孩子上一年级不想上学怎么开导?厌学是许多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们重拾信心呢?
本文目录一览:
1.孩子上一年级不想上学怎么开导
2.学生不喜欢某个老师导致不想上学怎么办
3.孩子厌学父母应该怎么做
4.幼儿园小朋友不想上学怎么办
5.六年级学生逃学不肯上学怎么办
一、孩子上一年级不想上学怎么开导
高中学习和初中还是有很大不同的。高中任务繁重,压力也很大,家长就会发现自家孩子表现出了不想学的迹象,催促孩子两句,本以为孩子会开始学习,却没想到几句催促反而激发了孩子的逆反,孩子就会更加厌烦学习。
刚上高中孩子厌学怎么办?
1、不要攀比。
攀比的心理,是每个孩子都会存在的,因此,也造成孩子的心理压力过重,其实跟自己比远比跟他人比要更重要一些,只要每天进步一点,就会在学习上有突出的表现。
2、找到原因。
孩子厌学也是有多种原因的,找到原因后对症下药才能让孩子的厌学情绪得到缓解。可能是孩子面对太多优秀学生压力大,也可能是不适应新环境、新老师等等,家长要多和老师、孩子沟通,及时调整解诀厌学问题。
3、让学习带给孩子更多快乐体验。
学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的,但也有不少孩子觉得某科目学起来特别有意思,一做题就不困了,甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础,引导孩子也喜欢上其他科目,让刚上高中孩子在做题中体会学习的乐趣。
4、劝孩子不要急于求成。
很多孩子初中时成绩特别好,可到高中发现自己成绩渐渐下滑,越来越跟不上了,但再怎么努力还是跟不上。有句老话说的话,心急吃不了热豆腐,成绩是慢慢提高的,怎么能像坐火箭一下子上升呢,要让孩子找对学习方法。
5、要有学习动力。
有不少的孩子,会在每次测试的时候,发现有不少的知识点已经遗忘,这样的情况无疑会打消孩子的积极性,出现厌学的心理。家长不妨建议孩子,从简单一些,与自己水平接近的题目开始练习,逐渐增强自信心,孩子就会有学习的动力。
6、与孩子协商制定一个定位。
高中的孩子,在学习上应该为自己设定一个定位,有了自己明确的目标之后,就不会盲目的学习,可以将学习的范围控制在目标之内,尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后,孩子就会有足够的自信,可以继续制定下一个定位。
二、学生不喜欢某个老师导致不想上学怎么办
在上学期间,学生不喜欢某个老师是一件很平常的事情,但是,有些学生不喜欢某个老师的时候,抵触情绪就是很大,一旦不喜欢某个老师就会导致成绩下降,甚至是不想学习的心态,这是让家长很麻烦的一件事情。
学生不喜欢某个老师导致不想上学怎么办?
1、倾听孩子
家长要耐心听孩子倾诉,未成年人往往是情绪大于理性。很多时候,孩子抱怨老师,往往是需要找到一个倾诉的对象,家长一定要给孩子提供倾诉的机会。孩子倾诉的过程中,家长也不必急于表态。
2、告诉孩子学习的真正目的
要告诉孩子:“学习是为了能让自己以后过上更好的生活,财富是可以被别人抢走了,但是知识不会,它会丰盈你的一生。学习好,长大以后你就可以没有顾虑的吃到自己喜欢的食物,买自己喜欢的东西,有更大的能力去帮助更多需要帮助的人。”要让孩子对这种成就感有所向往,他就会有更大的动力抛开杂念,战胜困难,认真努力的去学习。
3、告诉孩子,要学会接受不完美的老师
老师也是人,他们难免有缺点,有的老师比较严厉和苛刻,也有的老师比较急躁或古板,容易不被孩子喜欢。但大部分老师的都希望学生进步。告诉孩子,这个世界上,除了爸爸妈妈,没有谁比老师更盼着孩子优秀的人了。
4、和老师真诚有效沟通
千万别在微信群里吐槽,这是最糟糕的沟通办法。也别动不动就找校长、找管理部门,这会把事情搞得更糟。最好的方法是单独当面谈。态度要不卑不亢、就事论事、不要一开口就咄咄逼人。委婉真诚地告诉老师,都是为了孩子。真诚沟通的好处是,你可以发现老师的长处,用来开导和说服自己的孩子对老师重建信任;要相信,绝大部分老师都希望自己的学生好,一般都会和家长很好配合,去挽救这个孩子对此门学科的兴趣。毕竟没有老师愿意看到一个学生是因为自己而丧失对此学科的兴趣。
5、多挖掘孩子的闪光点
转变对老师的看法家长要多挖掘孩子老师的优点,可以到学校做一些侧面的观察、调查,找一些对孩子老师熟悉的人,尽可能多地了解老师的长处、闪光点,然后装作无意识的把老师的这些长处、闪光点告诉孩子,在孩子面前多夸奖老师,引导孩子认识老师的优点和长处,让孩子对自己的老师有崇拜感。
三、孩子厌学父母应该怎么做
孩子对学习的爱好程度与家长平时生活中的爱好是密切相关的,家长平时的兴趣爱好对孩子兴趣的培养与教育起着耳濡目染的作用。所以在日常生活中家长的对孩子的兴趣爱好,学习爱好要适当的引导,正确的培养。
孩子厌学父母应该怎么做:
1、关注孩子的进步,以鼓励为主。其实很多孩子在学习开始虽然没有好的成绩,但是他并不厌学,但随着时间变化,他在同学中相对比较落后,家长又没有进行合适的引导,最终让孩子放弃了学习。觉得学习是一件比较痛苦的事情。那么这样的孩子,我们家长千万不能在学习出现问题的时候采用急躁的方式对孩子进行教育,千万不能责备。
2、换种方式引导。家长在教育孩子的时候没有太多的办法,但一定不要用强迫、责备的方式让孩子去学习。那么这样非常容易让孩子对学习失去兴趣,设置发生逆反心理。那么我们家长对于这类厌学的孩子就应该开阔自己的思路,采用共同学习、游戏引导和动手活动等方式融入一些学习内容,这些学习内容上要有一些趣味性。
3、换位体验式的教育。很多孩子厌学一般出现在青春期。这个阶段学生心里变化比较多。而且对社会的一些事物有了自己的判断。但往往他们比较单纯,认为自己学习并不出彩,可能会对其他一些事物萌发了一些兴趣。那么针对这类学生,家长可以采用一些比较的方法,让学生接受一些挫折,体会到其他的难度,从而让他从内心里真正明白学习这条路更容易。往往这类孩子都很聪明,他只要用心学就会取得不小的进步。
4、培养兴趣,激发动机。做任何事情如果没有兴趣,就很难激发孩子的学习动机,从而很好的去学习。而兴趣的培养是一个长期的过程,就以学生不愿意学习语文、数学、英语来说,一般情况下,是孩子在这些学科上没有得到认可,或者开始学习的时候,功课落下了,而导致无法跟上学科进度,最终是孩子丧失了学习兴趣。
5、降低目标,赏识教育。孩子兴趣的缺失,不是一天形成的,在整个培养过程中,要注意降低目标,不要提出过高的要求,而且对于孩子的一丝一毫的进步要及时的有针对性的进行表扬,表扬的时候不要空泛,比如“你真棒”,这样的表扬毫无意义,要让孩子知道自己确实进步了,而不是套话。
6、多多交流,改进方法。在孩子出现这些问题的时候,不要以为责骂孩子而是要跟他多多交流,让他体会到你们的关爱,而不是厌弃,进一步那就是要在交流和平日的学习中,帮助孩子找出更好的学习方法,只有这样孩子的厌学情绪才会逐步改善。
四、幼儿园小朋友不想上学怎么办
幼儿园小朋友不想上学是有原因的,家长要了解幼儿园小朋友为什么不想上学,采取有效措施,这个问题是可以解决的。
幼儿园小朋友不想上学怎么办?
1,分离焦虑导致没有安全感。
如果孩子是初次上幼儿园,就大哭大闹地拒绝入托,那么多数是分离焦虑的问题。
幼儿园对他来说,是一个全然陌生的环境,分离焦虑对于孩子来说是无法想象的恐惧,他会极尽所能地去想象自己所能理解到的最可怕的事情。
2,孩子怯生导致孤独感。
有的孩子胆小怯生,害怕与陌生人交往,让他一整天离开熟悉的家人,去跟一群陌生的老师和小朋友在一起,他没有信心和勇气面对这种孤独,所以便会强烈拒绝上幼儿园。
3,在新的环境没有存在感。
孩子在幼儿园里没有存在感,没有家里那种被围观、宠爱、呵护的感觉,新环境对他来说就是极不好的归宿,他为什么要在那里受罪?
4,幼儿园里有霸凌现象存在。
有的幼儿园老师管理不善,师德问题严重,存在老师虐待、打骂、训斥、惩罚孩子的现象,小孩子看在眼里,怕在心里,他不知道哪一天自己就成为老师要打击的对象;还有的幼儿园里有“小霸王”,整天欺负、恐吓小朋友,抢玩具、抢位置、抢小伙伴、打人……这些因素都会造成孩子拒绝上幼儿园。
家长要了解孩子哭闹不上幼儿园的原因,帮助孩子做好入托前的功课,打好心理铺垫,使孩子主动愿意去,避免孩子哭闹、家长也上火的情况发生。
五、六年级学生逃学不肯上学怎么办
对待孩子不想上学的态度,要注意少批评、少指责、少抱怨,要多采用多鼓励、多表扬、多赞美的方法,同时也要让孩子认识和了解学习的重要性,孩子学习的积极性就会调动起来,同时,也增强了孩子学习的信心。
六年级学生逃学不肯上学怎么办?
1、注重培养孩子的意志和毅力
心理学研究表明,拉大智力差距的最主要原因并不是智力本身,而是包括学习习惯、学习欲望、坚毅力、自信心、自制力等在内的非智力因素。因此我们还要注重培养孩子的意志和毅力,能使他们把学习中遇到的每一个困难都当成锻炼和考验锤炼自己的机会。
2、呵护好孩子的自尊心和自信心
在很多时候,有厌学心理和逃学行为的孩子,或许从表面上来看很逆反,但实际上他们的内心是脆弱的,非常希望能得到大家的关注和重视。
3、家长对孩子发自内心的一个赞许和鼓励
都会使孩子感受到被关注和被重视的欣喜,自信心会大为增长。一段时间之后,当孩子对学习产生越来越大的兴趣的时候,厌学心理自然也就烟消云散了,更不可能出现逃学行为了。
4、让孩子获得成功的体验
让孩子体验到了“懂了”、“能做”的喜悦和快乐,是增强孩子学习兴趣的有效方法,家长要引导孩子扎扎实实地去学习和思考,鼓励他们凭自己的能力去解决问题,使他们体会到自己获取知识后的乐趣。
5、积极培养孩子的学习兴趣
俗话说:兴趣是最好的老师。一个对学习有着浓厚兴趣的孩子是不容易产生厌学的,也不会因为一时的困难而放弃学习。
孩子为什么会厌学?
1、缺乏正确学习目标。这部分学生大多学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。认为学习是一件苦差事,但迫于老师、家长压力,不得不每天背着书包到学校混日子。
2、有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家,从而忽视了对子女的教育。而有的父母自身生活态度就很消极,整天打麻将,吃喝玩乐,无所事事,无所追求。
3、不少学校只以追求升学率为主要目标,很难针对厌学学生特点进行教育。随着时间加长,考试次数增加等因素使一部分学生不断产生新的学习困难,导致更加厌学。
4、部分教师对优生和厌学学生不同教育价值观。客观上造成孩子学习机会不均。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断,使其失去进一步学习的兴趣、信心和动力。
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