转学对孩子心理影响(孩子转学对孩子有哪些影响)

转学对孩子心理影响？小孩厌学，是每位父母都可能会面对的情况。有些孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不愿意上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.转学对孩子心理影响
2.怎样去开导孩子厌学
3.学生逃学怎么办
4.高中孩子厌学的表现
5.上课如何不走神

一、转学对孩子心理影响

在中国，有这样一句话“望子成龙，望女成凤”，这都是父母最大的心愿。然而，在实际生活中，有很多的孩子由于对学习缺乏正确的学习方法，从而感到学习上困难重重，进而引发孩子的厌学情绪，孩子厌学如今已经不是什么稀奇的事情了。

孩子不喜欢读书怎么引导？

第一，避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

第二，培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

第三，帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

第四，尽量减轻孩子的心理和学业负担。

老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

第五，鼓励孩子克服困难。

孩子厌学多是因为学习困难或学习中的“高原现象”造成的。家长应该用通俗易懂的例子告诉孩子：学习是一种艰苦的脑力劳动，需要长期的毅力和百折不挠的意志；以积极的心态面对和挑战困难，不要气馁，不要胆怯。

第六，使用适当的激励措施。

关注孩子的学习过程。想学却学不好的孩子达不到父母的要求，这是最容易产生厌学的原因之一。只要孩子努力学习，父母就应该奖励孩子。甚至一句话、一个触摸、一个会心的微笑，都会强化孩子的正确行为，让他们觉得学习是一件快乐的事情。当孩子考试成绩不理想时，家长要鼓励，让孩子意识到自己并没有那么差，学习好是有可能的。还要帮助孩子认真分析试卷，找出错误的原因，提出解决问题的方法。

孩子不喜欢读书的表现会有哪些？

一、学习目的不明确，甚至恨书、恨老师、恨学校。

二、行为散漫，经常旷课、迟到，甚至逃学，严重的甚至想辍学。

三、把学习作为一件痛苦的事情，责任心不强、马虎草率。

四、不做作业，学习无兴趣，视学习为负担，被动地应付学习。

五、严重者一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

二、怎样去开导孩子厌学

孩子不想学习是很正常的，每个孩子都有过不想上学的念头。很多家长一开始没有关注孩子的这种情绪，等到孩子因为学习任务、压力、父母期待等原因，出现抵触学习甚至逃避上课的情况时，问题变得比较严重，家长也才意识到，孩子是出现了厌学心理。

怎样去开导孩子厌学？

1、引导和帮助孩子在学习上获得成就感。

成就感实际上是一种积极的情绪体验，是人们实现自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会产生满足感，使学习速度加快，效率提高，并且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

2、引导孩子树立正确的人生思想。

孩子考试成绩差，找不到自信心，作为家长，我们需要给孩子树立一种思想：人生路上不是唯成绩论，即使我们的成绩不好，但我们有健康的身体，有正直的品格，只要不甘堕落，终有成功的一天。

3、了解厌学原因，减少孩子的心理压力。

当孩子发生厌学的状况时，建议父母先冷静下来，不要用指责、强迫、表现伤心失望等互动方式，以免让孩子更加逃避上学。要先减少孩子的压力，让厌学行为的原因简化或维持在一开始的状态，然后以温和的态度去了解孩子不去上学的原因。

4、跳出厌学孩子的心理循环模式。

我们得先进入厌学孩子的内心世界，了解为何上学对他们而言是那么困难。当孩子想到要上学的时候，他们也同时联想到了关于学校里令人不愉快的人事物，而产生了不愉快的情绪，而开始犹豫，要不要去呢？几经挣扎后，厌学的孩子选择了用“不去上学”这个逃避的防卫机制，来应对压力。所以，家长要引导孩子跳出这种心理循环。

5、帮助孩子解决问题。

找到孩子厌学的真正原因后，这时家长需要帮助孩子解决问题。针对不想读书的孩子，家长可以带孩子去上班的地方生活一段时间，让孩子亲身体验生活的艰苦。如果是沉迷手机游戏的孩子，家长应该合理地规划好孩子玩手机的时间，等等。

6、不提过高的要求。

望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。所以，父母要树立正确的教育理念，不提过高的要求。

孩子厌学的原因有哪些？

1、遇到困难，被迫不读书。

当孩子遇到一系列困难时，也会出现不读书的想法，这些困难包括学习的阻碍，心理上的创伤以及家庭因素，种种困难会让孩子开始厌倦读书，甚至是直接辍学。

2、没有树立正确的学习动机。

有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、纯心想玩，不读书。

这类孩子大部分都是心智还不成熟，经常沉迷游戏，出去混，从而导致不想上学，等他们长大一些，成熟一些，就会为现在的行为忏悔。

三、学生逃学怎么办

孩子偶尔一天没去学校，这很正常。但是，如果这种现象频繁出现，那么这就是逃学或者说是拒绝上学。那么，学生逃学怎么办？

学生逃学怎么办？

1、孩子为何逃学。

逃学通常是青少年在生活中出现了重大变化的情况下发生的，这些变化可能是调班、转学，或者是开始上中学。

逃学的另一个重要原因是友谊问题，青少年可能会觉得没人喜欢他或感觉学校不适合他而逃学。

此外，青少年也可能会担心家庭情况，例如：一段时间在家生病或是有压力感，并因此想留在家中。

2、逃学的迹象。

逃学迹象可能表现为：回避谈论他在学校里一直做的事情；“为上学做好准备”的常规行为发生改变；不再谈论朋友或老师了；不做家庭作业。此外，如果孩子在没有任何解释的情况下没去学校上学，那么孩子的学校也会找家长（了解情况）。

3、帮助孩子按时上学。

家长可以通过简单实用的方法帮助、支持孩子按时上学，如当孩子谈论学校时家长要积极倾听；问问孩子的学校作业，以及放学后他想做些什么；问问孩子是否可以采取什么方法来帮助他完成学校或家庭作业；家长在学校里帮帮忙，例如：在食堂干点活或是学校筹款期间出点力；参加家长会、学校组织的表演晚会或者是其他活动。

假如孩子因病好几天都没去学校上学，那么家长也许可以通过社交媒体、电子邮件帮助孩子和的朋友或者是老师保持联系。

4、孩子一直逃学家长该怎么办。

如果家长发现孩子逃学，那么，首先要与孩子谈论此事，这样能让家长找到帮助孩子重返校园的方法。家长不妨做些如下尝试：

和孩子一起探究为何他不想上学；倾听他对学校的任何恐惧和担忧；与孩子一起寻找解决问题的方法。

家长也可以：与学校工作人员交谈，了解他们如何提供帮助；与学校工作人员讨论如何让孩子来学校上学的策略，例如：学校可能会帮助孩子“分阶段返校”；与孩子朋友的父母交谈，了解他们是否可以帮助您，例如帮你接送孩子。

如果孩子只是在特定科目上逃学，或是某位老师，年度协调员或学生福利工作人员会帮助家长查明问题，一旦发现问题，就会找到解决的答案。

四、高中孩子厌学的表现

高中内容难度相较于初中更难，孩子可能调整不过来，父母要多观察，发现孩子有厌学情绪时适时进行心理疏导，想办法激发学习动力动机来改变孩子厌学情绪。

高中孩子厌学的表现？

1、孩子学不会，也不愿意去学，成绩特别差，叛逆厌学，被动应付学习，把学习作为一件痛苦的事情。

2、孩子原来学习成绩很好，突然成绩就大幅度下滑；经常旷课不去学校，甚至严重到想辍学。

3、孩子迷恋手机，沉迷网络游戏，一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

4、将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

5、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。

6、由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

高中生厌学家长怎么引导？

1、家长可以语气平和地跟孩子谈谈心，帮他分析一下这种心态产生的原因，安慰他综合复习期间，成绩的起伏是常态。就跟天气一样，因为寒潮，春天的气温有可能暖了暖了又倒回去十多度。但既然春天已经到来，气温的大方向终归一天天向暖。遇到倒退，面对就行，不用过分焦虑。

2、找找厌烦的原因，压力的原因。检查一下目标是不是定得太过高，努力一把能实现就是可以的。帮助孩子把目标进行分解，细化成更具体更易完成的一个个小目标，像打怪升级一样去完成它。

3、如果发现孩子进入了心理疲惫期，可以主动让孩子稍稍放缓一下节奏，并尽可能丰富一下生活内容。比如去吃一顿他最爱的大餐，或者看一部能够放松神经的电影，或者进行一下户外运动。当内在的郁闷扫除干净，不用家长催促，他的目光将该聚焦在哪里，就聚焦在哪里。这就叫“磨刀不误砍柴工”。

五、上课如何不走神

如今，父母最注重培养孩子的专注力，对孩子在课堂上分心的行为非常头痛和焦虑。那上课怎么不分心呢？

如何在课堂上不分心？

1.课堂环境:对孩子的学习有好处吗？你被干扰了吗？

如果你的孩子很容易受到周围学生或环境的影响，你可以考虑和老师讨论让孩子的座位更高，缩小视野，更多地关注老师和平台。

2.孩子的兴趣和老师的课堂方式:看孩子的年龄、兴趣点和学习内容是否与他的年龄和兴趣相匹配？老师上课能吸引孩子的兴趣吗？

在不同的年龄，孩子的注意力时间是不同的，如果老师的教学方法枯燥，孩子的注意力就会更加分散。此外，它似乎与学习无关，但实际上对学习有很大的影响。

3.家庭教育:从小教孩子学习的重要性和基本要求吗？

如果这方面不足，家长要注意，告诉孩子学习的重要性和必要性，让孩子多做适合自己年龄的专注力训练，帮助孩子提高注意力。

4.提高注意力是一个循序渐进的过程。最初的目标不应该太高，更不用说太匆忙了，这会影响孩子们的热情。他可以根据孩子的情况制定标准。

5.注意力的提高往往不明显。作为父母，要善于发现孩子的进步，及时准确地给予鼓励和指导，帮助孩子坚持下去。

兴趣是培养注意力的重要动力。感兴趣的事情吸引了一个人的注意。在学习过程中，家长，尤其是低年级学生，应引导孩子体验学习的乐趣，感受自己的回报，形成良性循环，用幸福和成就感激励孩子前进。

以上就是转学对孩子心理影响的相关介绍了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和转学对孩子心理影响的相关内容，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解答。