厌学和抑郁症有关系吗(厌学和抑郁症有关系吗知乎)

厌学和抑郁症有关系吗？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.厌学和抑郁症有关系吗
2.孩子爱玩手机不爱学习怎么办
3.九年级的学生厌学怎么办
4.孩子写作业习惯不好，家长到底该如何处理
5.初三厌学不想去上课怎么办

一、厌学和抑郁症有关系吗

每一个负面行为的背后，一定会有一个正面的动机原因，面对高一女孩厌学不去学校，首先，家长要鼓励孩子勇敢的面对困难，毕竟我们才高一啊！不适宜咱们就学着去适应，去改变自己。其次，家长要接受孩子，不能总是拿现在的成绩和初中的成绩进行比较。你的这些比较就会增加孩子的压力。最后，告诉孩子：既然考上了高中就要想办法让孩子把这三年上下来，不能遇到问题就想着退学？那怎么行呢？多少孩子都还么有考上高中呢？不是吗？

高一女孩厌学不去学校咋办？

1、弄清楚孩子为什么厌学，这点很重要！大多数家长和老师只是觉得孩子不爱学习，然后就批评，训斥，讲道理。其实高一这个年龄段的孩子大多觉得自己已经懂事，会有自己的想法。厌学是他们对待学习的一种消极表达方式。那么改正这种情况，就一定要根据孩子年龄段和性格及环境情况等对症下药。

2、学习思维模式转换不过来，学习和生活节奏不适应。高中和小学，初中学习方式不一样。小学大多知识以记和背的学习为主，初中更是锻炼记忆力的时期，让学生从简单的读，记转换到应用。高中则要求更多，让孩子既学会记又要学会用，还要举一反三来思考。很多孩子高一时期无法适应高中学习的节奏和学习状态，不会转变思考方式，找不到学习技巧，不爱学习。

3、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期，给孩子一定的空间。尊重孩子，平等交流，让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的，即使犯错了，成绩下滑了，爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结，完全接纳孩子。

4、学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断的学习进步，同时也不会有厌学的想法。

5、不要对孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好

6、培养和孩子相同的兴趣和爱好，修复亲子关系。和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

二、孩子爱玩手机不爱学习怎么办

可以先尝试不同的事情让他们体验，让他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习的状态中，只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。让孩子意识到的应该是学习的重要性，激发孩子的内在学习动力。

孩子爱玩手机不爱学习怎么办？

1、家长不要吝啬自己的赞扬和欣赏

当孩子每一个微小的进步和成功，父母都不要吝啬自己的赞赏为了让孩子对什么事情产生兴趣时，父母就不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子做好某件事来告诉自己的父母时，家长要给予孩子赞赏，并给予鼓励。

2、帮孩子拆解困难

很多时候，孩子们讨厌学习，常常是因为学习太难了，孩子学不会，跟不上其他孩子的步伐，甚至因此经常被老师批评，那么孩子想喜欢学习都难！这种情况下，孩子的大脑处于学习的恐慌区。爸妈该怎么办呢？帮孩子拆解困难，帮助孩子进入学习的“最近发展区”。心理学家维果斯基说过，当孩子学习遇到困难，家长要充当孩子的教练，把孩子的学习进行拆分，降低难度，陪孩子一个一个攻破。

3、教孩子学会对自己负责任

责任感是每个人都需要具备的美好品质，要教会孩子学会负责任，首先让他们学会对自己负责。让自己变好变强，学会过硬的本领，这样长大之后才有足够的资格和勇气选择自己喜欢的事物。任何时候都不要放弃自己，相信自己一定能行！让自己变好，就是对自己的负责。

4、要和孩子沟通

听听孩子的心声，理解和尊重孩子。帮助孩子形成正确的学习动机，可以将他的兴趣爱好充分利用并融入到学习生活中，消除他们的自卑态度，让他们在学习中更加自信。

孩子爱玩手机不爱学习的原因：

1、努力而不见效果

学习成绩不好的孩子有些还是很努力的，但因为学习方法不对，得不到家长的心理支持，如果经过自己努力而成绩不见起色，自信心就会受到打击，慢慢学习动力就会丧失。在这个时候，家长的心理支持就会显得非常重要，最好和孩子一起想办法，或者寻找外力，找到学习成绩提高不上去的原因。

2、用脑过度

现如今，孩子们的学习负担越来越大，各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余，大脑无法通过其他方式进行压力的释放，进一步的导致孩子用脑过度，并对学习产生厌烦的情绪，长此以往，就会使成绩下降。

3、过度的物质诱惑

在这个社会，每个孩子生下来就必须要学习，最好的学习目的就是获得知识与能力，这是人最重要的、最稳定的学习动力。过度的物质诱惑会混淆孩子的学习目的，当物质没有诱惑力，他不想去学习了。

三、九年级的学生厌学怎么办

一般小学五六年级的孩子到初中就开始了叛逆心理期。这个时候要多关心孩子，多问候，不要打骂，要说服教育。叛逆期的孩子就像一头牛，只有温柔地教育她，他才能和你一起努力学习。

九年级学生厌学怎么办：

1.改变不合理的认知观念。比如对老师和同学的一些主观看法。就像问题中描述的，我觉得老师在考试中不等自己就讨厌老师。这种观点。你认为考试有时间限制，包括中考。老师不等你，要严格要求你，这样才能适应中考的严格要求。

2.制定中考复习计划，细化中考复习目标和措施。有计划，有目标，就会有动力。让自己每天紧张充实，认真上好每一节课，每一节自学；做好每一份试卷，及时分析试卷；准备错题本，整理各学科的易错题，最大限度地提高复习效率。

3.多与积极向上的学生交流相处，从他们身上汲取正能量。厌学的学生情绪低落，不适合长时间独处。假如身边能有一些乐观开朗的朋友陪伴，听到，潜移默化，自己看问题的方式也会更客观、更全面。此外，与学生讨论学习中的问题可以拓宽他们的思维，减少他们无法解决问题的挫折感。

4.主要是鼓励和安慰。学习一定是一项艰苦的工作。站在孩子的立场上，用轻松的语气讲述你是如何厌倦学习和克制自己的，与孩子形成盟军，让孩子觉得他此刻并不孤独，理解他的亲人，抚慰他的情绪。

5.以倾听为主，让孩子敞开心扉，尽情发泄，快速吐出心中的抑郁、担忧、无助和发情。他们不指责、嘲笑或生气，而是想出主意，想办法和孩子交朋友。

6、三年级学生在青春期，他们厌倦了学习可能只是叛逆，心理咨询，也可能是你给她的生活太容易满足，让她不知道生活的艰辛，所以你可以让她忍受一些生活的痛苦，让她知道父母不容易，生活不容易，所以也可以帮助她继续学习。

最后，对于厌学无法解决的家长和初三学生，可以通过心理咨询帮助调整，尽快找到良好的学习状态。

四、孩子写作业习惯不好，家长到底该如何处理

首先，你要告诉孩子做作业前要做好准备。儿童需要安排文具和作业的顺序。没有组织，也就是说，没有计划。家长要从小教育孩子养成提前准备的好习惯，防止惊慌失措。

如果你真的想治愈根本原因，你必须在生活和学习中全面要求你的孩子，慢慢个方面慢慢放手，让他们学会照顾自己，安排自己的生活和学习。

试着从以下几个方面来解决：

一是饭后进入家庭的学习时间。

当孩子做作业时，父母可以利用这段时间阅读或工作。在此期间，父母不使用手机，可以将手机调整为静音。只有当孩子有明确的需求时，我们才能提供具体的帮助。当孩子们完成作业并复习作业时，我们将结束今天的学习时间。

第二，不要打扰。

孩子做作业时，要保持环境安静，小动作，不要给孩子送牛奶和水果，问孩子作业是否完成。作业复习吗？一被打扰，思路就乱了。一旦被打扰，心就开始恐慌，小动作开始更多，所以不能打扰孩子就不会打扰孩子，让孩子自己思考。

第三，孩子做作业太慢，可能做不到。

一节课45分钟，一天六七节课，一天积累了很多知识。同时记住这些知识点真的不容易。他们可能会在课堂上不理解就分心，不会回家做作业。家长要及时与老师沟通，了解孩子的学习情况。告诉孩子：如果你不明白，你必须咨询老师。

第四，把作业还给孩子。

首先，让孩子端正态度。要从行动上给予约束，比如在某个时间点完成作业，否则就做不到，让他明天交不到作业，看他怎么跟老师说。怕老师的惩罚和批评就得完成作业。同时，你也可以给孩子限时奖励。如果你在规定的时间内完成作业，你可以奖励孩子玩一会儿游戏，做他们感兴趣的事情，慢慢养成好习惯。

五、初三厌学不想去上课怎么办

初三学生厌学不想上课和孩子对于学习的态度有很大关系，初三孩子面临中考的关键时期，相对而言学习压力会更重，而现在的孩子都是独生子女，受挫折能力和抗压能力都比较差，这有可能是导致孩子厌学不想上学的原因之一。那么，孩子出现厌学的情况，家长们该怎么引导孩子呢？

初三厌学不想去上课怎么办？

1、劳逸结合。

不光是埋头苦读才会有效率。偶尔放松一下，听一首歌，或者去看一场电影。让初三孩子放松一下，保证睡眠时间，不要熬夜，白天尤其早上的效率会比晚上高很多，早睡早起。这样才能保持学习的效率。

2、转移消解压力大的问题。

初三孩子在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。

3、耐心劝导。

如果孩子出现了厌学不想上课的现象，家长首先要做的就是耐心劝导，毕竟上学才是现在孩子的最好出路，而且初中生的年纪都是比较小的，如果不上学的话是不可能会找到什么好的工作的。家长先对孩子进行劝导同时询问孩子是为什么会出现厌学的现象，是因为成绩还是其他的学校上的原因，只有掌握了原因之后才能够了解孩子并且对孩子去解决。

4、跟初三孩子沟通，让孩子自主学习。

家长可以和孩子进行适当的沟通交流，不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应初三紧张的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于初三孩子去主动学习。

5、制定适当的目标，多与老师沟通。

家长需要帮助孩子分解学习目标，制定学习计划，提升孩子的学习方法，学习效率；同时要与学校老师沟通好，从老师这边引导孩子学习的自信心。

6、多去鼓励孩子，增强初三孩子的自信心。

初三孩子家长可以对于孩子进行适当的鼓励，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为或者满足孩子一些合理要求， 这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

厌学，是中学生的普遍现象，涉及的方面很多，当然解决问题的办法也不少，只要我们思想不滑坡，办法一定总比问题多。教育好孩子从来都不是一件简单的事情，需要付出，需要耐心，所以，家长们一定要积极的、正面的引导孩子。

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