厌学贪玩的八字(什么八字贪玩)

厌学贪玩的八字？厌学是很多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回自信呢？

本文目录一览：

1.厌学贪玩的八字
2.孩子读了高中有点厌学怎么办
3.孩子不愿意学习怎么教育
4.初三中孩子厌学怎么办
5.怎么教育孩子爱上学习

一、厌学贪玩的八字

从孩子的特长出发，激发孩子的学习兴趣，每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的特长和成功的事情，趁机培养孩子的兴趣和毅力，孩子才能在学习中获得更大的效益，保持学习的主观能动性。

孩子有了厌学情绪如何教育？

1、转换孩子的学习环境

我们日常的个人行为，往往都是会受到周围环境潜移默化的影响，从而作用到日常具体的个人行为习惯之中。所以，一个良好的学习环境对于孩子的学习来说，有着正向的驱动作用，但如果孩子所处的学习环境太差，孩子的学习自然也难以有所长进。

当家长们发现孩子的学习态度非常的敷衍，并且拒绝学习是因为周围的环境导致的，周围的孩子都是这样的态度行为。那么，家长们就必须要给孩子转换到一个新的学习环境之中，利用良好的学习氛围来提高孩子学习的积极性。

2、培养孩子正确的学习方法

有很多孩子不喜欢学习往往是因为自己没有一套系统有效的学习方法，刚开始的时候有着非常高的学习积极性，但是在低效率的回报之下，就对自己的学习失去了信心以至于变得敷衍学习。所以，孩子学习效率低下，难以跟上老师的教学节奏就是厌学的关键原因。

面对这样的问题，家长们需要给孩子进行课后的辅导教学，让孩子能够更好地掌握课本的内容，同时更要为孩子培养出更正确有效的学习方法。只有掌握了正确的学习方法，孩子才能在学习中获得更大的效益，保持学习的主观能动性。

3、作为父母一定以身作则，起到榜样的力量

如出现学习态度不端正的情况，可以和孩子做朋友，家长要有耐心。这个阶段孩子还是非常好沟通的，千万不要当着孩子打骂，如今手机早已离不开，在孩子学习的时候家长一定注意不能玩手机。专心的陪孩子。休息的时候适当带孩子出去玩，来观察孩子的兴趣爱好，增加他的知识面，学习是一种习惯的养成，这个是需要慢慢积累的。

4、学会鼓励和夸奖

让他跟自己比，总和其他孩子比会伤害孩子本身的自尊心。得不偿失。千万不要恼怒或者骂，这个只能起到反作用。现在社会压力大，大人的一些矛盾争吵不要当着孩子的面，因为会影响孩子。也会使孩子学习分心，当然孩子学习态度不端正原因很多，我们只能有针对性的去疏导，多和孩子聊天，知道她心里在想什么，其实孩子没有天生就爱学习的，尤其是一些作业压力大，每天甚至比大人还累。所以多注意关心他的心态。

5、控制情绪

无论是家长还是老师，遇到孩子学习态度不端正时，心理难免生气、愤怒，想不通为什么他不会，他不学.......想一想他是亲生的，要控制自己的情绪，不要破口就说“你怎么那么傻”“那么笨”之类的伤人话，更不要动不动就体罚，想着打一打就好了，长此以往，不收敛情绪，孩子会失去学习的兴趣，会觉得更加孤独。想想孩子还小，可能还不明白学习的重要性，慢慢引导就好了。

二、孩子读了高中有点厌学怎么办

没有一个父母不希望自家孩子能在高考时取得一个好成绩，考上好大学。所以，在孩子读高中的时候，很多父母都会帮孩子“使劲”，恨不得孩子一天二十四小时都在学习，却忽略了这阶段孩子依旧处于青春期，孩子所具备的叛逆敏感的心理，很容易导致孩子在父母的施压下被激发出厌学。

孩子读了高中有点厌学怎么办？

1、多与孩子沟通。

作为家长，要多跟孩子做深层次的交流，让其倾诉内心的想法和压抑，问他的一些打算。告诉他，没有知识没有文化，在社会上很难找到合适的工作，父母不可能养他一辈子，让他用假期去打一番零工，让他体验一下。

2、不要对孩子的期望值太高。

孩子读了高中，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

3、塑造良好的学习环境。

要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识，就必须要改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境，这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量作业，这时家长应该适当为孩子缓解压力，比如多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。

4、父母的鼓励。

家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高，成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。

5、挖掘孩子的潜能。

孩子否定自己，那么家长就应该根据自己的人生经验，提出富有建设性的意见，发现孩子的优点，挖掘孩子的潜能，鼓励孩子跟着兴趣走。不过如果兴趣与环境条件不符合，又没有条件去换环境，就要考虑发展孩子的次优潜能。最后，也是最重要的，那就是要有一个开放的心态。

孩子读了高中有点厌学的原因有哪些？

1、因为叛逆心理而厌学。

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么做，孩子偏偏会反着来。

2、对学习产生了困难。

孩子读了高中厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了无法解决的困难，比如觉得自己的学习成绩总是提不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，索性就不听了。 这种情况如果不能够及时的帮助解决，那么就会让他们对学习产生抵触的心理，严重的甚至会产生辍学的想法。

3、不知道为啥学。

有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的孩子注意了，你有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。

三、孩子不愿意学习怎么教育

培养孩子对学习的兴趣，从孩子喜欢的事物入手，以点带面，慢慢的让孩子体会到学习的快乐，只要有了兴趣，即使你不让孩子学，那也阻止不了孩子学习的脚步。

孩子不愿意学习怎么教育？

1、了解孩子的想法

在做一些涉及到孩子的决定前，家长不能一拍脑子想当然，要问问自己，我的孩子在想什么，他最喜欢做什么，他不喜欢什么。孩子逐渐长大，自我意识也越来越强，也渐渐知道自己喜欢什么，如果父母总是按照自己的计划来培养孩子而不懂得变通，无视孩子的意见和想法，这样只会让孩子心理压抑，也不利于孩子的成长。

2、正确引导，培养习惯

每个孩子都是学习的天才，天生就具备超强的学习认知能力，随时随地都在接受着各种各样的信息。孩子进入小学之后，我们也要想办法引导他学习是一件很快乐的事情，从而让他爱上学习，让孩子才能成为学习的主人，才能真正做到学有所成。家长要做到与孩子一起读书学习，创造良好学习氛围，不要逼迫孩子去上兴趣班。要让孩子意识到，学习是他自己的事情，不要因为孩子的成绩不好而呵斥、打骂他。千万不要拿孩子的成绩跟别人的孩子比，教孩子好读书，读好书，让他懂得读书好。

3、引导孩子尊师重教

引导孩子尊师重教，鼓励孩子去交益友——友直、友谅、友多闻。带动孩子积极做一些力所能及的家务，在家里给孩子准备一个展示架，让他展示作品。认真对待孩子提出的问题，但也不要有问必答，引导他思考。把孩子当成一个独立的人，正确看待他。

孩子不愿意学习的原因：

一、资质先天不足。聪慧成度与同龄人相比相去甚远。这类孩子应隶属特殊教育系列。依赖义务教育来开通学路，显然对其不公。

二、基础薄弱，欠帐太多。随着年段增高，知识能力积累越来越深厚，欠账的问题日益突显。此时课后补习不失为一种亡羊补牢的好办法。原则是缺什么补什么。补习的步子应慢一点。课内补习和课外补习应紧密结合。同时在补习的过程中孩子的积极性应首当其冲做好调动。兴趣是最好的老师，鼓励是最大的保护。千万不能急于求成。许多孩子的愚笨，不是因为孩子就是笨，有时老师和家长急躁往往事倍功半。

三、不愿意学习有时是因为学习生活太枯燥了，一个鲜活的生命总不能给他更多的羁绊和压力。在规范的基础之上让孩子的生命之花活泼的怒放，这即是对孩提成长规律的尊重，也是对人的天性的自然属性的认同。它山之石，可以攻玉。感兴趣的东西，让孩子多接触一些，未必就是坏事，虽然不是考试范围内的东西，也要积极满足孩子的好奇。这对孩子来说，也叫“劳逸结合”。

四、初三中孩子厌学怎么办

孩子健康成长、学习努力、成绩优异、考取名牌大学，步入社会有高薪体面的工作，这大概是每位父母预想的最好状态吧！然而在孩子成长的过程中，很难做到一帆风顺，都会经历孩子的叛逆期、厌学心理，还有迷茫期。

初三中孩子厌学怎么办？

1、树立榜样

父母就要重视孩子行为习惯的培养，而孩子都是通过模仿来获取知识的，所以周围的环境至关重要，给孩子提供良好的学习和生活环境。

2、鼓励孩子

帮助初三孩子按计划去执行，当孩子在学习过程中取得一点点进步时，都要及时鼓励认可。而作为家长的你，也应该去学习如何与孩子进行沟通交流，在学习中不但能提升自身的教育知识，还能与孩子有良好的亲子关系，让家庭更加和谐。

3、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师，如果没有一个学习的兴趣，初三学生是不可能对许学习全身心的投入的。培养初三学生的学习兴趣最重要的人就是老师和家长，老师和家长是接触初三孩子最多的人。培养初三孩子的学习兴趣应该平时多鼓励他们，不错过任何一个能表扬他们的机会，平时多找找他们的发光点。初三是一个特别重要的阶段，时间不能拿来浪费，家长和老师一起帮助孩子引导他。

4、明确目标

初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，但是小编建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

5、激发孩子

家长和老师要经常鼓励引导，让孩子将学习与快乐、自信产生连接。最后，家长要用心去观察孩子，和孩子一起去挖掘他独特的天赋和才能，在此基础上，和他一起选择、制定目标，此时，再用目标导向去激励他，激发孩子最大的潜能。

五、怎么教育孩子爱上学习

善于去发现孩子身上的闪光点，多赏识孩子，不要轻易的去刺伤孩子的自尊心，都说父母是孩子的第一任老师，身教胜于言教。肯定他的每一点努力，艺术地批评他的缺点和不足，就一定能够形成孩子积极的自我意识，而有了积极的自我意识，孩子也就有了学习的动力和信心。

怎么教育孩子爱上学习？

1、以身作则

父母需要给孩子树立一个专心的榜样，以身作则。譬如说家长在一旁玩手机，却让孩子专心写作业，这样会起反效果。当孩子需要学习时，父母们可以放下手机跟孩子一起学习，营造出一个适合学习的环境；当孩子想要休息时，帮孩子制定一个健康的作息计划，让孩子保持充沛的精力，以便于更好的学习。

2、找出孩子不愿学习的原因

孩子讨厌学习，是有原因的，孩子喜爱学习，也是有原因的。我们能够找出其中的原因，一定能够让孩子爱上学习。孩子不爱学习的问题是多种原因共同导致的，包括家长、学校教育以及自身的问题，每一方面都应该重视，并加以干预，这样才能帮助孩子逐渐摆脱厌学、不爱学习的状态。

3、培养学习习惯从家庭作业中抓起

对家长来说，对孩子学习习惯的培养，其最重要的途径应该是在孩子完成家庭作业中进行。对孩子来说，完成家庭作业，是日常学习活动中的必然组成部分，它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。

回到家的第一件事应是完成当天的家庭作业，切不可因为一般的原因而更改它，从中让孩子感到完成作业是自己的责任和使命。做作业的地方，应相对固定,家长最好是熟知作业的要求与内容，及时纠正错误，防止恶性循环。

4、适时适度的鼓励，增强孩子的学习兴趣

家长要注意，对于孩子的鼓励，要做到“适时”和“适度”，在孩子取得进步时，家长要及时鼓励，过一段时间再鼓励，就可能超过了“有效期”，及时的鼓励，更能让孩子获得成就感，激发孩子的兴趣。另外就是要“适度”，不要对孩子的进步视而不见，也不要打压孩子的成就感，当然，也不能夸大孩子的成绩。表扬孩子要适度，要就事论事，要具体，过度的表扬，会让孩子变得自负，可能会走向另外一个极端。

5、偶像的作用是不可估量的

家长可以借助电视、书籍、网络让孩子多看一些人物传记，那些伟大人物不畏艰险、百折不挠的精神会像火种一样点燃孩子的志向，激发孩子的内驱力，孩子自己想学，家长就会省心不少。

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