青春期的孩子厌学玩手机早恋怎么办(孩子厌学喜欢玩手机怎么办)

青春期的孩子厌学玩手机早恋怎么办？随着学业压力越来越大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：只要求他学习上进，他能有什么压力？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你也是这么想的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.青春期的孩子厌学玩手机早恋怎么办
2.孩子现在厌学怎么办
3.孩子叛逆心理怎么引导
4.孩子厌学不肯做作业怎么办
5.孩子写作业不积极不自觉咋办

一、青春期的孩子厌学玩手机早恋怎么办

孩子厌学有很多原因，我们家长一定要学会跟孩子沟通，摸清原因，改善孩子学习环境，提高学习成果。老师和家长要因材施教，出手相助，用自己的细心、耐心和爱心，帮助孩子分析问题，克服心理障碍，打开心结。

孩子厌学的真正原因：

（1）知识漏洞造成的困难。 在班级学习活动中，集体授课满足了大部分同学的学习需求，保证大部分同学能接受，而一小部分同学，可能会由于知识储备不足，导致无法实现新旧内容的衔接，造成断链，如果持续时间长了，就感到听课学习如学天书，无聊而不知所云，所以厌学。

（2）身边的诱惑导致分心走神。 当今社会，人们的生活呈现多远化，游戏、娱乐、早恋……好多看起来光怪陆离的事情，都以神秘而华丽的模样吸引着青少年学生，似乎比起单调的学习生活更多彩，更有趣。于是孩子们的关注点发生偏离，导致厌学。

（3）人际关系的不和导致孩子揪心。班级是个小社会，和谐的人际关系只能让孩子进入良好的学习状态之中。而如果与同学们相处不融洽，或者觉得老师不合眼，就会产生孤独感和疏离感，发愁进教室，发愁面对老师和同学们，进而导致厌学逃学……

面对孩子厌学的时候，家长应该怎么做？

1、多和孩子沟通一下。和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚，那么理解，单方面是不够的，需要双方都理解一点。

2、了解孩子逆反行为的原因与动机，要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。

3、为了了解孩子的全方面的情况，可以到跟孩子的老师进行联系，看看孩子在学校里的表现态度如何。方便跟孩子做思想工作。

二、孩子现在厌学怎么办

事实上，孩子厌学的原因是多方面的，除了他自身的原因之外，还受到家庭环境和学校教育等多方面因素的影响。不管孩子是因为什么不想上学，家长在听到孩子不想上学的时候一定不要着急，更不要对孩子进行打骂，要关心孩子询问孩子为什么不愿意去，多些耐心和孩子沟通。

孩子现在厌学怎么办？

1、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

2、现在的家长们还特别注重孩子的教育，总是拿孩子的分数和别的孩子相比，我们这样做是错误的，只要孩子有进步，我们作为家长应该去表扬，这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。

3、孩子在比较小的时候，家长和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽，学生会觉得老师喜欢他、欣赏他，这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习态度，这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

4、家长不要过度焦虑，也不要过分关注，要与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

孩子厌学的原因：

1、不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。

2、孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。但是反作用的结果是孩子偏偏知道你的软肋，那就是拿不上学来威胁父母。

3、有一类孩子厌学，是因为他不懂得怎么去学，往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办法及时解决，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

4、家长对孩子期望过高，不顾孩子兴趣，给孩子报各种补课班、兴趣班，孩子怎么努力也达不到目标，就会对自己失望，进而破罐子破摔形成学习逆反；孩子学校学习不得法，无论如何勤奋努力也没有成就感，又没有得到及时有效的学法指点，缺乏学习动力，也会形成学习逆反。

三、孩子叛逆心理怎么引导

每个孩子在成长期间都会有叛逆期，这也是家长比较头痛的问题。在这个过程中，家长的引导起着至关重要的作用，这决定着孩子是否能够朝着正确的道路去发展。

孩子叛逆心理怎么引导？

①正确的引导与陪伴

对于处在青春期的孩子，他们在心理上更需要家长给予朋友式的关心。他们的压力大，在叛逆期都需要找到一种正确的宣泄方式。

学会驾驭情绪、面对挑战、划分他者和自我的边界，会使得孩子们的内心更加强大，而所有这些心理建设的完成，都需要父母正确的引导与陪伴。

②懂得呵护孩子的独立意识

孩子需要被尊重，家长要给孩子锻炼、思考和选择的机会，对他们宽容，给他们尝试犯错误的机会，也给他们品尝成功的喜悦。

③要相互尊重

家长要和孩子之间相互理解与尊重，不插手对方的隐私，给对方应有的空间。生活中要多倾听对方的意见，给出自己的看法，让孩子自己考虑。

④理解和接纳孩子

父母采用接纳的态度，尊重孩子的想法，允许孩子参与到家庭的管理中，在孩子遇到困难、失败时鼓励安慰，在孩子成功时表扬与肯定。这样的教育方式，不但保护了孩子自尊心，还会与他们建立一种亲密平等的朋友关系，更好地帮助他们成长。

⑤营造一个和谐的家庭氛围

家是孩子栖息的港湾，一个和谐的家庭会给孩子带来温暖，孩子在这样的家庭中也更有安全感。一个和睦的家庭父母一定会以身作则，为孩子树立榜样，为孩子以后的人生道路打好基础。

⑥换位思考，积极引导

当孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

四、孩子厌学不肯做作业怎么办

孩子们厌倦了学习，当然对家庭作业不感兴趣，想要解决不喜欢做家庭作业的问题，首先要解决孩子厌倦学习的负面情绪。

孩子厌习的孩子可以通过父母与孩子进行更多的心理沟通，发现根本问题，最好找出为什么孩子不想学习，因为觉得学习没用，或者如何学习不好，他们显然很努力，成绩没有显著提高，总是对药物有效。

孩子厌厌倦了学习。做作业很容易。孩子们喜欢学习，看到了学习的希望。然后作业是验证他们学习情况的渠道。孩子们应该快乐地验证他们的学习效果，看看他们掌握了多少。他们会越有成就感，他们就越喜欢做作业。如果他们不厌倦学习，他们会主动找出他们不会的原因，或者找不到老师再理解的知识点，这样才能慢慢进步。所以根本原因是解决厌学问题。所以根本原因是解决厌学问题。

五、孩子写作业不积极不自觉咋办

很多家长朋友都面临这样一个问题，自家孩子写作业时总是不积极，自己好说歹说，打也打，骂也骂，但就是不管用，好不容易愿意写作业了，一会渴了要喝水，一会要上厕所，总之就是磨蹭，不想好好写作业，很多家长为此感到忧心又不知道如何解决。

孩子写作业不积极不自觉咋办？

第一，把发脾气变成沟通。

遇到孩子做作业不积极的时候，一般的家长反应是不断的催促、忍不住对孩子发脾气。就算发脾气，也要内心尽量平和，立场坚定。这个平和，很多脾气修养高一点的父母能做好，比如不暴躁，不打骂。这个时候你可以跟孩子表达一下你的意愿，说“你不按时做作业我真的很难过，如果你在半个小时内写完作业，我会觉得很开心”。

第二，明确责任划分。

对于作业我们首先要有所认识，孩子本该自己负责的事情，因为父母的担心，反而好像成为了父母的责任。为了完成作业、孩子不愿意配合的时候，家长就会更加的激动。但是，就算你化身成为动物园里的动物，各种原始的情绪都跑出来了，孩子也不会有感受。所以我们要让孩子知道，作业做不完是你自己要负责的责任。

第三，让孩子养成习惯。

无规矩不成方圆，孩子做作业不积极或者不听从家长的安排，短时间父母可以监督，但是总不可能时时刻刻都有时间去管。那么就需要让孩子养成一个习惯。刚开始可以跟孩子制定一个计划，比如放学回家后，先做作业，做完之后家长陪着孩子做孩子喜欢的事情。这样父母轻松，孩子自己也轻松。

第四，父母要以身作则，做好榜样。

孩子做作业不积极，不配合家长的安排，这就意味着家长在跟孩子日常的接触过程中，孩子已经养成了不配合和拖拉的习惯。孩子很多时候看到家长的做法，和家长自己的说法相违背，那么这时候孩子就开始对家长有不信任的心理，所以家长在日常的生活中，一定要做好榜样。

第五，不过分操心，让孩子自己承担后果。

孩子的作业做得好与不好，玩不完成，理应由孩子自己承担后果，而不是我们来操心如果我们都把这些后果操心完了，那孩子还需要操心什么，孩子对自己的学习没有责任心，学习这件事当然不会主动。

我们把后果让孩子自己来承担，把学习的责任还给孩子，作业写不完他自己承担后果，该接受批评接受批评，好歹孩子知道这是自己做不好事情的后果，承担了几次后果，孩子的学习责任心自然会养成，学习也会变得主动多了。

第六，要有耐心。

要有耐心，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌孩子慢。提高对孩子行为动因的洞察力。如孩子是因为对父母的某件事不满而故意以不做作业来对抗，父母就要先把那件事解决，孩子的不满消除了，自然就会去做作业了。给孩子一些自主权。比如可以让他选择一个做作业的时间，面对自己的选择，孩子会比较容易遵守它。

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