初中能办休学吗(初中生可以办理休学吗)

初中能办休学吗？随着学业压力的不断增大，很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：明明我也没惩罚他，他有那么大的压力？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你也是这么想的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.初中能办休学吗
2.小孩子说不想上学怎么办
3.16岁的女孩不想上学怎么办
4.如何与厌学的孩子沟通
5.孩子厌世厌学情绪不好怎么办

一、初中能办休学吗

孩子在上学校的时候，家长都会让孩子好好的学习，尤其是在孩子高中这个重要的阶段上，家长更是着急。可是，往往有的孩子就是不想上学，家长们又该怎么办呢？

高二了不想去学校怎么办？

1、对症下药

孩子不想去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

2、营建良好的学习环境

给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。

3、换位思考

当孩子有反常的迹象时，我们要尽快与其沟通，这样也会拉近我们与孩子心与心的距离。当然不同的沟通方式也会有不同的效果，因此我们要注意交流的方式，同时我们还要学会换位思考，这样也就不会片面的看待孩子的行为了。

4、树立榜样

家长作为孩子的陪伴者，要学会调整自己，不让自己不良的状态影响到孩子，成为孩子的二次加害者。我们要学会闭嘴、微笑、跟他们有效沟通。我们要把目光从孩子身上撤离到我们自己身上，时刻关注自己的状态，活成一个发光体，用光和温暖照耀孩子的生命。

5、与孩子的老师沟通

经常与孩子的班主任老师沟通，达成家校教育共识。俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

二、小孩子说不想上学怎么办

上学途中，或者快开学的时候，总有一部分孩子闹着不想上学，家长苦口婆心的劝说，孩子不但不领情，还加重了不想上学的情绪，该怎么办呢？

小孩子说不想上学怎么办？

小孩不想去学校，分两种情况：

一、从来没上过学的

1.提前做好准备。

小孩子一般都喜欢跟其他的小孩一块玩，在自己的孩子需要去上学之前要给孩子灌输一些知识，比如在学校可以跟很多很多的小朋友一块玩，还有很多的玩具。这样就会提起孩子的兴趣，一旦有了兴趣，小孩子就会愿意去上学。

2.教会孩子学会独立。

小孩子在去上学之前最好教给孩子一些独立的生活知识，比如自己穿衣服，自己大小便的，如果到了学校还不能独立的话，可能会给自己的孩子或者老师带来一些不必要的麻烦。

3.先熟悉一下环境。

在自己的小孩子去上学之前，可以先带自己的孩子多去学校转转，这样可以让自己的孩子提前熟悉一下学校的环境，告诉孩子这就是你以后要来的学校，好多小朋友一起玩，做游戏、学知识等……

4.多与老师沟通。

在开学之前先跟孩子的老师沟通一下，把孩子的一些情况向老师介绍一下，这样会让老师提前做一下准备。可以在一些特殊的方面，对自己的孩子有针对性的照顾一下，也会更好的去教育他。千万不要跟孩子说如果你不听话、爱哭闹等，老师会打骂你之类的话。

5.不要过多的干预孩子的事情。

小孩子去学校上学之后，很多家长都会担心，送过去还一步三回头，还有一些家长对学校的教育也不是很放心，过多的干预自己的孩子，也会导致自己的孩子不愿意去上学。

6.提前教会孩子一些基础的知识。

带孩子去上学之前，提前教会孩子一些基础的知识，比如英文字母和数字是怎么读的等，这样会让自己的孩子更快的适应学校的环境，更快的融入到学校生活当中去。

二、已经上学的

第二种是正在上学的孩子，有一天突然说不想去上学，这要跟孩子多沟通，是哪些原因导致的？比如成绩不理想，跟不上节奏感到身心乏力，身体缺陷受到同学歧视，或是遭遇同学欺负，有的孩子性格上软弱，同学欺负他，又没有还手之力，长期这样，学校成了恐怖的地方，这种情况的话，要多和老师沟通，同时做好孩子的思想工作，保证同学不再欺负他。

三、16岁的女孩不想上学怎么办

家长要让孩子多参加自己喜欢的有益活动，联系学习，引导学习兴趣，培养和激发新兴趣。注意将孩子最初的兴趣与知识学习联系起来，培养和激发新的兴趣。

16岁的女孩不想上学怎么办？

1.父母首先要观察孩子的表现

和我丈夫一样，对孩子吼叫的关心其实是一种精神暴力。许多父母经常犯这样的错误，爱是深深的责任。但我们需要明白的是，孩子需要的不是轻蔑的眼神，不是咆哮的关怀，孩子的精神不应该承受这些隐藏的暴力。

2.与孩子深入沟通

俗话说，沟通可以解决80%的问题。因此，当孩子厌学时，父母不会在第一时间担心和焦虑，而是会与孩子深入沟通。如果孩子不想与父母沟通，他们可以找一个靠近孩子的人聊天。只有了解孩子不想上学的真正原因，他们才能进行下一步的启发。

3.鼓励孩子自我激励

如果孩子能经常自我激励和自我激励，他就有可能避免学业失败。首先，帮助孩子设定自我激励的目标。其次，让孩子学会暗示自己，经常对自己说一句激励的话，比如我一定会成功。

4.每次学习时间不宜过长

目前，许多父母对孩子的期望太高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子坐在桌子前，无论效率如何，父母都感到满意，所以他们总是敦促孩子学习。众所周知，这种做法对孩子的学习兴趣和习惯的培养产生非常不利的影响。

孩子不想上学的原因:

1.孩子在学校感到沮丧

特别是对于许多刚进入学校的孩子来说，陌生的环境，陌生的学生和老师，逐渐成长的学习任务，一切都会给孩子带来压力，有些孩子不能顺利处理他们与外界的关系，不能处理这些变化和纠缠，会假装生病来逃避。

2.遇到困难，被迫不学习

当孩子遇到一系列困难时，也会有不读书的想法，包括学习障碍、心理创伤和家庭因素。各种困难会让孩子厌倦阅读，甚至直接辍学。

3.给孩子太大的压力

一些父母把他们所有未完成的目标都寄托在孩子身上，希望他们的孩子能帮助他们实现他们未实现的梦想，这实际上会给他们的孩子巨大的压力，然后让他们抵制，孩子自然不会喜欢学习。

四、如何与厌学的孩子沟通

孩子出现厌学情绪时，常会出现上课听讲不认真、无故缺席、顶撞老师等情况，对学习的态度很消极，为了解决孩子的厌学，很多家长打也打了骂也骂了，但是往往收效甚微，孩子反而对学习更加抵触。

如何与厌学的孩子沟通？

1、厌学说明孩子已经有了逃离的情绪，学习对他来说已经是一件痛苦的事，找到痛苦的根本原因，有的孩子会因为难学而厌学，有的孩子会因为某一个老师而厌学。

2、知道了孩子厌学的原因后，再对症下药，比如像孟母三迁那样换个学校或者生活环境，理解不够产生了自卑感那么就可以找相应的老师排遣内心的压力然后让孩子找到信心等。

3、多鼓励孩子，让孩子尝试做一些容易取得荣誉感有收获的事情，让孩子的心态恢复到一个良好的状态，从而更好的缓解孩子的厌学情绪。

孩子厌学怎么引导？

一、让孩子认识到学习的重要性。

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

二、给孩子创造学习的兴趣。

家长在孩子学习这方面要时常鼓励孩子，家长要按照孩子的能力给孩子出一些问题，在孩子做对的时候适当地鼓励孩子，因为孩子在小的时候虚荣心比较重，就爱听家长说一些表扬他的话，要给孩子树立对学习的自信心。

三、培养孩子的独立性。

在学习上要让孩子自己来解决问题，不能一味地帮助孩子，要让孩子从自身找问题，从题目中学会分析，不要孩子这个问题不会，孩子脑子都没有动，家长就赶紧教孩子直接给出答案，不会要让孩子学会依赖。

四、鼓励每一个进步。

许多家长都会关注孩子的学习成绩，有时候却会忽视孩子在学习的过程中付出的努力，以及所获得的微小进步，这样很容易打消孩子的积极性，还可能让孩子产生挫败感，因此家长要及时对孩子的进步进行鼓励，使得孩子的正确行为得到强化，告诉孩子要注重过程而不是结果，在学习的过程中付出的努力和收获也是宝贵的。

五、多方面培养孩子的兴趣。

让孩子学习是为了提升孩子的文化素养，开阔眼界，让孩子能够有效的综合发展，而不是让孩子成为学习机器，因此家长要学会引导孩子学习，帮孩子把学习变成一件轻松愉快的事情，激发孩子的求知欲，让孩子学会自主学习。可以为孩子提供一些接触外界的平台，让孩子发现自己更多的优点，树立自信心，转移注意力，这样能有效避免孩子沉浸在成绩不好的挫败感中难以自拔。

五、孩子厌世厌学情绪不好怎么办

造成孩子厌学的原因是多方面，综合的，而教育本身只是一种外在的积极干预和影响的慢工程，因此没有哪一种教育方法是包治百病的神丹妙药。外因只有通过内因才会真正的起作用。外因是学习，内因就是孩子的积极性、主动性、勤奋度、努力度。孩子的学习态度，积极性，主动性不能很好的激发和调动，一切外的教育和努力都是低效的，甚至是无效的。要想彻底扭转孩子的厌学情绪，要做的很多，难度也很大，但要抓住态度和自信心这两个根本要素。

孩子厌世厌学情绪不好怎么办：

一、帮助孩子重新审视认知定位自我

厌学的孩子一般都有过低评价自己的心理。潜意识里认为学习任务和学习目标自己无法完成，所就破罐子破摔。长此以往，恶性循环，就形成一种叛逆对抗心理：反正我不爱学习，你越是让我学我越是不想学。要想改变这一现状就必须帮孩子重新认知定位自我。教育引导孩子学会给自己积极的心理暗示，告诉自己，别人能够做到的，自己通过努力一样可以做到。别人能够做好的，自己通过认真努力一样可以做好。

二、给孩子积极的期待和鼓励，让孩子进行内在的自我矫正和转变完善

在帮孩子进行自我矫正完善的过程中，家长的信任、尊重、期待、支持和鼓励是十分重要的。这一过程是一个漫长艰辛的过程，可能会出现无数次的反复，不管什么样的情况，家长都要坚定信念，都不要放弃，要进行长期的平等对话和交流，长期的相互沟通和商讨。切不可操之过急，急于求成，强烈限制。这样不但收不到好的教育效果，反而会令孩子畏惧退缩，完全成了破罐子破摔。

三、帮助孩子消除畏难消极的心理障碍。

心理学家用小白鼠做过一个实验。在笼子里放上食物，只要小白鼠去吃食物就会受到电击，反复多次后，小白鼠看到食物也不敢朝前去吃。后来，心理学家将电路切断，白鼠仍然不敢前去吃食物。厌学的孩子一般都有一个畏难的心理障碍。他们对学习比较害怕，特别是学习任务多，学习难度大，学习要求又高的情况下，他们这种畏难心理就会加剧，厌学的情绪也会同步加深。所以，首先帮助孩子消除这种畏难消极的心理障碍。

四、帮助孩子转化的过程中，要给孩子注入持续的动力。

在帮助孩子转变学习态度，改善学习心理，提高学习效率的道路中，家长一定要持之以恒，持续的对孩子进行支持和鼓励，要充分的信任和尊重孩子，切实加强与孩子之间的沟通和交流，与孩子一起分享学习中的喜怒哀乐和点滴收获。孩子有一点点小进步，就及时肯定和表扬，并且通过老师的口在班级内扩大表扬的范围。通过一系列持续不断的鼓励、激励、支持和帮助，给孩子注入源源不断的学习动力。

五、教育转化一个厌学的孩子没有那么的容易，如果家长自身没有做好准备，或者抱一种侥幸心理，象征性的做一些教育，那恕我直言，孩子的厌学依然还是厌学，因为你本身就厌带。要想改变孩子，就先改变自己，要想孩子下决心，自己首先下决心，一定要深度参与到孩子的学习生活中，真正做到高质量陪伴。不但要陪伴学习，更要参与到孩子的生活之中。多花时间和孩子一起学习，一起运动，一起散步，一起聊天，一起吃饭，一起郊游等等。多在非正式场合与孩子轻松愉快的沟通，这样的沟通不但效果好，还能加深亲情关系。

只有深度陪伴，高质量陪伴，才能使孩子在内心建立起自信和动力来，不管遇到学习中的困难，还是生活中的困难，孩子都会感觉到父母就在自己身边，就站在自己身后，从而激发出愿意学习，自主学习，不断学习的信念、信心和动力。

以上就是初中能办休学吗的详细介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和初中能办休学吗的相关知识，可以在问答中心或线上留言，我们将为您解惑。