孩子厌学如何办理休学证明(学生怎么办休学证明)

孩子厌学如何办理休学证明？厌学是很多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.孩子厌学如何办理休学证明
2.高中生厌学症的解决办法
3.高中生厌学是怎么回事
4.高二孩子厌学的原因及解决方法
5.一年级学生厌学怎么办

一、孩子厌学如何办理休学证明

不想写作业、觉得学习好累好难，想必不少孩子跟我们父母抱怨过类似的问题。其中有些孩子还严重到了不想上学，甚至出现了厌学的特征。其实我们家长要清醒地认识到，孩子厌学≠不喜欢学习本身，而是孩子对于学习的感受比较糟糕。

孩子厌学的原因总结？

1、完全没兴趣，就是不喜欢

一个孩子从出生之后，其实就是有学习的兴趣的，在成长发育过程中，孩子的每一项技能都是通过探索学习而获得的，但由于父母的种种做法，影响并阻碍了孩子学习的本能。最后孩子就会失去学习的兴趣，没兴趣就会不认真学，不学导致成绩差，成绩不好更没兴趣，从而形成恶性循环。大部分孩子不爱学习的原因，根源在家长。

2、家庭教育方式的偏颇

有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，忽视了对子女的教育，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，一味地用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。孩子吃喝不愁，学习成绩却每况愈下，孩子的情感需求得不到满足，学习体验不快乐，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪。

3、没有树立正确的学习动机

有些学生没有树立正确的学习动机。这些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

4、主观原因

孩子比较懒惰，怕苦怕累，就会觉得学习是一件很苦很累并且很乏味的事情。有些同学对学习毫无兴趣，一看到书本就头痛，总想找机会逃避学习；学习方法不当，导致基础知识差，学习跟不上。他们上课时听得一知半解，课后对老师布置的作业无从下手，长期如此，他们就会对学习失去兴趣，因而产生厌学情绪。

5、复杂的家庭和社会环境

有部分家庭争吵纠葛不断，虽然避免孩子受影响，但是一部分学生还是因此变得内向不爱说话，也很难稳定在枯燥的学习中。社会风气中读书无用论甚嚣尘上，学生很难再重视起读书。学生在单调枯燥的学习中找不到的快乐可以在游戏中找到，在家庭中收到的困扰碰到枯燥的学习更是难以静下心，更不说社会风气影响了。

6、对孩子未来职业规划的教育过于缺失

当今社会变化很快，社会新生事物也出现的很快，社会上的一些新现象层出不穷，对于一个未成年的学生而言，他们并没有足够的认知能力去正确判断这些现象背后的真相。只有父母才能帮助孩子分析社会新现象产生的原因，帮助孩子正确认识社会上的新兴职业，帮助孩子正确认识自己，帮助孩子找到最适合自己的未来职业发展道路……这是每一个做父母必须要承担起的责任。

二、高中生厌学症的解决办法

冰冻三尺非一日之寒，面对厌学的高中生，首先要了解孩子为什么不喜欢在学校，是由于什么原因造成的。这个是最关键的，要先找到相关的原因。对孩子，要本着有什么委屈就说出来，有什么不满就说出来。孩子肯定不是无缘无故不喜欢上学的，肯定是孩子受了委屈，打击了孩子的学习积极性。孩子心中的烦恼，必须要让自己说出来，一吐为快。要多理解孩子，关爱孩子，而不是一味的打骂。

高中生厌学症的解决办法：

1、找原因，对症解决。高中学生出现厌学情绪，有几个方面的，一是自身的，如基础不够好，意志品质差，遇到困难退缩，很敏感，怕失败等。外界因素有高中课程难度大，老师讲的快，周围优秀的学生多，越是有名的学校，这种情况越明显。高中学生不想学习，原因是多方面的，但是，这个阶段是不能让孩子辍学的，因为毕竟年龄不大，将来没有一定学历，在社会上难以有大的发展的。

2、家长不要急躁，耐心跟孩子交流。帮忙分析不上学以后干什么，能干什么，可能会是一种怎样的生活状态。如果继续努力学习，奋斗三年将来又是一个什么样的结果，可能选择什么样的生活。相信在您的努力并且心平气和的讲解之后孩子自己会有一个正确的选择的！

3、家校结合，多鼓励，多接触正能量。比如，老师在校多鼓励，表扬这些同学的亮点，使之增强信心与兴趣，把孩子的点滴进步及时反馈给家长，家长再及时鼓励，督促。养成独立思考的好习惯，久而久之，孩子会进步的。在同学中多接触爱学习的同学，或在亲朋好友中物色爱学习的常到家来往，一般来说，榜样的力量是最有效的。

4、多找孩子的优点，多表扬鼓励一下，让孩子恢复对学习的信心。

5、毅力的培养。高中阶段不爱学习，可能正处于长跑过程中的“高原现象”，也就是跑到一定阶段，自己的体力，身体都出现不支的现象。也是最艰苦的阶段，一般人如果能坚持住，挺过去，他还是会有足够的体力去冲刺的。但如果半途而废。那将是终身遗憾。让孩子懂得坚持的意义。完成人生的一次飞跃。

6、理想教育。高中生是应该考虑自己未来的时候了，学生都有自己未来的理想和打算了，要实现理想，不能等与靠是要靠自己拼搏努力的。

7、用身边的人或事或你知道的有关成功事例激励学生，讲讲学习不好的孩子，如果自己努力，一样可以成为佼佼者，通过这些事例激发他的学习信心和激情。

8、利用假期时间，去名牌大学看看，出去走走，让孩子多看看，多增长见识，思考一下，没有知识能力，将来在社会上得不到重用，没有很大的发展潜力，让孩子感受一下社会生活。

9、让孩子与你一块去参加体力劳动，让孩子亲身体验劳动的辛苦，也许这样给孩子一巨大震撼，让孩子放弃辍学念头，重新开始新的学习。

三、高中生厌学是怎么回事

孩子一旦开始厌学，就很难再保持高效率的学习状态，也很难再心平气和的学习。尤其是对高中的孩子来说，每个阶段的学习都非常重要，如果厌学情绪长期笼罩着孩子，无疑会导致孩子成绩下降，对孩子的未来造成影响。

高中生厌学是怎么回事？

1、读书无用论作祟。

持有这种思想的学生其中一部分家境优越，对学习的认知停留在上个好大学找个好工作上，而有家庭的支持，他们根本不需要靠个人学习来实现，于是对学习并不重视，再加上进入高中，学习压力渐大，便越发的不想学习。

2、生理和心理发展不成熟。

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

3、不适应高中学习生活。

有一批孩子从初中的意气风发走向消沉，泯然众人，因而情绪低落，若无法及时调整，个别受不了这种反差的孩子便可能心生退却，因无法体会学习的

获得感和成就感而选择放弃。这样的孩子是最让人感到惋惜的，他们有基础，却因适应能力不够，心态失衡而从好学变得厌学。

4、心理的变化。

对于高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候生理上和心理上的变化，会导致情感上的变化。有些人就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

高中生厌学怎么办？

1、寓教于乐，劳逸结合。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

2、要时常与孩子沟通。

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略孩子产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，可以在考试失利后安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、父母的鼓励。

家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了,只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题，家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。

4、避免过度地批评和指责。

厌学的孩子学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至逃学。家长要避免过度批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

四、高二孩子厌学的原因及解决方法

中学阶段的孩子正处青春叛逆期，是厌学心理的高发时期。尤其是高中孩子，还没上高三，家长就已经在耳朵边不停的唠叨高考，给孩子带来了很大的心理压力，久而久之，孩子必然会扛不住压力，对学习产生厌恶。

高二孩子厌学的解决方法有哪些？

1、培养孩子品行品格。

注意孩子品行品格的培养、性格养成，自身做起，通过典型人物成长故事、人生理想教育等，循序渐进引导孩子养成坚毅的性格、乐观的处世态度，克服困难的坚强意志。

2、增强高中学习的信心。

在高二孩子出现厌学时，引导孩子增强自我调控，让孩子努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到高中学习之中。

3、找到“量身定做”的方向。

实事求是评价孩子的学业水平和能力，与孩子一起客观认识自己，让孩子给自己一个尽可能恰当的定位，不通过暗示、提要求等给孩子制定高不可攀的目标，给孩子“量身定做”适合自己的方向。

4、改变对生活的态度和对学习的认识。

孩子是正值青春期的时候，孩子们在这个时间往往会目中无人，不尊师守纪，孩子现在表现的是“厌学心理”，要改变厌学的孩子对生活的态度和对学习的认识。

高二孩子厌学的原因有哪些？

1、不会学习。

很多高二孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

2、心理变化。

对于高二孩子来说，本就是青春期和叛逆期的结合体，所以此时的生理和心理变化会导致情绪的变化。有些人会因为自己的情绪变化而陷入不知所措的状态，没有人可以和他们说话。因此，他们选择厌倦学习来缓解自己的心态，所以父母应该密切关注他们的心理变化。

3、缺乏目标。

很多时候，高中学生并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。

4、学习有困难。

有时候，高二孩子厌倦学习不仅仅是为了玩，而是因为他们在学习中遇到了自己解决不了的困难。比如他们觉得自己的学习成绩总是无法提高，学习起来特别困难。他们听不懂老师的讲课，所以就不听了。这种情况如果不能及时解决，会让他们对学习产生心理上的抵触，甚至有辍学的想法。

五、一年级学生厌学怎么办

小学一年级的孩子正处于学习的初始阶段，这是奠定良好基础的阶段。高丈高楼平地起， 不仅需要后期加砖加瓦的努力，还需要前期打基础的牢固性。基础不牢固，就像浮沙上的高台，不能长久。如果孩子在小学厌学，没有打好基础，会直接影响以后能走多远，家长一定要注意。

一年级学生厌学怎么办？

1.不要用学校吓唬

许多家长很容易犯错误，即当孩子不听话时，他们会搬出老师或学校来吓唬孩子。有时候很有效，但对孩子来说，无形中增加了学校的恐惧感。因此，家长不应该这样做，而应该向孩子灌输学校的美丽概念。

2.陪孩子多上学转学

家长要抽出时间陪孩子去学校附近转转，如果可以的话，再去校园转转。如果经常这样做，孩子们不会对学校感到陌生，而是会逐渐感到熟悉。要知道，人对不熟悉的地方也很抵触。

3.不要采取过激的方式

有的家长认为玉不琢不成器，孩子不打骂不容易成才。因此，每当孩子犯错时，不是心平气和地讲道理，而是先骂一顿，再打一顿。如此粗暴的对待孩子，不仅不能让孩子真正意识到自己的错误，而且很可能会在心里留下阴影，性格很容易变得极端。

4、经常玩耍

放学后或周末，带孩子出去玩，让孩子知道小学后不仅可以学习，放学后还可以玩。晚饭后也可以完成家庭作业，家庭作业太多，不要要求质量，写几乎或知识点不熟悉没关系，不要认为学习成绩突飞猛进，保持学习兴趣（最低不厌倦学习）是关键，不要太关心暂时的成绩。

多鼓励孩子

父母应该鼓励孩子早点完成作业，但在辅导作业时，只要孩子不能听解释或做作业，该暂停，不能勉强继续。孩子可以选择其他时间来完成。如果下午不想做作业，想玩一会儿，可以满足孩子，让孩子说什么时候做，给孩子自由选择，不会厌倦完成作业。

一年级学生厌学的原因：

首先，学习习惯没有形成，在一年级突然接触中文数学有序学习，不适应，因为不能冷静下来，所以情绪冲突，这种情况慢慢养成良好的学习习惯，父母可以陪一段时间，冷静下来与孩子交流。

第二，对老师有意见，不习惯老师，毕竟，孩子喜欢错过以前的老师，孩子更直接，不会隐藏自己的感觉，不喜欢不听这门课。

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