不想上课怎么办解决(不想上课怎么办解决方法)

不想上课怎么办解决？厌学是很多孩子都会遇见的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回信心呢？

本文目录一览：

1.不想上课怎么办解决
2.孩子不爱上学装病怎么办
3.自控力差怎么改善
4.孩子不愿意去幼儿园怎么办
5.现在的孩子为什么会厌学

一、不想上课怎么办解决

小学二年级的孩子不爱学习，家长千万不要打。他们太年轻了，分不清是非。由于幼儿园没有养成良好的学习习惯，家长对学习兴趣不高，家长没有及时纠正和教育。现在上小学二年级，家长发现还不算晚，批评教育还来得及。

二年级的孩子不喜欢学习怎么办？

1、鼓励孩子

鼓励孩子，孩子进步大的时候，要有物质奖励。现在(112)晚上没有作业，要有目的陪孩子看电视玩游戏(要有严格的时间限制)，从这些电视和游戏中了解知识的重要性。当然，看电视和玩游戏的时候，要安排思考问题，有思考作业才能看电视和玩游戏。还可以带领孩子去市场和广场，让孩子有条不紊地描述自己在市场上看到的各种商品，广场舞的名字和优美的舞蹈，有目的地用词来表达自己的经历和想法。让孩子知道知识带来的乐趣，激发他们的求知欲，增强他们的学习兴趣。

2.增强孩子的学习兴趣

现在孩子们有很强的接受能力，对一切都很好奇，在幼儿园和一年级放松了对孩子的纪律。孩子调皮不认真的时候，总觉得孩子还很小，让孩子放纵玩耍，让孩子意识不到学习的重要性。父母没有树立榜样，像孩子一样无忧无虑地玩耍。在玩游戏的过程中，孩子们学习知识，有意识地锻炼孩子的能力，提高孩子的整体素质。而且你的孩子只是一个字玩

3.引导孩子学习

作为家长，要引导孩子多学习，多学习参与，多学习陪伴，多学习指导，多学习融合，多学习有效互动。

只有这样，才能逐渐培养孩子对学习的兴趣，让孩子逐渐知道如何学习，学习什么。此时，家长应做好有效的监督、有效的陪伴、有效的参与、有效的互动，让孩子逐渐意识到什么是学习，学习什么，如何学习，使孩子逐渐对学习感兴趣，慢慢把学习视为一种幸福。

4.激励，养成良好习惯

父母也可以给他一些小奖励，鼓励他努力学习。习惯养成后，父母可以放手。父母的陪伴也需要耐心和毅力。他们不能一时兴起就陪他们，第二天就不在乎了。父母要明确，今天的陪伴是为了明天不陪伴。养成好习惯后，学习就容易了。

5.与老师沟通

家长要和老师沟通，让孩子和成绩好的学生坐在一起，让他以好学生为榜样，看看同学们是如何专心听课、读书、课后回答问题的，课后如何一丝不苟地完成作业的。课间休息时，让他和成绩好的同学一起玩游戏，一起参加丰富多彩的班级活动，让他感受到班级的温暖，一起学习进步。

6.在家营造学习氛围

成年人坚持每天读书学习，给孩子树立好榜样，让孩子觉得学习是很自然的事情，是生活的一部分。书中适当的话题，可以和孩子简单讨论，让孩子感受到重视，培养孩子的阅读兴趣。

总之，小学二年级的孩子还小，学习生涯刚刚开始，可塑性还是很强的。不要轻易得出结论，认为孩子做不到，甚至放弃。多陪伴，多引导，多鼓励，相信孩子，只要肯努力，肯付出，就会有收获。

二、孩子不爱上学装病怎么办

很多孩子不愿去学校，大部分原因是对学校产生了一种恐慌感觉，主要原因在于父母过高的期望值，而自己在学校竞争中屡屡受挫，自信心缺乏，又不敢向父母倾述，久而久之就对学校产生一种恐惧感，都不可大意，每当孩子有进步时，即应及时给予表扬和奖励。

孩子不爱上学装病怎么办？

1、提高孩子的学习兴趣，让孩子喜欢去上学

当孩子失去学习兴趣的时候，他们会变得焦躁、不安，上课总是无法专注听课、交头接耳引得老师和同学的不满，家长可以鼓励孩子学习，支持孩子喜欢的东西，让孩子知道上学的好处。

2、面对性格开始自卑时就要帮助孩子重拾信心

孩子在学习上感到很吃力，达不到老师的要求，看着其他人脱口而出的答案，日复一日孩子会认为自己的能力不行，什么事不如别人，家长应该让孩子做一些力所能及的事情，来让孩子明白“我是可以的”。

3、长要学会划定界限，放弃控制，尊重孩子的决定

各种干涉和控制下，孩子觉得自己是木偶，但是不敢，逮着机会就反抗。反正是我给你完成作业，而不是我的作业。如果不在一些问题上划清界限，妈妈不尝试放手的话，那么很难有结果的。

4、改善学习环境

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围。

孩子不爱上学装病的原因：

1、成绩不好，害怕去上学

这是比较常见的一个原因，主要原因是家长期望值过高，孩子在学校受到挫折后，又不敢向家长倾诉，久而久之，就产生了恐惧。这种现象，家长应该从自身出发，多陪陪孩子，多在学习上帮助孩子，鼓励孩子，帮助孩子建立学习的自信。

2、亲子关系不良

亲子关系不良是孩子学习的最大障碍之一，因为学习是脑力劳动，需要学习者具有良好的心理和情绪状态，如果孩子和父母的关系不好，沟通不良，就会影响到孩子的情绪和心理，必然会对学习产生影响。

3、得不到家长的认可

很多家长对孩子的要求会水涨船高，孩子的学习成绩永远赶不上家长不断提高的要求，孩子不管考多少分，家长都会觉得有提高的空间，内心里总是表现出不满意。家长这种不知足的心理状态也会对孩子的学习动力产生伤害。

三、自控力差怎么改善

孩子自控能力差是一个既普遍又棘手的问题。生活中自控能力差的孩子似乎很多，好多家长为此而焦虑不安。

自控力差怎么改善

如果把孩子身上这些问题比作复印件的话，那原件在哪里？复印机又在哪里？

原件当然是家长身上的问题，复印机当然是家庭环境和家庭教育。

1、要想改变孩子，家长就要先改变自己。

先做好自己，做出榜样。在孩子面前严于律己，不能随性，也不能随便。有些话，有些事，在孩子面前是不能说也不能做的。

回家少看电视，少玩手机，少闷头大睡，少赖沙发，少邋遢随便，这就是最好的榜样。

2、高质量陪伴孩子。

改掉吼叫，放下架子，亲近孩子，陪伴孩子一起游戏，一起玩耍，一起用餐，一起聊天，一起阅读，一起学习。和他谈心，和他交流，和他沟通。在陪伴的过程中，教会孩子管理自己，教会孩子自我校正，教会孩子规矩规则。

3、不要轻易言承诺。

说出的话一定要信守承诺，答应孩子的事情绝不食言，在家里多说正能量的话，少说负能量的话，更不能随口乱说，乱骂，爆粗话。多说激励的话，少用批评的话，多说鼓鼓舞的话，少用打击的话。

4、帮孩子立规矩。

什么事该做，什么事不该做，必须要给孩子一个强硬的信号和明确的规定，并认认真真陪孩子去践行这个规矩，达不到要求决不罢休，严格训练，持之以恒，坚持到底，永不放弃，帮孩子在心中建立规则意识，规矩意识和时间意识，训练孩子养成良好的自我控制管理的习惯。

5、要敢于放手，充分信任。

要充分锻炼孩子的独立自主意识和独立自主能力，孩子自己的衣物、书包，力所能及的所有事情，必须由他自己来独立完成，家长做好监督和评价，并给予积极的鼓励。

力所能及的家务一定要让孩子参与其中。所有的事情，绝不能再包办代替，事事代劳，只有通过强化和严格的训练才会逐渐形成一种心理品质和生活习惯，从而不断增强自控能力。

6、营造良好的家庭环境。

家中有尊重才会有规矩，家长有民主才会有规矩，家中有恩爱才会有规矩，营造一个和谐、民主、高雅、恩爱的家庭环境，这样的家庭自然会培养出来一个阳光自信，积极向上，懂规矩，守规则，自控能力强的孩子。

四、孩子不愿意去幼儿园怎么办

幼儿园是每个孩子教育的起点，很多父母为了不让孩子输在起跑线上，早早就将孩子送去幼儿园。但是有些宝宝总是哭闹，不愿意去幼儿园，或者是去一段幼儿园后就突然不愿意去了。

孩子不愿意去幼儿园怎么办？

1、让孩子熟悉幼儿园的环境

孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等!孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。

2、做好孩子的思想工作

家长可以在家里告诉孩子，你现在已经是大宝宝了，可以去上幼儿园了，爸爸妈妈要上班。幼儿园有好多好玩的玩具，有可爱的小朋友，还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作，让孩子有准备，多多鼓励孩子，你是一个棒孩子，能勇敢的去幼儿园上学。

3、锻炼孩子的独立能力

作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩子独立能力的提高，有利于孩子在幼儿园各方面的适应。

4、理解孩子的感受

当孩子哭着说不去幼儿园的时候，如果家长只是告诉孩子幼儿园多么好，玩具多么好玩，这种安慰并不能解决孩子的问题。孩子更需要的是被家长理解，可以告诉孩子如何面对陌生的环境，如何与老师和同学相处，这些都是成长的一部分。

孩子的担心害怕是可以理解的，要让孩子知道父母能够理解他的感受，孩子也会鼓起勇气去进一步尝试适应幼儿园的环境。相反如果父母不能理解孩子，不懂得他的感受，就会让孩子害怕离开家的孤独感，对上幼儿园产生抵触心理。

5、帮助孩子养成坚持的习惯

有时孩子会动动小脑筋，假装自己生病了不想去幼儿园，或者家里有特殊原因，父母给孩子请假允许孩子不去幼儿园。如果父母经常给孩子请假，孩子三天打鱼两天晒网的去幼儿园，会让孩子认为去幼儿园不是必须的事情，不去也无关紧要。这不利于孩子今后的成长，家长也不好管理孩子。

6、多表扬孩子

对孩子在幼儿园的表现提出表扬，这让孩子提高自信，适应了一段时间后孩子就会主动去幼儿园的。有时父母太吝啬自己的表扬，进行打压式教育，这样的方法并不适用每个孩子，适当的表扬才能改变孩子的态度。

五、现在的孩子为什么会厌学

厌学，是一个逐渐发展的过程。一开始，可能是不情愿参加学校活动，有时候会发出不参加的请求。接着，他们早晨上学会经常拖拉。慢慢地，他们因为一些原因阶段性不去上学。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学。到了某一个时间段，他们会完全拒绝去学校。

现在的孩子为什么会厌学？

1、兴趣点问题。

兴趣是学习的最大动力，有的人只所以厌学，就是没有找到兴趣点，有了兴趣点你才喜欢上学习，才在学习中不会疲倦。

2、孩子厌学与有些老师有关。

孩子必境是孩子，不少孩子学习是看老师的“表现”，如有的孩子喜欢老师的长象，喜欢这个老师，学习这门课就好；有的孩子喜欢老师讲课形式生动，就特别认真听这门课，这门课学的就好；有的孩子喜欢老师的风趣幽默，或者性格独特，对这个老师课就格外认真下功夫，这门课学的就好。

相反，有的孩子对这老师长象、上课形式、性格表现反感，这样在学习这门课的时候，就特别厌恶，对学习表现出疲惫，最终对这门课不好好学，甚至失去学习的兴趣。

3、没有明确的学习目标。

不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。

4、和其他同学攀比。

孩子在跟同学的比较过程中，发现自己学习上的劣势或成绩不如其他同学，他就会有一个期望值上的不满意，出现失望的心理，从而引发了厌学的情绪。

5、基础知识不扎实。

学生因为某阶段的不够认真，造成了知识的断层，不能跟上老师教学的步伐，课堂上越来越听不懂，越听不懂越不想听、越不想学，学习成绩也会跟着一落千丈，成绩越下降心理受挫就越大，以至于造成什么都不想学的厌学表现。

孩子厌学怎么办？

1.了解孩子厌学的原因，从根本上解决问题。厌学的原因是多种多样的，家长必须找到其症结所在。

2.适当调整对孩子的期望。期望太高和太低，都会导致孩子厌学。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。

3.多与班主任和任课教师沟通。帮助孩子化解与老师间的误解，建立良好的师生关系，提高孩子的学习兴趣。

4.家长是孩子最好的榜样，以身作则，孩子会在潜移默化中受到影响。

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