了的。所以，从小让孩子养成独立学习的习惯，当他通过自己的体验和不断努力所学到的知识，会让他获得成功的快乐和喜悦。从而好习惯也就会慢慢地养成。

2、寻找科学的学习方法

协助不同性格心理的孩子寻找科学的学习方法。比如，面对一项任务，是选择先易后难，还是选择先难后易？乐观开朗自信心强的孩子，希望迅速启动工作，尽快完成任务，多选择先易后难。

3、培养孩子学习钻研的兴趣

父母需要悉心观察，激发孩子的学习兴趣，充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。

4、父母可以尝试“非暴力沟通法”

非暴力沟通法，是由马歇尔卢森堡博士提出来的一种沟通方式。父母用这种沟通方法，可以疗愈孩子内心隐秘的伤痛，突破自身引发愤怒沮丧等负面情绪的思维方式。可以用不伤害孩子的方法，来化解跟孩子之间的冲突。

孩子不爱学习总是玩的原因：

1、家长不断否定孩子的选择

孩子从父母的否定中得到的永远是负面的反馈，在孩子看来，自己去选择总是要被爸妈否定，那是不是我不去做选择及不会错了？是不是我只要听爸妈的就好了？于是家长会说，为什么我的孩子一点都不主动，其实就是因为你剥夺了孩子从选择中成长的乐趣。

2、纯心想玩，不读书

这类孩子大部分都是心智还不成熟，经常沉迷游戏，出去混，从而导致不想上学，等他们长大一些，成熟一些，就会为现在的行为忏悔。

3、压力

要知道孩子们上学时候产生的压力是绝对不弱于我们上班时候的压力，每天除了要面对繁重的作业以外，还需要受到老师的严厉管教，回到家里不仅不能够轻松一点，还需要应付父母给布置的作业，我相信换做是谁都无法承受吧。

五、小孩子不想上学了怎么办

孩子不想上学主要是分离焦虑、家长强调高分数、家庭约束刻板严苛、学校生活不合拍导致的。

小孩子不想上学了怎么办？

1、家长要给孩子合理作息。

家长应调整孩子的作息时间和学习要求。比如周末几点钟起床、几点钟休息、如何规划娱乐和学习的时间，这些安排应与上学日保持相对一致的要求，这样才会让孩子进入学习阶段的时候不会过于突兀。

2、家长要学会聆听。

家长应多了解孩子在学校里面的情况，细心聆听或者主动询问。认可孩子的情绪，多出主意想办法，而且要直接具体的方法，而不是空洞抽象的说教。比如孩子回来倾诉，不喜欢这个学期老师安排的新同桌。

例如“要不要给同桌两个星期的试用期，考察考察？”“要不试着偷偷找老师，把想法告诉老师，诉说想换同桌的原因？”给一些建议的同时也是在安抚孩子们的情绪，从另外一个角度学会思考问题，分析问题。

3、家长要多鼓励孩子。

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

4、提前培养孩子解决事情的能力。

要培养孩子的社会认知能力。比如一起参加社会义工、户外活动等，从中与孩子相互交流，增强亲子关系，培养孩子提高解决冲突等能力。

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