初三的男孩厌学怎么办呀(初三男孩厌学怎么办心理案例专题)

初三的男孩厌学怎么办呀？孩子厌学，是每位父母都可能会面对的问题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让家长愁的发慌。

本文目录一览：

1.初三的男孩厌学怎么办呀
2.厌学小孩该怎么教育
3.孩子厌学都有哪些表现
4.高一孩子不肯上学
5.孩子不做作业，成绩倒数怎么办

一、初三的男孩厌学怎么办呀

孩子厌学都有哪些表现？厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为每天不想去学校，害怕去学校，害怕见到老师和同学，每天假装生病，假装身体不舒服，假装各种事情，所以就不想上学，即使去了学校也不好好表现，不好好认真听讲，和别的小朋友没有胡闹，和同学们打架都不学，不上进，不听老师的话，父母的话也是特别的不听等。面对厌学的孩子要多鼓励和关注，切记不能责备或打骂。

孩子厌学都有哪些表现？

1、对学习毫无兴趣，视学习为负担。

2、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

3、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差，成绩不佳。

4、对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

5、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。

6、学习能力受到抑制，以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降。其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也钱少，一直都提不起劲。

7、对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

8、开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

二、厌学小孩该怎么教育

每一个孩子都是可造之才，孩子在产生厌学情绪时，家长要多用心去了解他们的想法，多关心多鼓励多帮助，让他们从低谷中走回正轨。孩子的年龄正是读书接受知识心时候，无论有何种原因厌学，家长都应正确引导，莫让他蹉跎了岁月，到时后悔一生。

厌学小孩该怎么教育？

1、良好沟通

家长平时多抽出时间与孩子进行交流，不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听孩子是如何思考的。如果发现孩子的想法有不正确的地方，家长再加以纠正和指引。家长也应走出认识上的误区，即孩子要有好前途就必须”小学力争上游，高中争取重点，大学要上名牌“。成才的路千万条，家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。

2、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、家长要转变观念，给予良好的家庭教育

良好的家庭教育对培养学生积极的学习态度十分重要。家长要多与孩子进行沟通，了解孩子的兴趣爱好，知道什么是他最感兴趣的，什么又最适合他，不把学习目标绝对化，不把成才标准模式化。建立起朋友式的亲子关系，变逼迫为引导，变压制为鼓励，给孩子创设一个宽松、和谐、愉快的学习氛围，把信任交给孩子，相信他们会把握好自己。

4、营造良好的学习环境

很多家长在孩子学习过程中，一味地将视线聚焦在排名和成绩上，并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视，只会使孩子的积极性被打击，也会将他们推入到厌学的深渊。要想使学习回归到积极正常的轨道，要尽可能营造良好的学习氛围，激发孩子在学习中的主动性，才是最主要的，这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。

5、注重学习方法的培养

在孩子学习和成长的过程中，会面临着很多挑战，每人挑战成功一次，他们的自信心和能力都会成倍地增加，会让他们在下一个阶段有更强的动力。如果要想让孩子的竞争力更强，每一次都能打胜仗，一定要培养他们的学习方法，提高效率，才能更好的百战百胜的状态，避免厌学情绪的出现。

6、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉，孩子绝大部分时间都在学习，如果在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

7、减轻孩子的心理和学业负担

孩子厌学的一大原因就是老师和家长给的学习负担过大，当孩子的心理承受不了的时候，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长和老师最好减轻孩子的学业负担，结合中学生的心理特点进行教育，指导劳逸结合，寓教于乐。

三、孩子厌学都有哪些表现

孩子厌学都有哪些表现？厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为每天不想去学校，害怕去学校，害怕见到老师和同学，每天假装生病，假装身体不舒服，假装各种事情，所以就不想上学，即使去了学校也不好好表现，不好好认真听讲，和别的小朋友没有胡闹，和同学们打架都不学，不上进，不听老师的话，父母的话也是特别的不听等。面对厌学的孩子要多鼓励和关注，切记不能责备或打骂。

孩子厌学都有哪些表现？

1、对学习毫无兴趣，视学习为负担。

2、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

3、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差，成绩不佳。

4、对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

5、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。

6、学习能力受到抑制，以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降。其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也钱少，一直都提不起劲。

7、对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

8、开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

四、高一孩子不肯上学

高一孩子不肯上学了怎么办？许多的孩子到了高中大大降低上学的积极性，当孩子出现不想上学的想法的时候家长应该怎么办呢？他们由于精神压力大，无法跟上课，学习成绩差，对学习没有信心，从而导致不想去上学，那么，家长们该怎么做啊？

高一孩子不肯上学怎么办？

一、找到原因

要和学生推心置腹地交谈，搞清楚问题所在才好对症下药，比如：生活上的问题、学习上的问题、环境问题、交友问题、感情问题、家庭问题等。就是没有达到药到病除的效果，也可以明白不去学校的原因所在。

二、做孩子的心理疏导

作为家长和教师需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。

三、体验学习的乐趣

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。

四、正面引导

多从正面引导，赞扬其观点，以感化其茫然的心里。学生的思想相较于大人更简单，在成长的过程中渴求赞扬的心理更浓。不要吝啬对学生的赞美之词，这是最佳的教育手段，也能起到更好的效果。毕竟，学生还小，对自己的人生目标一知半解，都需要家长和教师细心、耐心地去做工作。

五、树立目标

有的孩子人生目标模糊甚至是没有目标。有了目标才能知道自己努力的方向，没有目标就相当于没有梦想一样。所以高一的孩子应该重视这样的问题，在家长的协助下明确自己要努力的方向，并为之好好努力，相信一定会有收获！

六、学门技术

既然他不想上学了，家长也不用硬逼着孩子学，不如趁早给他找一个他自己愿意学的技术也好，专业也好；俗话说得好360行，行行出状元。只要肯努力，干什么都能干出成绩来。

五、孩子不做作业，成绩倒数怎么办

大多数孩子都是这样，毕竟大多数孩子的未来都是普通人。父母首先要端正心态，让孩子将来成为普通人，这样才能以正常的心态看待孩子和孩子的成绩。

第一，信心

首先，家长和老师要有信心，相信孩子能学好，能学好，能进步。然后，帮助孩子建立信心，经常鼓励表扬，改变以往的打骂教育方式，采用欣赏教育。看孩子的优点，放大他的优点。比如孩子爱劳动，就要表扬，告诉孩子，因为他的努力，家里干净多了，甚至可以让孩子帮你做点什么。不管他做得怎么样，他都应该表扬:多亏了你，有你真好！一旦孩子有了一点进步，就要给予鼓励和表扬。这样，不仅可以帮助孩子找到生命的价值和意义，还可以建立孩子的信心。同时，他也有自尊和羞耻感。

第二，耐心

要想建立上述信心，就要有耐心，一定要忍住，忍不住，否则前功尽弃。你应该清楚地意识到，改变一个人并不容易，这需要很长时间，尤其是对于像这样没有羞耻感的孩子。不管孩子做得怎么样，可能比你预期的要糟糕。即使你很无聊和不耐烦，你也不能表现出来。你应该冷静地鼓励他，委婉地指出孩子的错误。比如孩子总是写错题，可以说:宝贝，如果你能再努力一点，再认真一点，你一定能写对，再好好想想。

第三，恒心

无论做什么，都要有毅力，教育孩子更要有毅力。俗话说，十年树木，百年树人。一个人的进步和成长是一个日积月累的过程，是长期的，所谓的冰不是一天的寒冷。因此，一定要坚持到底，不要把孩子从歧途中拉回来誓不罢休。

第四，爱心

事实上，孩子没有羞耻感的原因大多是父母和老师对孩子关注不够，对孩子的爱太少，甚至没有得到爱。爱，能改变一个人。

以上就是初三的男孩厌学怎么办呀的相关介绍了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和初三的男孩厌学怎么办呀的相关知识，可以在问答中心或者线上留言，我们将为您解惑。