孩子压力大家长怎么开导(家长怎样开导压力大的孩子)

孩子压力大家长怎么开导？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：明明我也没惩罚他，他哪来的那么大压力？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你也是这么觉得的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子压力大家长怎么开导
2.六岁男孩厌学怎么办
3.孩子叛逆期不读书怎么办
4.为什么会突然厌学
5.孩子厌学想当游戏主播

一、孩子压力大家长怎么开导

随着孩子的逐渐长大，到了上学的年龄。然而接踵而至的就是孩子的上学问题，很多孩子去学校回来后就不愿再去学校，讨厌学校，很多家长为此感到忧心又不知道如何去解决。

孩子厌学是什么原因导致的？

一、太爱玩无心学习。

孩子天性爱玩，对他们来说学习就是一个极其枯燥的过程，时间一久必然是感到厌烦的，好不容易等到放学回家，结果家长还把他们拘在家里写作业，更是让孩子会反感学习。

而作为家长，在前期就要帮助孩子从学习中找到乐趣，像现在很多趣味学习的小实验，家长可以陪着孩子一起完成，让他们知道知识原来如此有趣。并且和他们商量制定规则，作业完成就可以玩耍，帮助孩子养成主动学习的习惯。

二、学习太难了。

对于刚开始上学的孩子来说，心情会从一开始的好奇，到后来随着学习难度的增加而越来越觉得困难，而且知识都是相关联的，一道没听懂，之后的题也会难以理解，等不懂的知识积累的多了，孩子就会觉得学习太难了，因此产生不想学习的念头。

这就告诉家长要经常关注孩子的学习状态，对于孩子哪些知识不懂就要及时帮助，如果自己无法帮助，可以为他准备学习机或者家教老师，帮助他们及时解决难题。

三、认为学过的都会。

很多孩子特别聪明，觉得书本上老师讲的自己都懂了，并且对于自己的成绩也非常满意，因此，当回到家父母叫他们学习的时候，就会非常骄傲地说：我都会，已经不需要学习了。

这个时候家长就需要注意了，孩子已经开始骄傲了，家长需要明确告诉孩子不能骄傲，今天教的已经懂了就可以预习新的课程了。让孩子保持虚心，才能学得更多。

四、努力过后还是不会。

当孩子发现自己努力过成绩却没有改善的时候，他学习的热情就会大大降低，久而久之就产生厌学情绪。

而且我也曾见过上课认真、学习努力但成绩中等的同学，不过虽然成绩不理想，但是他还是坚持下去了，然后通过找到正确的学习方法，厚积薄发成绩突飞猛进。

所以，如果孩子是因为担忧努力没有效果或者已经努力却没有效果时，家长要帮助他找在失败中总结错误，到正确的学习方法。

五、对学习缺乏兴趣。

有一些孩子也很想学，可是每当他们想学的时候，常常会因为一件事情而分散注意力。所以这类孩子很容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了学生的心理空缺，所以他们纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也会受到严重干扰。

孩子厌学家长怎么引导？

一、让孩子体验成功的快乐。

孩子很在意别人对自己的评价，根据别人的评价来认识自己。一个总是失败的孩子，体会不到成功的快乐，所以不会去努力。对于一个从来没有完成作业的孩子，父母最好先让他做一些简单的练习，让他轻松完成，然后再调整作业的难度。如果孩子学习不好，不要把失败归结于孩子不聪明。家长可以从学习态度、意志力等方面寻找原因。

二、鼓励孩子自我激励。

如果一个孩子总是能激励自己，他可能会避免学业失败。首先要帮助孩子设定自我激励的目标。其次，让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句鼓励的话，比如“我会成功的”。再次，让孩子在行动中摆脱负面情绪。如果孩子害怕学习失败，重要的是告诉他们采取什么行动来消除这种情绪。

三、引导孩子学习方法。

辅导孩子的时候，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。教孩子如何获取知识，比如如何查参考书，如何获取自己想要的信息。如果孩子在学习过程中不能选择重要的内容，家长可以有意识地每周给孩子两篇长文，让他把长文缩写成短文。缩写的过程不仅体现了孩子对知识的理解，也体现了孩子的创造力。简而言之，要让孩子从苦学厌学转变为喜欢学习，享受学习，就需要家长有说服力和耐心。

二、六岁男孩厌学怎么办

孩子马上要步入小学的关键时期，也是打基础的重要时期，作为家长必须高度重视了，首先要搞清楚孩子厌学的根本原因，这样才能够对症下药。

六岁男孩厌学怎么办？

1 、不管孩子怎么哭，坚决上路，到幼儿园教室门口坚决把孩子交到老师手里，头也不回的走了！让孩子知道哭是没有用的，哭不回留住家长的脚步，让孩子不要抱任何幻想，如果因为他哭你就在那哄过来抱过去的，只能误导孩子，孩子认为只要我哭就有希望离开幼儿园！这样只能增加孩子的痛苦和大人的担心！

2、每天要跟孩子讲道理，为什么要上幼儿园，一是为了学习，长大才能变成一个有能耐的人，二是因为如果你不上幼儿园，妈妈就没有办法上班，不上班就挣不了钱，宝宝就没有钱花，就买不了宝宝喜欢的玩具，好吃的东西。

3、孩子每天回家的时候，一定要问孩子在幼儿园学会了什么新东西，只要他说，你就要夸张的加以表扬，让孩子认为还是上幼儿园好啊，每天都能得到妈妈的赞美，让孩子喜欢上幼儿园！ 总之绝对不能迁就孩子，一哭闹就不去了，这会给孩子这辈子都留下一个不良的开端！

六岁男孩厌学的原因：

1、家长过分看重分数

家长以分数的高低来评价孩子的好坏，与孩子沟通只谈学习，不谈其他，只关注分数是否提高，不关心孩子的全面发展，导致孩子自信心不足，从而产生厌学心理。

2、家长的期望值过高

家长过高的成就期望使学生整天生活在紧张、焦虑、不安的消极情绪状态中。家长把望子成龙的心愿，变成孩子繁重的学习任务和精神大力，以致他们对家长的这种做法从理解到产生反感，从对家长这种做法的厌烦发展到对学习的厌烦，最终发展到厌学。

3、家长溺爱

家长对孩子物质上尽可能满足，精神上百依百顺。家长的过度保护导致孩子意志不坚，思想脆弱，自私心大心理承受能力很低，社会能力偏低，这也是造成孩子厌学的重要原因。

三、孩子叛逆期不读书怎么办

如果强硬镇压，比如暴力打一顿，或放手随他去，都会让孩子无所适从，成绩退步。一旦有一丁点进步，立马放大鼓励，他会从这项作业获得价值感，对这方面的能力自信起来，不断的挖掘价值获得满足。

孩子叛逆期不读书怎么办？

1、家长要多鼓励孩子，帮助孩子树立自信心

马太效应的精髓就是强者越强，弱者越弱。很多时候，孩子之所以不爱学习，就是因为他丧失自信心。让孩子重燃希望，只有这样，孩子才能拥有前进的动力，相应的，他也会加倍努力，有了努力就有了筹码，以后也只会越来越好。

2、以要事为中心，制订下周计划

确定了重要事务，我们就可以根据角色目标列出责任清单，然后转化为特定的行动计划。要注意的是，计划一定要以要事为中心，最好是在周末，把下周重要的任务提前规划，设置固定时间优先完成。

3、激发孩子成就动机

成就动机是由成就需要转化而来的一种动机。它是指个人对自己认为重要或有价值的工作，不但愿意去做，而且能力争达到完美的一种内在推动力量。研究表明，成就动机水平高的人希望获得成功，而当他失败之后，会加倍努力，直至成功。

4、不拿孩子做比较

很多父母爱拿孩子做比较，目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标，激发孩子更大的潜力。其实，这种教育方式是错误的。这样做不仅难以起到一种激励的作用，还会损伤孩子的自尊心和上进心，甚至让孩子对学习产生厌恶感。

孩子不想读书的原因：

1、总是给孩子施加更多的压力

希望孩子能化压力为动力，其实这类家长的想法也是十分幼稚的。压力的确可以转化为动力，但也是在一定的时机内才可以办到的。倘若漫无目的的给孩子施加压力，反而会使得压力成为压死孩子的最后一根稻草，最后偷鸡不成反蚀把米，结果也就南辕北辙了。

2、逆反心理

当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？

3、习惯的力量

当我们坚持做某件事，这件事就变成我们的习惯了。优秀是一种习惯，不优秀也是。当然，不爱学习也是一种习惯。当我们习惯了不学习的状态，那自然而然就不学了。想要学习，就需要花费大量意志力。

四、为什么会突然厌学

一个负责任的父母，无论原因是什么，首先必须尊重孩子，然后与孩子沟通，面对这一点，不要严厉责骂孩子，这会导致孩子越来越害怕学习，改变教育方法，鼓励孩子，培养孩子的学习习惯。

为什么会突然厌学？

1.儿童心理波动剧烈

尤其是青春期的孩子，心情，再处理事情。孩子的厌学大多来自内心的急剧冲突。给孩子心理咨询和心理按摩，让孩子说出自己的心，通过日记、沙袋发泄或倾诉来调整心态。

孩子遭遇挫折

比如学习压力太大，某科学习难度大，考试不理想。情绪上有单相思或情绪不顺利等。引导孩子回到内心，梳理成长过程，引导孩子学会与生活、过去、自我和解，学会接受自己，平静地迎接挑战。

3.学生关系不好

如今，社会校园欺凌现象严重。一些敏感胆小的孩子会被淘气的学生欺负，这对孩子的整个成长过程有很大的心理影响。当厌学因此发生时，教育学生可以先与老师沟通，解释情况，看看是否有合适的解决方案，或者转学，生活在新的环境中。

4.这可能是老师的原因

有些老师太严格，对学生有严格的要求。当学生达不到这个标准时，他们会受到惩罚。出于恐惧，他们害怕上学。另一种情况是老师不负责任，忽视孩子的管教，或者歧视和孤立一些学生。虽然这种可能性相对较小，但也会对孩子的心理产生影响。在这两种情况下，第一种方法仍然可以转移到一个新的环境中，重新开始。

5、自我否认

孩子们在学习中经常感到沮丧或缺乏自信，经常拒绝自己，特别是当成绩达不到他们想要的高度时，会过度焦虑，导致学习无用，如何学习不能达到心理学的目标，也会出现疲劳。

6、家庭教育

家庭环境的不利影响也会导致孩子突然厌倦，比如家庭教育太严格，父母期望太高，让孩子经常感到过于压迫，厌学会逐渐出现。

五、孩子厌学想当游戏主播

随着短视频的发展，越来越多的孩子他们的理想就是长大后要当主播，尤其是那些沉迷于游戏的孩子，更乐忠于游戏主播，这让很多家长感到担心又不知道如何去解决，孩子厌学想当游戏主播怎么办呢？

孩子厌学想当游戏主播怎么办？

一、家长可以试着和孩子双方协商。

家长可以和孩子一起协商写一份3个月内逐步减少玩手机时间协议，比如，原来每天玩手机10小时以上，以十天为一个周期，第一个周期减少到8小时、第二个周期减少到5个小时，第三个周期减少到3小时，直至孩子玩手机时间控制在2个小时内。

根据孩子的表现，给予奖励和惩罚。如果孩子可以做到减少玩手机的时间，家长可以带孩子外出一次旅游，旅游地由孩子自选或是带孩子到外面吃一顿丰富的美食。如果孩子没有做到减少玩手机，就罚做一天的家务或是外出做志愿者一天。

二、用替代方案满足孩子的心理需求。

对于家长陪伴少，只有在虚拟的网络世界中可以得到同伴的陪伴，家长可以在家时和孩子一起做家务、堆积木、拼图等等陪伴孩子。对于缺少亲子的交流，家长可以把孩子当成是朋友一起交流生活中的喜、怒、乐。对于逆反心理、故意和家长对着干的孩子，家长要优先改善亲子关系，然后解决上网问题。

三、注意孩子的爱好。

根据孩子平时的爱好兴趣，给孩子报课外的兴趣班，例如：弹琴、弹吉他、画画等，让孩子接触手机的机会少了，孩子自然就会减少手机的依赖，渐渐的戒掉游戏了。

以上就是孩子压力大家长怎么开导的相关介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和孩子压力大家长怎么开导的相关内容，可以在问答中心或线上留言，我们将为您解答。