如何调整高三产生厌学的心理?厌学是不少孩子都会遇见的难题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回自信呢?
本文目录一览:
1.如何调整高三产生厌学的心理
2.孩子不去上学如何解决
3.家长如何帮助厌学的孩子
4.二年级的孩子厌恶上学怎么办
5.孩子为什么会厌学不想上学
一、如何调整高三产生厌学的心理
厌学是现在很多孩子都普遍出现的一种通病。很多孩子随着学习压力的增加以及学习成绩不好,渐渐地就会对学习产生厌倦。初三孩子厌学是很正常的,家长要正确看待。
孩子产生厌学怎么办?
一、辅导孩子提高学习能力。
很多厌学的孩子一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“鬼混”。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。
二、培养孩子对学习的兴趣。
可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。调查表明,很多厌学的学生,他们一无特长,二成绩也差,有的只是一些不良习惯,如经常上网玩游戏。
三、树立正确的学习目标。
到了初三,还是会有那么一部分学生因为还没有定下目标学校,成绩也得不到提升,认为学习是一件很痛苦的事情。这都是因为没有树立一个正确的学习目标,发现不了学习的兴趣,找不到坚持的支撑点,从而讨厌学习。这种时候家长就应该和孩子谈谈话,了解清楚他们将来想干什么,有什么梦想,帮助学生树立一个目标,给学生找到一个认真学习的动力。
四、尽量减轻学生的心理和学业负担。
家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。
五、注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。
中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
孩子厌学有哪些原因?
1、天天批评,看不到孩子的优点,看不到孩子的进步,家长总觉得孩子就是样样不如别人,总之,家长就是恨铁不成钢,做啥都达不到的的要求。孩子越来越自卑,越来越没信心,对学习更兴趣。
2、自己不求上进,很多家长要求孩子上进,努力读书,自己却在旁边玩游戏,孩子在进步,自己却止步不前,辅导不了孩子还拿孩子出气,与孩子之间的代沟越来越大,孩子跟您没话可说。
3、只看结果不讲方法,家长只看结果,忽略孩子的感受,比如,期末要努力考100分,可您并没有告诉孩子考100分的方法。成绩好并不是优秀的标准,让孩子学会解决问题的方法更重要。
4、不切实际的目标,家长给孩子制定太多的目标,或者是太长远的目标,孩子根本没法实现,时间长了,越来越没动力,甚至失去兴趣,更厌学。
5、一部分学生在学习上有不良习惯,不能专心学习。比如上课说话、玩手机、做小动作等。长期以往导致跟不上学习队伍,成绩下降。为了让孩子跟上进度家长会给孩子加大课外作业难度,延长学习时间,导致厌学。
二、孩子不去上学如何解决
孩子不去上学如何解决?爸爸妈妈,我不想去上学“,想必这句话很多父母都不陌生,从自家孩子嘴里听到过,然后父母们的反应也各不相同,有的不当回事,觉得孩子只是说说而已,该去上学还是得去;有的二话不说一顿打,紧接着就是咆哮,”不去上学你还想干啥“;有的则是哭天抹泪,仿佛天塌了般,让孩子出于愧疚的心理继续上学。其实这几个解决方法隐患都很大,只是暂时压制了孩子的想法,并没有彻底解决,总有天还会彻底爆发。
孩子不去上学如何解决?
1、了解原因。
家长首先耐心的了解孩子不喜欢上学的原因,和孩子沟通,了解孩子的内心。相信孩子并让孩子充分感受到父母的信任,才能让孩子说出真心话,父母才能对症下药,帮助孩子减少对上学的负面情绪。
2、拉近孩子和老师的关系。
让孩子和老师有良好的情感联结,老师有关注孩子,对孩子的表现有鼓励和表扬,让孩子知道老师喜欢他,孩子才会更喜欢去上学。所以,父母需要和老师保持顺畅的沟通。既能让了解孩子在校表现,也引导老师多关注孩子的进步和变化。
3、让孩子自信。
孩子对学习失去自信,认为自己就是学不好。父母应该找到孩子的闪光点,针对孩子的兴趣培养孩子。鼓励孩子,看到自己的长处和优点,在学习中找到自信,从而消除孩子对学习的厌恶。
4、提高孩子学习成绩。
有很多孩子因为没有正确的学习方式,跟不上学习进度,在学习中感受不到快乐,导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式,提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感,才会有继续学习的动力。
三、家长如何帮助厌学的孩子
孩子厌学,有解决办法吗?是的,答案是肯定的。我认为我们可以从以下几个方面入手:
1、找出学生厌学的原因,比如基础差,跟不上进度;或者对学习没有兴趣,没有学习目标;或者学习压力大,心理承受不了。找到原因后,结合家长对症教育。学校应与家长联系和沟通,及时反馈学生的学习和生活情况,实现学校和家庭对学生学习和生活的共同监督和监督(不要让学生的谣言扭曲)。让学生在学校有老师和家长,让学生回家后有良好的学习环境。
第二,尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往会一厢情愿地给学生施加压力。当孩子的心理和能力达不到,受不了,就会厌学。因此,教师和家长要尽量减轻学生的学业负担,结合学生的学习情况,做到寓教于乐,劳逸结合。
三、让厌学儿童重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学成乐学的重要组成部分。认真发现厌学儿童良好积极的学习态度和行为,从积极肯定,不断加强。
四、二年级的孩子厌恶上学怎么办
在孩子眼里,学习很辛苦,每天上课,做作业,加上各种大考小考,孩子压力也很大。所以经常有孩子忍不住说不想上学。二年级的孩子讨厌上学怎么办?
二年级的孩子讨厌上学怎么办?
一、快乐教育
喜欢快乐,快乐产生动力。如果一个孩子在学习过程中没有意识到学习的快乐,但经常被父母责骂,老师的批评,意识到学习的痛苦,不抗拒学习是奇怪的。首先,父母应该因为孩子的学习而改变焦虑,调整心态,经常与孩子学习,快乐互动。
你可以经常问,今天在学校有什么快乐的事情?告诉我们听?也让我们开心?孩子会觉得父母想听。他会用快乐的眼睛观察学校的快乐。久而久之,他会经常沉浸在快乐的心情中,觉得上学是一件快乐的事情。
二、梦想教育
梦是一个人隐形的翅膀,有梦想的人前进有方向,行动有力。父母应该是孩子梦想的向导,为孩子描绘一个非常向往的梦想。你可以带孩子去读书、旅游、参加公益活动,让孩子从中感受到。崇拜的人,或者喜欢的地方,或者他感动的事情,都可以成为行动的力量。
三、适当奖励
经常口头表扬和物质奖励,给孩子一些小惊喜,但这些都与学习有关。
例如,你可以利用吃饭的机会说,你的老师说你今天在学校的课堂纪律很好。所以下次孩子们会在课堂上更加遵守纪律。但是,请记住,表扬应该针对具体的事情,而不是一般的。再比如孩子做作业快,完成好,字写漂亮……可作为口头表扬或适度小奖励的基础。
五、孩子为什么会厌学不想上学
厌学在很多中小学已经很常见了。厌学的形式有很多种,轻的不想做作业,上学迟到。更严重的人会经常找理由(如胃痛、头痛等)不上学,甚至不参加考试,每隔一段时间就请假。更严重的是干脆不去学校呆在家里,整天把自己关在房间里,拒绝和家人沟通。
当孩子厌倦了学习,不想上学时,父母开始特别焦虑,所以他们开始说服孩子,告诉孩子各种真相,甚至殴打和责骂孩子,方法,孩子仍然不想上学,但加子的厌倦,亲子关系越来越紧张。有些孩子变得叛逆,甚至离开了。
孩子孩子不想上学,一定有原因。综上所述,可能有三个原因:
第一,学习成绩差
上课听不懂,作业也做不到。考试成绩不好,父母只知道打骂。孩子在整个学习过程中感受不到学习的快乐,也找不到学习的动力。孩子在学习上没有成就感,总是遭受挫折,不知道为什么要学习。
第二,对抗父母
父母在孩子面前太坚强,控制太多,不与孩子讨论,擅自给孩子做了很多决定和安排,为孩子报名参加了很多补习班和兴趣班,对孩子期望太高。孩子在家里没有发言权,只能被动地接受父母的安排,父母完全忽视了孩子的心理需求。
第三,学生或师生关系紧张
大多数孩子不想上学的另一个重要原因是他们在学校的人际关系有问题。只有有了良好的同学关系和师生关系,孩子们才会愿意上学。相反,如果孩子在学校没有朋友,同学关系紧张,被孤立、排斥甚至欺负,或者经常受到老师的批评、否认和羞辱。孩子很难留在学校,当然也不想上学。
作为父母,只有当你理解孩子的内在需求时,你才会知道如何正确地爱他们;只有当你进入孩子的心,孩子才会向你敞开心扉,孩子才会变得自信和勇敢。
以上就是如何调整高三产生厌学的心理的相关介绍了,文章的阐述只是大概,如您想了解更多和如何调整高三产生厌学的心理的相关知识,可以在问答中心或是线上留言,我们将为您解惑。
本文为原创文章,版权归心院长所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!
内容反馈