学生厌学的解决方法是什么(如何解决厌学的问题)

学生厌学的解决方法是什么？厌学是很多孩子都会遭遇的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们重拾信心呢？

本文目录一览：

1.学生厌学的解决方法是什么
2.孩子不愿意去上学作为家长该怎么办
3.幼儿园小朋友不想上学怎么开导
4.12岁孩子不爱学习怎么办
5.孩子不写作业打骂管用吗

一、学生厌学的解决方法是什么

青春期的孩子正是朝气蓬勃的时期，对于新鲜事物往往充满探索欲，接纳吸收新知识的能力很强，但是也容易走弯路，因此需要家长耐心引导，青春期孩子厌学是很正常的事情，家长要正确看待，切不可因为孩子不想上学就对孩子过度责骂，这样不仅不利于解决问题，还会引起孩子的叛逆，加重孩子的厌学情绪。

孩子说我不想上学了家长应该怎么说？

第一，先不要急着生气。

了解孩子不想学习的真正原因，比如孩子是不是觉得最近学校发生不愉快的事情了？学习让他觉得累了？是不是心情不好了？这些原因都会引起孩子不想学习的欲望，就像大人工作时也难免会有想开小差，想放弃的时候。所以了解孩子的内心想法和需求，我们才可以对症下药解决孩子不想上学的难题。

第二，和孩子平等姿态。

部分家长总是喜欢以一个高高在上的姿态来对待孩子，当孩子说出不想学习的话时。家长就会说“自己多么多么辛苦的工作，多么多么努力的干活，为的不就是让你能放心的好好学习”或者是“我们上班那么累，你就学个习还这么费劲！”但是我们越这么说孩子可能就会越叛逆，越厌烦学习。

这时我们要做的不是抱怨，不是用你现在的背景知识来和孩子的背景知识比较。

第三，和孩子做盟友。

如果孩子还小，或者对于那些劝慰的话他听不进去，那我们就要换一套特别的思路了。比如喜欢玩游戏的孩子，我们可以先和他套近乎，先陪他玩几次游戏，当他完全信任你，并且喜欢和你沟通游戏时我们就可以一点点的侧面渗透了。这时我们要做的不是抱怨，不是用你现在的背景知识来和孩子的背景知识比较。

第四，期望和赞美会产生奇迹。

中国家长大部分都吝啬自己的赞美和夸奖，当时往往一些时候赞美要比打压更有效果，当孩子做错题时“这道题怎么能做错呢？你怎么这么不认真！这么笨！”我们可以改变自己责备的话语，把他变成一边鼓励一边提问，比如“妈妈，相信你是个认真的孩子，但是这道题怎么做错了吖？是不是不熟练？我们再检查一遍吧。”

通过这种说话方式，孩子就会反省自己，是不是不认真或者是不熟练。所以我们期待他变成什么样，他就会是什么样。

第五，和孩子一起探索能让他产生学习兴趣的动力。

很多家长都跟孩子说过类似的话吧！“以后你不好好学习就得捡破烂去。”“以后你不好好学习就像那些爷爷一样那么大岁数还得扫大街。”这样的话不仅起不到激励的作用，反而会让孩子越来越自私，越来越高傲，对劳动者产生歧视感。

把孩子的学习目标立的远大一点，让孩子找到胜任感。孩子有了远大的志向就是激发孩子学习志向最好的办法。

孩子说我不想上学了的原因有哪些？

1、受到同学或社会上不良人士的欺侮。

有些孩子由于自己的个性、体格原因，被同学欺侮，又没有好的解决办法，也没有好的途径可以回避，于是就害怕去上学，因为一旦上学就意味着被勒索、被打、被欺侮等等。

2、孩子不喜欢老师太严厉。

因为老师严厉了，就会经常受到批评和处罚，久而久之就会产生抵触情绪，于是就想逃避，就想要没人约束，然后尝试出去玩，跟老师对抗，对抗后，老师也就懒得管了，于是孩子认为老师不会管了，于是也就不想上学了。

3、家长管理方式不当。

有时家长因为简单粗暴的方式，没有去观察孩子的兴趣，情绪、喜好等，没有去和孩子沟通，给予孩子一些学习的方法，思考的方法，更多的只是责骂或打骂，没有在给予夸奖和奖励的时候给予相应的回应，让孩子失去学习的信心。

4、家庭对孩子太放任。

很多家长平时简单粗暴的管理的方式，刺激了孩子。因为一般家长平时可能不怎么管理孩子以及观察孩子的情绪变化，一旦孩子成绩出了问题，就开始简单粗暴的打骂。在学校因为学习成绩不好，被老师和同学都看不起，经常作为坏榜样。导致孩子讨厌学习，讨厌看书，讨厌进入学校，于是就想要开始逃离学习环境。

5、社会不良信息影响。

有一部分学生，因为平常受经济原因影响，或者受一些环境影响，看到社会上一些人吃得好，玩得好，穿得好，好像还很神气。还有就是受读书无用论的影响，认为很多老板没读书，一样赚大钱，就想着读书不读书无所谓，只要早点出去挣钱，没人管，还能有钱，好吃好喝好玩，还有好穿。因此就不想读书，想早点出去挣钱。

二、孩子不愿意去上学作为家长该怎么办

孩子不愿意去上学作为家长该怎么办？现在孩子的学习压力在不断增加，不愿意去上学是很正常的事情，家长要正确看待。

孩子不愿意去上学作为家长该怎么办？

一、家长要弄清楚孩子不想上学的原因。

孩子不想去上学总有一些外界原因，比如说在学校跟同学相处不愉快，老师对孩子有看法，还在在学习上很努力了却没有很大的进步等等，都可能是引起孩子不愿意上学的原因。这时候家长要跟孩子及时沟通，交流时候语气切忌激动，要平稳温和，这样孩子才能以放松的心态对家长敞开心扉去说自己的情况。

二、积极与老师沟通。

在学校，老师应该是比较了解孩子情况的人，孩子的学习和生活情况，一定要及时向老师了解，了解了孩子的情况后，回家给孩子一一解决，解决致使孩子不想上学的因素，孩子本来就是需要家长费精力的，稍不留神，孩子就会走错路。

三、家长要理解孩子。

孩子上学跟成年人上班一样，会有一定的压力，家长也都是过来人，上学时候难免会有成绩在那压着，父母要求孩子成绩好，老师对成绩好的格外关注，所以孩子在家长和学校之间都有着不同程度的压力，这时候家长一定要换位思考，怎么解决孩子的压力，在放松的状态下进行学习，学好学不好不重要，重要的是学。

四、给孩子足够的自由空间。

孩子不想上学，也有可能是家长给的自由空间太少了，现在的家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，各种学习提升班、兴趣培养班安排的满满的，孩子假期时间都没有时间去放松，还得苦兮兮的去上课，搞得孩子精疲力尽，大脑的得不到放松，只能按照父母的意愿去“执行任务”，久而久之，孩子的内心承受不住压力的时候，便会产生一些心理反抗，那么最常见的就是厌学。

三、幼儿园小朋友不想上学怎么开导

幼儿园已经陆续开学，很多孩子依然沉浸在害怕、退缩的情绪中，这就需要父母用心陪伴，给出耐心和信任，让孩子安心，这样孩子才能积蓄力量，鼓起勇气战胜对“上学”的恐惧。

幼儿园小朋友不想上学怎么开导？

1、提前做好准备

小孩子一般都喜欢跟其他的小朋友一起玩，在自己的孩子需要去上学之前，要给孩子灌输一些知识，比如在学校可以跟很多的小朋友一起玩，还有很多的玩具，这样就提起孩子的兴趣。

2、改变观念，接受自我

变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值，形成良好的自我意识，所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，从而改变厌学的观念。

3、改善环境，愉悦心境

要改变厌学的学习态度，首当其冲是改变孩子的学习环境，这样的环境需要社会、家庭、学校三者之间相互配合。一个重学、乐学的学习氛围是需要社会鼓励、家长关怀、教师重视和同学的友好。只有这样，厌学学生才能消除他被抛弃、被歧视的感觉，对于学习的态度也由厌恶感转变为舒适感、从而积极主动地开始新环境的学习。

4、提升孩子自我价值感

很多孩子产生厌学的心理，是因为觉得自己根本不是学习这块料，在学习上面很难有自我满足感，可能是因为孩子经常在考试当中受挫，亦或是经常受到其他同学的打击，亦或是家长和老师的严厉教育，导致孩子自己在学习上面怎么学都学不会。这时家长就要提升孩子的自我认同感，家长可以帮助孩子确立学习的小目标，注意小目标不要太难，然后不断鼓励孩子完成这些小目标，这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。

幼儿园孩子不想上学的原因：

1、分离焦虑

每个孩子或多或少的都存在入园焦虑，哪怕表面看上去入园很顺利，不哭不闹，在幼儿园该吃吃，该喝喝，但内心受到外界其他小朋友的一些影响，可能也存在潜在的分离焦虑。孩子原来一直与家人生活在一起，突然进入了一个全新的环境，肯定会存在很多不适应，会有一定的分离焦虑，哭闹就是这种焦虑的外在表现。

2、作息习惯不好

小朋友在入园之前基本都是处于一种毫无规律可言的作息状态，想睡觉了就睡觉，想玩了就玩，不管是白天黑夜，家长一般情况也不会太过于追求孩子的这种规律，认为小朋友都是自由的，玩够了自然就会休息。睡得晚，自然睡不醒，早上起不来也就很正常，孩子因为困倦，自然不愿意去上学。

3、环境不适应

孩子刚刚进入一个新环境，没有了熟悉的爸爸妈妈，面对的是陌生的老师，陌生的同学，难免内心会存在一定的失落感，再加上如果与小朋友间发生闹别扭的情况，或者因为某些地方表现的不好，被老师批评了，小朋友第二天最直接的表现就是哭闹，不想去上学。

四、12岁孩子不爱学习怎么办

12岁的孩子即将进入青春叛逆期，大多数这个年龄大多容易叛逆厌学。父母首先要冷静下来，不妨回忆一下，其实很多父母小时候也不爱学习。父母不妨站在孩子的角度去同情，放弃孩子不喜欢学习的原因，并对症下药。

12岁的孩子不喜欢学习怎么办？

1.引导孩子体验学习的快乐。

只有孩子体会到学习的快乐，才能养成爱学习的好习惯。你可以问:你觉得怎么样？背完这首诗你是不是很开心？主动引导他，让他主动感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他感受到成就感和价值感。

2.让你的孩子尽可能掌握主控权。

建议孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格上，他们越主动，孩子就越有投入和动力去学习。

3.出去刺激孩子的好奇心。

带孩子去博物馆、图书馆，带孩子去大自然郊游、旅游，引起他了解事物、研究事物的兴趣。让他向往更广阔的世界，渴望获得知识。

先完成一个简单的目标。

孩子基础差，特别难让孩子马上达到好的水平。可以先设定一个小目标，让孩子觉得自己有能力去完成，然后再设定一个大目标。一点一点地完成，聚沙成塔，一个一个地打破，孩子有信心，虽然慢，但走得很扎实，迟早会赶上。

5.与孩子沟通，找出原因。

找时间和孩子坐下来谈谈学习问题，了解孩子遇到了什么困难。上课听不懂吗？不喜欢老师吗？人际关系不好吗？还是不会写作业？还是讨厌学习？还是不知道为什么要学习。问清楚原因后，再有针对性地解决。

六、基础扎实。

坚实的基础可以让孩子遇到更少的障碍，更快地理解和掌握以下知识，从而实现更好的学习体验，以后的学习会更加自信和放松。

五、孩子不写作业打骂管用吗

小学阶段的孩子由于没有时间管理的概念，也没有从一年级开始就接受父母进行生活和学习方面的好习惯培养，很容易出现做事拖沓，写作业磨蹭的现象。脾气不好的家长常被惹的火起，企图用非打即骂的方式促使孩子能加快速度，但是往往事与愿违。

孩子不写作业打骂管用吗？

孩子不写作业的时候，如果我们打骂，孩子首先会觉得恐惧和害怕，之后会出于避免被打骂的心理去写作业，并非真正地端正了学习态度，还可能更加厌恶学习，产生一系列的副作用。

孩子不写作业怎么教育？

第一，奖惩有度。

不能一味的责罚批评，当然也不能一味的表扬鼓励，最好的教育方式，应该是奖惩有度。关于作业，制定明确的规章制度，并且严格执行。规定的时间内完成作业，并且保质保量，可以奖励玩耍时间，不管是玩玩具，游戏还是看电视，都由孩子自由支配。但若是没有完成，或者应付差事，那么该有的惩罚不能少。不用想着打骂，可以通过减少游戏时间，或者做家务的方式来惩罚，以此来增加孩子的兴趣，让他化被动为主动。

第二，只监督，不干预。

聪明的父母，会分清楚主次，学习和作业本来就是孩子的事情。考虑到他们年幼，无法养成自主的习惯，那父母就负责监督，提醒他们作业内容。除此外，不要过多的干预孩子的完成情况，包括写作业的过程，任由他们自由发挥。可能会有父母觉得不负责任，但事实上这是培养孩子的第一步。就算最后作业错误率太高，或者压根没有完成，那么就由他独自承担后果，跟家长没有关系。被批评的次数多了，大多数孩子都会主动完成，毕竟他们也有自尊心。

第三，和孩子进行换位思考。

孩子和成年人在思维方式和认知水平上有很大的差异，如果父母总是用自己的思考方式来处理孩子的作业，恐怕很多问题都没有办法解决。在这种情况下，我们可以与孩子进行换位思考，只有这样才能更好的投入到孩子遇到的问题中去。

第四，与孩子制定学习计划。

父母可以每天花上十几分钟和孩子讨论一下关于今日作业的计划，比如科目书写的顺序、书写时间的分配，预计的复习时间等等。当学习内容被安排之后，孩子写作业也有了一个大致的方向，如果可以的话，也可以把它可视化，就是把作业用清单的方式写下来，这样就可以在规定时间内更有效率完成学习任务。

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