高中生厌学怎么办知乎(高中生厌学怎么办知乎文章)

高中生厌学怎么办知乎？孩子厌学是一个非常普遍和日趋严重的问题，而且越来越低龄化。作为父母该怎么办呢？希望本文高中生厌学怎么办知乎，能为家长们带来帮助！

本文目录一览：

1.高中生厌学怎么办知乎
2.孩子犯校规不让上学怎么办
3.高中生厌学心理辅导
4.孩子一点不爱学习怎么办
5.孩子怕上学是什么原因

一、高中生厌学怎么办知乎

孩子不想上学这对于每个家长来说都是很头疼的问题，好好学习才能有好的出路，有时候家长说的再多也不一定有好的效果，想要解决孩子不想上学的问题，找到原因是关键。

如何开导不想上学的？

一、培养学习的兴趣。

孩子不会爱习，家长需要做的不是加重孩子的负担，而是要帮助孩子培养学习的兴趣。有兴趣就有动力，家长要找出孩子最喜欢的科目，并且鼓励孩子学好这门科目。从而找出孩子喜欢这门科目的原因，再灵活动用到其它科目上去，培养出孩子的学习兴趣。

在适当的时候父母要装笨一点，比如一件事情装作不知道然后孩子把答案说出来你们就可以顺势去鼓励夸奖很聪明，让孩子产生自信感，然后就鼓励他以后要更好的学习。千万不可以说孩子笨，孩子虽小但是自尊心很强。应该多给孩子些鼓励，增强他的自信心。

二、引导孩子体会学习的快乐。

家长要引导孩子体会学习快乐，关键是让他自己主动去体会，这样他就会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导，他自己也形成了这样主动体验学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

三、营造好的家庭环境。

家长要给孩子营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放着相应的书籍以及学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视、电话等声音干扰。家长在孩子学习的时候也尽量不要进进出出，避免打扰到孩子。

四、家长要帮孩子找到适合孩子的学习方法。

正确的学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，孩子的学习效果可能就不明显，努力了很久却没有成果这样的事情很打击孩子的自信心和热情，时间长了孩子就会对学习感到厌倦。此时家长需要先针对孩子平时的学习方法和习惯进行纠正，当找到了适合孩子的方法，孩子在学习上看到了自己的进步，就会对学习产生兴趣了。

二、孩子犯校规不让上学怎么办

孩子犯错误很正常，不会犯错，要么是非常优秀，要么就是死孩子，家长要先和老师取得沟通，从而根据孩子犯错误的程度选择对应的解决办法。

孩子犯校规不让上学怎么办？

一、不管原因是什么，老师强制不让孩子上学都是不合理，老师无权干预学生上学接受教育，更何况是限制学生上学。我国宪法规定，每个公民都有受教育权，是公民的一项基本权力，它是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得的物质帮助的权利。因此老师的这一做法实际上已经侵犯了学生的权益，已经属于违法行为。

二、家长应该保持理智，万万不能去学校闹事，因为争吵无法解决问题，同时也会给孩子心里造成很大压力。

三、主动带着孩子去向班主任老师赔礼道歉。如果你的孩子真的让班主任难以管教了，就需要你冷静下来，找到孩子之所以发展到今天的原因，有些可能单纯是孩子自身性格的原因，而许多情况下，却是家长的原因，比如，也许是因为工作忙顾不上管教孩子，也许是因为自己过分溺爱孩子了等，如果是这样的话，就需要担起教育孩子的这个责任，自己也要改变自己的心态，和班主任一起研究管理孩子的方法，管理好自己的孩子。

四、如果是老师的问题，家长应该及时和校领导取得联系，并把问题和校方领导反应，争取保护孩子的利益最大化；当然，如果是孩子表现不好等问题，作为家长更应该配合班主任，对孩子进行批评教育，改正错误。

孩子犯校规的处理力度？

一、学生违规违纪情节轻微的。

可点名批评或课后教育、责令赔礼道歉、做检讨；可罚做额外的服务任务；也可罚站，但时长不超过一节课；也可执行学校校规校纪或班规班纪公约中规定好的惩戒措施。

二、学生违规违纪情节较严重的或经教育惩戒拒不改正的。

可由学校德育工作者予以训导或者安排接受专门的校规校纪、行为规则教育；可罚做校内公益服务任务；也可暂停或者限制学生参加游览、校内外集体活动等。

三、小学高年级，初中和高中阶段的学生违纪情节严重、影响恶劣的。

可给予停课停学，要求家长进行教育管教，但时长不超过一周；可由法治副校长或辅导员进行训导；也可安排专门的课程或教育场所，由专门的社会专业工作人员进行心理辅导、行为干预等。

三、高中生厌学心理辅导

孩子就是家长们给予希冀的未来之星，一旦孩子身上肩负的压力过重，便会产生厌学情绪，这个时候最着急的就是父母了，高中生厌学该怎么心理辅导？也成了家长们迫切关注的热点问题。

高中生厌学心理辅导：

1、从父母找原因。

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

2、不要盲目攀比。

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

3、要正确的认识自我。

厌学了，或者不想学习了，不可能是口头简单的一句话，肯定有某种原因导致了我们的厌学情绪，不想学习，感觉学习太累，而且还不知道要干什么，再加上自己的学习成绩以及身边人对于我们的态度，都会使我们产生厌学的情绪，这是我们不可避免的，但是我们要学会对自己有一个正确的认识，如果自己实在是成绩很差，就告诉自己不在于能不能学好，而在于自己能不能真真切切的学到一些有用的知识。

4、找到适合自己的方法。

有时候，孩子明明很努力，但是就是不出成绩，也许我们每天花费了比别人更多的时间去学习，但是结果却总是差强人意，如果孩子是因为这个而产生了厌学的话，我们就要尽快帮助改变学习思路，可以请教老师，同学给孩子一个指导，不要一个人这样埋头苦干。

5、学会减压，释放自己。

升入高中，就面临高考的压力，每一天高强度的学习也会让孩子很累，可以带孩子出去运动运动，减减压，去操场跑步，和同学一起散步，聊天都是一个不错的选择。无论孩子现在处于哪个阶段，哪个水平，现在是否是厌学的情况或者是有这种情况，我们都要学会冷静的面对，家长同样也要客观的面对，不要心急，总要有解决的办法的。

高中生厌学的原因：

一、对学习产生了困难

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。 这种情况如果不能够及时的帮助解决，那么就会让他们对学习产生抵触的心理，严重的甚至会产生辍学的想法。

二、心理的变化

对于上初中的高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候生理上和心理上的变化，会导致情感上的变化。有些人就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理，所以家长们要密切注意他们心理上的变化。

三、外界不良因素的诱惑

高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。 这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。

四、生理和心理发展不成熟

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

五、抑郁情绪问题

抑郁症是青春期比较突出的情绪问题，在整个儿童期到成人以前，是抑郁症的第一个高峰，有的孩子有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来，对前途悲观、绝望，有自卑心理。家长、老师如果不注意孩子的性情变化，导致本就少沟通的孩子，心理矛盾到极点，抑郁而轻生，更别说厌学。

四、孩子一点不爱学习怎么办

有的孩子，不爱学习，家长很着急，不知道怎么引导。其实，孩子不爱学习，也是一种正常的现象。因为，学习本身就是一件枯燥的事情。当孩子出现不爱学习的情况的时候，需要家长去引导孩子。让孩子找到学习的乐趣，顺利完成学业。

孩子一点不爱学习怎么办？

1、理解和认可

我们要尊重孩子表达想法和保留隐私的权利，理解孩子在备考应试中的疲惫与无奈，聆听孩子在成长中的烦恼和迷茫，为他出谋划策，并且学会承认孩子在学业、生活和言谈中的每一点进步和成绩。

2、尽量减轻学生的心理和学业负担

老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、父母营造合适的学习环境

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。

4、保护孩子的成就感

当孩子的努力带来成果时，家长要保护孩子的这种成就感，在一个阶段性测试结束后给孩子一定的奖励，或者家长给孩子来一个总结小测试，这样能起到巩固孩子自信心的作用。

5、放学后，给孩子安排固定的学习时间

孩子应当有固定的学习时间。这种学习不仅是指课本知识的学习。如果老师没有给孩子留家庭作业，就可以让孩子看看 课外书，做做手工。这个时间应当是固定的。在这段时间中，父母不要打扰孩子。这样做的好处是可以让孩子形成一种生理反射，每天到这个时候，坐在桌子前，心里就会安静下来，进入学习状态，逐渐成为习惯。

孩子一点不爱学习的原因：

1、家长对孩子学习期望过高

家长对孩子的成绩总是不满意，而孩子又达不到家长的要求，所以产生厌学情绪。还有很多家长，在孩子很小时用钱和物做诱饵，让孩子好好学习。孩子做到了就奖励，做不到就取消。孩子成了家长的学习机器和对外炫耀的资本，当然对学习没有好的心态。

2、基础不牢

如果基础知识不牢，孩子无法学下去，因为学新知识一般都要用到旧知识。对于这一点我们可以借助辅导班来补基础。所以在这里要说的是补习班不是把孩子送到补习班就行了，一定清楚我们的目的是什么。

3、父母关系不好

有的家庭由于历史原因问题，可能夫妻关系不是太好。这个也会引起孩子不爱学习。因为孩子的一半是父亲的，一半是母亲的，当夫妻关系不好时。孩子首先认为是自己的错。而且经常处于紧张、焦虑、讨好、畏惧等情绪中。逐渐的孩子就会分化出两种情况，一种是因怕而学习，希望自己的好成绩能够讨父母的欢心，减少父母之间的矛盾；另一种情况就是畏惧躲避而不愿意学习，长期处于内耗状态。

五、孩子怕上学是什么原因

在孩子眼里，学习是很辛苦的。每天上课，作业，加上各种大考，小考，给孩子很大的压力。如果家长不能及时帮助孩子缓解这些负面情绪，孩子很容易产生不想上学的想法。

孩子怕上学是什么原因？

1、对学习不感兴趣。

对于这个原因，家长更要耐心做孩子的思想工作了，必要时，另外请老师帮忙辅导功课，孩子知识懂的越多，孩子上学的自信心也会逐步增强，这个过程，在小学阶段，大概需要2-3个月的时间，我在几年前曾经辅导过一名小学五年级的学生，我们一起用了半个多学期的时间，把孩子原来落下的知识都补了回来，最后孩子和家长还是很满意的，让孩子上学也就不那么难了。还是特别提醒家长，千万不可以给孩子“贴标签”，孩子的成长是多方面的，孩子得心理成长同样非常重要。

2、与同学关系不好。

孩子与同学之间发生矛盾，或者被别的同学有意或者无意的伤害到了而导致惧怕上学。这种现象经常出现在小学阶段的学生里，解决办法是：由于这个阶段正是孩子性格的形成时期，家长一定要和孩子认真聊一下，看是否有这种现象。此时，家长切记不要大声斥责孩子，一定要和孩子心平气和的沟通，让孩子愿意把心里话告诉父母，这样更有利于找到问题的原因，有助于问题的解决。另外，必要时，家长要联系孩子的班主任老师，了解一下孩子在学校的情况，一旦问题弄清楚了，在家长和老师的协助下，孩子只要从心里过了这个小坎，继续上学还是比较容易的。

3、沉迷游戏。

孩子玩游戏玩的太多了，怕上学只是理由而已，实际是不愿意上学。对于这样的孩子，家长要果断地与孩子“约法三章”，严格限制玩游戏的时间，同时更重要的是，家长一定要以身作则，在家里放下手机，给孩子树立好的榜样。小学阶段的孩子心理成长还不成熟，还比较容易管理，如果初高中的孩子还是“机”不离手，教育起来要更困难的多，所以，好习惯尽量早养成。

孩子怕上学家长怎么解决？

一、及时沟通。

首先应该要了解原因何在，而不是使用棍棒教育。及时与孩子进行沟通是家长首先要做的工作。

二、发挥孩子特长。

孩子不想上学还有一个可能是因为兴趣爱好被剥夺，家长应该积极往这方面引导。培养孩子发挥自己的特长，逐步打消孩子厌学的情绪。

三、激发学习兴趣。

孩子不想上学的很大一部原因是因为缺乏学习兴趣，所以家长要尝试去激发孩子的学习兴趣，让孩子主动地接受学习。

四、及时和老师沟通。

师生关系也是影响到孩子的学习态度的一个原因，所以家长应该主动和老师多进行沟通，尽早让孩子摆脱厌学情绪。

五、千万不要给孩子太大的学习压力。

多数孩子的心理以及精神承受能力都比较差，很多时候学习不好是由于父母压力过大造成的，所以家长千万不要给孩子太大的学习压力，要学会帮助孩子减负，让他们放下心理包袱，这样才能在学习的路上轻装前行。小孩学习成绩不好，其实家长也有一部分原因，作为家长，先检讨自己，再想办法帮助孩子提高学习成绩，只要家长和孩子共同努力，相信孩子的学习成绩一定会提高。

六、父母要适当地表扬孩子。

如今许多父母忙于工作或事业，平时没有办法陪伴孩子，下班回家后，要么忙着做家务，要么自己在休息，很少能注意到自己家孩子的变化；比如自己家孩子能主动整理自己的房间，自己能承担家务，在学校被老师表扬时，很多家长都不会忘记夸奖自己的孩子！分数越低，就开始抱怨孩子不努力。偶然的表扬可以提高孩子的学习积极性，父母希望孩子的成绩能提高，赞赏是必不可少的。

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