重庆孩子厌学教育学校(重庆孩子厌学教育学校排名)

重庆孩子厌学教育学校？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他压力有那么大？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.重庆孩子厌学教育学校
2.初中孩子贪玩不爱学怎么办
3.孩子不着急上学迟到没感觉
4.小学生不愿意去上学怎么办
5.三年级的孩子厌学不写作业怎么办

一、重庆孩子厌学教育学校

孩子不想上学是不是因为刚上小学，换了一个环境，孩子不适应，小学相对于幼儿园来说，要求多，学习的也多，家长要加以指引，让孩子早日适应小学生活。

小女孩厌学怎么办？

1、对孩子的关爱和体贴会缓解孩子的厌学情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。对于初中生，家长要特别注意，这个年龄段的孩子已经有了独立的思维意识，家长不要把自己的思想和观念强加在孩子的身上，要多听听孩子是如何思考的。如果发现孩子的想法有不正确的地方，家长再加以纠正和指引。家长也应走出认识上的误区，即孩子要有好前途就必须“小学力争上游，高中争取重点，大学要上名牌”。成才的路千万条，家长不要把孩子学习的那根弦扯得太紧。

2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

孩子厌学的原因：

1、孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

2、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，甚至厌世。

3、家庭环境的不良影响也会导致孩子在突然间出现厌倦情绪，如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中，厌学情绪也就会逐渐出现。

二、初中孩子贪玩不爱学怎么办

家长一定要重视孩子贪玩不爱学的问题，给予孩子陪伴和关注，和孩子沟通让孩子及时调整自己，引导孩子意识到学习的重要性，有了学习的动力，自然改掉贪玩不学习毛病。

初中孩子贪玩不爱学怎么办？

1、要让孩子明白学习的真正目的并不是挣钱。而是通过学习提升自己的综合素质，给自己的人生选择的权利。大道理不要多讲，让孩子明白学历对于将来生活的重要性。也可以给孩子看一些书籍或影视资料，让孩子明白学习的本质是更好的了解这个世界，适应这个世界。

2、是要鼓励，发现孩子的闪光点和取得的成绩及时的进行表扬。对孩子做得不好的地方，不要急于批评，而应该在尊重孩子自尊心的基础上，客观具体地分析给孩子听，让他感到被尊重。如果老是得到的是批评，自然对学习就没有了兴趣。

3、要帮助孩子成功，想办法让孩子在成功中找回自信。成功之母是失败，但是成功之父却是成功。如果一个人老是失败，就会迷茫，失去自信，也不会取得成功。

4、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

孩子不爱学的原因：

1、沉迷游戏之中，兴趣转移让孩子对学习产生了厌学情绪。游戏的诱惑力是很大的，因为很多成人尚且抵御不了游戏的诱惑，又何况是这些心智尚不成熟的初中生呢，从我们身边无数个厌学成绩差中考落榜的初中生身上就可以发现一个学生一旦沉迷于游戏， 那么这个学生就会误入歧途彻底脱离学习的轨道。

2、每天在写作业的过程中很多题不会做，导致孩子对学习失去了兴趣，产生了厌学情绪。当天课堂上老师所讲的知识没有搞懂，那么在回到家写作业的时候很多题就写不出来，所以很多孩子只能放弃这些难题，久而久之难题越积越多，学习的知识漏洞越来越大，在学习中没有成就感让孩子对学习就失去了兴趣。

3、学校原因，由于学习环境的改变，面对新的老师，新的同学，新的科目，不同的知识，孩子有所反应是很正常的事情；学业紧张，知识加难，难以应对，可能会出现抛物线谷底的情况，老师要及时给孩子合理的建议，提醒孩子要及时调整，注重孩子的心理压力。

三、孩子不着急上学迟到没感觉

孩子上学迟到，的确是让家长很无奈的事情，对于孩子自己来说也会觉得尴尬不已，但就是改不过来，其实想解决这个问题很简单，找到孩子不着急上学迟到没感觉的原因就好，找到原因就能对症下药。

孩子不着急上学迟到没感觉怎么办？

第一，给孩子制作计划表。

孩子迟到大部分是由于对时间没有特别清晰的概念。那么家长就可以帮助孩子一起去制作一张时间计划表，将看不见摸不着的时间，直接跃然于纸上。这样孩子就能清晰地知道，每一个时间点应该要做什么，让孩子产生紧迫感改掉爱迟到和拖拖拉拉的坏毛病。

第二，让他觉得时间有紧迫感。

让孩子当老师，她都收拾好要出门了。你还刮胡子洗脸，不吹了，快点，我要迟到了，你总是越界。孩子只会养成依赖，你退一步她才能做的时间的主人。以前一遍一遍的教孩子要怎么做，还不如拿自己学会当时间的主人，超过时间，意识到事情的严重。

第三，给孩子适时的鼓励。

很多家长都喜欢往孩子身上贴标签，比如孩子迟到过几次就总是说孩子是个爱迟到的小朋友。那么孩子在潜移默化之中就很容易破罐子破摔，更加不遵守时间观念了。所以当孩子在努力培养自己的时间观念时，家长应该保持鼓励的态度，对于孩子的进步给予肯定，这样才能让孩子在培养时间观念这件事上事半功倍。

第四，家长以身作则。

家长是孩子最好的老师，所以家长们在日常生活中也应该注意自己对时间观念的掌控，为孩子做好榜样。同时在孩子制定的时间计划表当中，家长也应该以一个参与者的角色加入进去，这样孩子时时就能有一个参考对象，就会让孩子对时间的概念更加清晰，更有紧迫感。

孩子不着急上学迟到没感觉的原因有哪些？

一、家长的过高要求和期待。

通常家长会站在自己的角度给孩子设定时间，不去考虑孩子的实际情况和需要。而超出孩子实际能力的要求不仅会让孩子造成巨大的心理压力，而且会导致孩子无法准确判断自己在利用时间方面的真实水平。

长此以往，孩子就很难根据经验准确地预估做每一件事需要的时间了，这其实就是在破坏孩子的时间感知能力。

二、家长的包办代替行为。

家长的各种包办代替行为的背后就是在表达对孩子的“不信任”。家长每次打着“为孩子好”的旗号帮孩子安排，替代孩子完成任务的做法，在孩子心里感受到的都是“我做不好”“妈妈不相信我能自己做”。

而在时间管理方面，家长的包办代替行为影响更大。如果家长把一切都给孩子提前安排好，会阻断孩子直接面对时间的可能，那么孩子也就失去了独立面对的机会。

三、家长的错误引导方式。

一旦家长给孩子贴上了“磨蹭”的标签，孩子就会在心理上强化自身与标签相一致的行为，也可以理解为孩子会根据“标签”做出自我印象管理。这种现象是由贴标签引起的，故称为“标签效应”。

“标签”具有定性引导的作用，无论是“好”是“坏”，它对一个人“个性意识的自我认同”都具有强烈的影响。给一个人“贴标签”的结果，往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。

很多家长不知道“标签效应”所造成的影响，一直在使用错误的说话方式给孩子贴标签，这不仅无法让孩子正确地感知真实的时间，而且会让孩子在磨蹭的道路上越走越远。

四、小学生不愿意去上学怎么办

小学生不愿意去上学怎么办？作为家长，我们都希望孩子能够喜欢学习，成为众多人口中的“学霸”，但事实告诉我们，孩子很少能够对学习产生浓厚的兴趣，甚至会有一些抵触心理，产生厌学情绪，考试不理想，甚至每天郁郁寡欢，采取暴力手段更会适得其反，那么，当面临这种情况，到底应该怎么办呢？

小学生不愿意去上学怎么办

1、正确引导。和孩子聊天，问问孩子为什么不想上学，是害怕陌生的环境，还是害怕学习，还是因为家长在平时的教育中，无意中流露出来的“如果你再不听话，就把你送到学校去，让老师管你”这样的话，让孩子对学校产生了抵触。找出原因才是解决问题的关键。找出原因以后，要正确引导孩子。打败孩子心理的恐惧。

2、如果孩子不爱上学是因为学校里没有和自己课余玩耍的好朋友，那么家长朋友就要适当的干预，帮助自己孩子和其他小朋友建立友谊，帮孩子找几个好朋友。

3、如果孩子不爱去学校是因为害怕学校里的某一位老师，家长就去找一下这位老师，请老师采取适当的方式消除孩子的害怕心理。

4、如果是孩子不爱上学是因为比较依赖父母，不愿意离开家。那父母就应该慢慢地采取合适的方式培养孩子的“独立自主”能力。

5、如果孩子不去上学的原因是对新环境不适应，那么家长可以采取“伴读”的方式，陪上几天对新环境熟悉了也就好了。

小学生不愿意去上学的原因

1、 孩子在学校没有一起玩耍的好朋友

大多数孩子喜欢去学校，有很大的原因是因为学校里有可以和玩耍的好朋友。如果学校里没有好朋友，孩子就会感到孤单，学校就会对孩子失去吸引力，从而导致孩子对学校失去了兴趣，不爱去上学。

2、害怕学校里的某一位老师

或许在一次不经意间，某个老师稍微严厉了一点，使得孩子产生了害怕心理，因为害怕那个老师，进而害怕去学校，从而不爱上学。

3、比较依赖父母，怕离开家

由于是一年级，孩子年龄尚小，无论是心理还是生理上都比较依赖父母，不愿意离开家，从而导致不爱去上学。

4、对新环境不适应

一年级小朋友因为刚刚从幼儿园里升到了小学，换了个新环境，对新环境感到陌生，所以不爱去上学。

五、三年级的孩子厌学不写作业怎么办

小学并不难，学习压力往往不是很大，但为什么孩子们仍然厌倦学习，逃避家庭作业呢？很多家长都想不通。事实上，孩子在小学也会经历叛逆期，有些父母在教育孩子时，没有掌握正确的方法，强迫他们的观点给孩子，会导致孩子想与父母对抗，厌倦学习，不做作业，是他们对抗的一种方式。

三年级的孩子厌学不做作业怎么办？

及时发现并鼓励孩子学习进步。

即使孩子只是取得了很小的进步，家长也要善于发现，及时鼓励。父母总是鼓励孩子取得一点进步，这样孩子就会把学习作为他们前进的动力，这样孩子自然会喜欢学习，不会厌倦学习不做作业。

和孩子一起制定作业计划。

与孩子平等沟通，共同制定可行的作业计划。可以是表格式，也可以是逐项勾。每次完成一项，及时表扬和鼓励，鼓励他继续写下去。

3.帮助孩子提高学习成绩。

三年级的孩子厌倦了学习，不做作业，通常与学习成绩差有关，因为三年级是小学的重要转折点，有些孩子会在三年级成绩下降，当孩子遇到学习挫折时，会失去学习兴趣，所以，父母应该找到帮助孩子提高学习成绩的方法，逐渐激发孩子的学习兴趣。

4.让孩子看到学习的进步。

父母可以经常告诉孩子学习上的进步和不足。这样，孩子们就知道自己的学习情况，充满信心和动力。孩子们在学习时自然会有一种快乐的心情。当他们得到极大的乐趣时，学习自然会变得容易和有趣。

5.引导孩子建立学习自信。

三年级儿童对学习不感兴趣通常与缺乏学习信心有关，因为三年级的学习难度提高了，所以父母应该帮助孩子建立学习信心，以重新激发孩子的学习兴趣。

6.帮助孩子解决学习中遇到的困难。

孩子在学习过程中会遇到很多困难。父母必须帮助孩子解决一些学习问题，不要忽视孩子的学习，否则孩子会对学习失去兴趣 。

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