孩子为什么突然不愿上幼儿园了(孩子为什么突然不愿上幼儿园了呢)

孩子为什么突然不愿上幼儿园了？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子为什么突然不愿上幼儿园了
2.家长该如何应对孩子厌学
3.九年级的学生不想上学怎么办
4.孩子厌学叛逆怎么办
5.怎样解决孩子厌学

一、孩子为什么突然不愿上幼儿园了

在我们的学习过程中，我们有一个规则，那就是逃避。如果感觉到自己的成绩不理想，也没有能力去追赶上，或者保证自己在班级内的位置的时候，通常就会选择逃避。而逃避的代名词在初中阶段，甚至在整个学校阶段，称之为厌学。

孩子讨厌班主任导致厌学怎么办：

1、家长要了解孩子不喜欢老师的理由是什么?

1）是老师在教学、管理上明显有缺陷，还是因为老师因为批评了孩子让孩子丢了面子，还是因为老师要那求太严、管得太紧让孩子不适应，从而产生对老师的厌烦情绪？

如果老师在教学和管理上确实有问题，家长在充分了解真实情况后，可以向学校反映或善言地给老师提出改进建议，通过老师进一步改进教学工作，从而解决孩子的问题。

2）如果孩子班级内大多同学都十分认同这位老师，而只有孩子不喜欢这位老师，那就要了解孩子究竟在哪些方面不喜欢老师，从而有针对性地做好孩子心理疏导的工作。

如果孩子是因为老师的相貌、衣着、说话方式等原因而不喜欢老师，家长就可以多多强调老师身上的优点和长处，让孩子不能以貌取人，要虚心向老师学习！

3）如果是因为老师因为孩子基础差、学习成绩不好而忽视、冷落了孩子，让孩子对老师有抵触情绪，家长可以鼓励孩子更加努力学习，多尊重老师，勤向老师请教问题。当老师发现孩子有上进心并且努力学习时，老师就会肯定、表扬孩子，从而化解问题。

2、和老师多沟通，要帮助老师设计一些改变孩子态度的机会和途径。

1）请老师适当关注孩子，给孩子创造进步并且得到老师表扬的机会。老师对孩子的一次表扬，就有可能立即改变孩子对老师的态度。

2）请其他喜欢老师老师的学生创造私下与孩子交流的机会，让他们不经意地表达对老师的喜欢，从而间接地影响孩子。

3、家长要从心理上做孩子的工作，帮助孩子做好转化工作。

1）家长可以正面肯定老师，客观地帮助孩子分析不喜欢老师的理由，哪些是对的，哪些是错的。

2）当孩子明显表示不喜欢老师的时候，家长可以暗示孩子：孩子啊，不对呀！我上次见你老师时，他/她说了你几个优点呀！老师喜欢你，你怎么会不喜欢老师呢？或者说：我怎么听你们上届的同学院这位老师很棒啊！

3）要告诉孩子喜欢别人是一种能力。人有所长，必有所短。老师也一样！要看老师之长，补己之短！

总之，家长一定不能听孩子的一面之辞，一味顺着孩子的性子去做事，这样会对孩子的发展不利。要教育孩子遇到问题时，要先从自己身上找原因。孩子不喜欢老师的问题，一定要及时发现，及时去解决。否则，则会影响孩子的学习和成长。

二、家长该如何应对孩子厌学

家长面对孩子厌学，往往就直接处理厌学问题，最后的结果可能是越处理孩子厌学情绪越严重。我们能够看到的都不是问题，只是问题的表征而已。真正的问题是孩子产生厌学的原因是什么。如果不思考这个问题，所有的努力只会是缘木求鱼。

孩子产生厌学的原因：

（1）知识漏洞造成的困难。 在班级学习活动中，集体授课满足了大部分同学的学习需求，保证大部分同学能接受，而一小部分同学，可能会由于知识储备不足，导致无法实现新旧内容的衔接，造成断链，如果持续时间长了，就感到听课学习如学天书，无聊而不知所云，所以厌学。

（2）身边的诱惑导致分心走神。 当今社会，人们的生活呈现多远化，游戏、娱乐、早恋……好多看起来光怪陆离的事情，都以神秘而华丽的模样吸引着青少年学生，似乎比起单调的学习生活更多彩，更有趣。于是孩子们的关注点发生偏离，导致厌学。

（3）人际关系的不和导致孩子揪心。班级是个小社会，和谐的人际关系只能让孩子进入良好的学习状态之中。而如果与同学们相处不融洽，或者觉得老师不合眼，就会产生孤独感和疏离感，发愁进教室，发愁面对老师和同学们，进而导致厌学逃学。

家长该如何应对孩子厌学：

（1）多陪伴，营造温馨和谐的家庭氛围。父母要常常陪伴孩子，和孩子一起聊天、玩耍，在陪伴中建立稳定亲密的亲子关系，让孩子依赖你、信任你。家庭成员间也要相互理解，亲密相处，给孩子营造温馨和谐的家庭氛围。

（2）以身作则，注重言传身教。推掉不必要的应酬，扔掉不良嗜好，放下手机，远离电脑，拿起课外书吧！阅读不仅能丰富自己的世界，也能为孩子提供榜样的力量。试问，当你在认真看书时，孩子好意思打游戏吗？

（3）合理的期望，给孩子一个能达到的目标。家长的期望不要过高，帮孩子制定一个合理的目标，让孩子“跳一跳就能摘到桃”。让孩子在一次次成功的喜悦中，逐渐提高自信。

（4）建立适当的奖惩机制。好的教育必是宽严相济，奖惩分明的。合适的奖惩机制，会让孩子正确对待自己的言行，改正自己的不足。

（5）当然，如果是学校因素导致孩子“厌学”，家长可以和老师沟通，共想办法，形成教育合力。如果是孩子自身因素，父母可以和孩子谈谈，想办法激发孩子学习的兴趣。

三、九年级的学生不想上学怎么办

15岁是叛逆的年龄。作为父母，首先要和孩子好好沟通，和孩子好好聊聊，看他怎么想。如果孩子不想告诉你，不要多问，然后多注意观察，多了解孩子。他心里在想什么？他喜欢什么？只有真正走进孩子的心里，你才能知道孩子的问题出在哪里？为什么他不想上学？不想学知识吗？还是不想和同学相处，还是不喜欢老师？先找出原因，再分析，再想办法。

九年级学生不想上学怎么办？

1.家长需要理解孩子对学习没有兴趣和热情，引导孩子明白学习对学生来说是正常的，必须面对。

2.家长需要了解孩子内心发展的特点，改变一些不适合孩子的家庭教育方式，有针对性地教育孩子，鼓励孩子面对学习的实际困难，而不是逃避学习。

3.消除孩子的抵触情绪。父母应该明白，处于不同阶段的孩子有不同的生理特征，与孩子平等交流，彻底放弃我是长辈的观念，孩子必须服从。

4.竖起大拇指，鼓励孩子。父母应该有一双善于发现孩子优势和成就的眼睛。在任何情况下，鼓励都是积极的，批评往往是消极的。

5.适当降低对儿童的要求，增加儿童成功的机会。

九年级学生不想上学的原因：

1.孩子缺乏学习动机。对学习没有需求，缺乏学习动机，缺乏奋发向上的动力。经常在家长的逼迫下完成学习任务，对学习有负面看法，认为学习没用。这种想法一旦产生，必然会影响学习热情。

2.孩子对学习缺乏兴趣。缺乏兴趣会影响学习的动，容易受到外部因素的干扰和诱惑。进入二年级后，各种考试和竞争的压力增加，一些学生会对学习失去兴趣，导致厌学。

3.孩子对学习缺乏信心。成绩差的学生更容易厌学。孩子在学习失败后，往往会受到一些指责甚至嘲笑，让孩子觉得自己缺乏学习能力，对学习失去信心，最终失去学习的动力。

4.家庭因素对儿童厌学有重要影响。许多父母往往对孩子有很高的期望。他们习惯性地让孩子按照自己的要求成长。一旦孩子没有达到预期的目标，他们就会惩罚和责骂孩子。这样，辅导很容易让孩子对学习产生叛逆心理。

四、孩子厌学叛逆怎么办

叛逆期孩子厌学，是所有家长都感到头疼的事情。但是，这又是父母必须处理的问题。那么孩子厌学叛逆怎么办呢？

1、培养孩子良好的学习习惯。

家长要自觉地为孩子创造一个良好的学习环境。 如果房子紧张，家长可以在屋内安静的地方为孩子安排一个“学习角”，设置一张桌子，安装一盏灯，让孩子们在那里学习。

有条件的家庭，可以为孩子购买相关的学习用品和相关的参考书。平时，家长也可以给孩子订阅一些合适的阅读报刊杂志和参考书，开阔眼界，丰富知识。

2、经常了解孩子的学习情况。

父母平时要学会检查孩子的作业。 孩子放学后，家长要看着孩子认真做作业，及时检查作业并帮会组孩子养成复习，预习的习惯。 定期检查孩子的家庭作业。 看老师批改多少，打多少分，如果错了，分数差，帮助孩子找出原因，及时补救，家长也要看看孩子的作业是否整齐，这是检查孩子学习情况的重要方式。

3、以身作则。

家长平时要积极的学习，不断进步，通过读书或者自学提高自己的文化水平，可以影响孩子不断向上，积极学习的态度，遇到不懂的问题可以和孩子去图书馆共同查资料，或者请教周围的邻居、亲朋好友，给孩子树立勤学好问的好榜样。

4、经常了解孩子的学习情况。

父母平时要学会检查孩子的作业。孩子放学后，家长要看着孩子认真做作业，及时检查作业并帮会组孩子养成复习，预习的习惯。 定期检查孩子的家庭作业。看老师批改多少，打多少分，如果错了，分数差，帮助孩子找出原因，及时补救，家长也要看看孩子的作业是否整齐，这是检查孩子学习情况的重要方式。

五、怎样解决孩子厌学

现在孩子的学习压力都很大，不仅面临着升学，还要承受家长的压力，有的孩子都被压的喘不过来气，对于心理素质差的学生就会有厌学的情绪产生，家长找到孩子厌学的原因就会很好的解决问题，对症下药就行。

怎样解决孩子厌学？

1、不要急着解决问题，不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

2、和孩子老师沟通一下，如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、不要批评打骂。，不能孩子一说不想上学，家长就开始动手打骂外加讽刺！父母的打骂会让孩子产生逆反心理，从而会让其产生更加严重的厌学情绪。所以父母首先要保持一个良好的心态，才能更好地开导孩子。

4、多发现他其他方面的闪光点，表扬，你要相信孩子，成绩不是唯一的出路，但也可以在学校学到一些人际关系能力，面对压力的能力，很多伟人的成绩并不好，但只要坚持学习，坚持不断的提高，把自己的特长发挥出来，以后一定比成绩好的同学发展更好，和孩子多点沟通，像朋友一样。

厌学对孩子的影响有哪些？

1、厌学对孩子的心理影响。厌学本身就是一种心理问题。发自内心的不愿学习，讨厌学校讨厌老师讨厌同学讨厌作业。导致孩子在心理上的孤独自闭，不愿与外界沟通交流，容易导致偏激的极端性格。

2、厌学对孩子的身体影响。相由心生，由厌学导致的心理问题，自然也会影响到身体健康。比如，只爱躲在自己的房间里，不爱运动，只喜欢玩手机电脑，这样导致孩子身体器官退化。

3、会影响到亲子关系，因为很少有父母能够接纳孩子的厌学行为，家长看到孩子有厌学情绪，成绩下降时，就开始控制不住自己的情绪了，然后大爆发，把一些情绪都倒出来，孩子肯定也会受到影响，这时亲子之间就会产生矛盾、冲突。

4、影响孩子的集体融入感交际等。孩子长期不去上学，可能会影响她在班集体的形象，再去上学的话可能没有那么快融入班级体，这对于孩子的交际能力等都将产生一定影响。

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