孩子厌学怎么办李玫瑾(李玫瑾青春期厌学讲座)

孩子厌学怎么办李玫瑾？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子厌学怎么办李玫瑾
2.孩子一到学校就有恐惧怎么办
3.改变初中生厌学心理的方法
4.孩子写作业磨蹭，家长该怎么做
5.为什么不愿意学习

一、孩子厌学怎么办李玫瑾

孩子厌学，作为家长要在学习上以正面鼓励肯定为主，心理上注意沟通疏导，让孩子健康地成长发展。帮助孩子去发现他的人生使命和意义，去实现他的价值。

初一孩子突然厌学怎么办？

1、对孩子表示理解的心态

如果爸爸妈妈只是一味的数落或者打骂，会令孩子造成极强逆反心理。而且作为家长的我们也没有明白孩子不想上学的真正原因！爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、正确引导孩子树立自信心

自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心，如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。这样，学生就会产生积极的、主动的学xi动机，增强自信心，克服自卑心理，使厌学情绪得到纠正。

3、及时的开导

孩子不适应，是因为还沉浸在小学阶段的一切美好的回忆当中。告诉孩子，不管是小孩还是大人，不管是读书还是今后的工作，必然会经历这样的过程，新的环境，新的老师，新的同学，新的科目，我们只有调整好心态，改变行为习惯和学习方法，主动去适应，主动去融入，才能更快的度过适应期，谁能更快的度过适应期，谁就可能成为优秀的中学生。

初一孩子突然厌学的原因：

1、由于孩子性格和能力的原因

无法在新的群体中迅速建立良好的人际关系，而这个年龄段内心的最大需求就是交往动机，如果现实无法满足孩子的内心需求，孩子就会产生逃避的行为，也会表现为不想念书不想去学校。

2、单纯的不想念书

那这种情况可能就不是刚上初一才有的了，小学阶段就应该有苗头了，父母需要花费大量的精力帮助孩子找回读书的乐趣和意义，对于很多非专业父母难度有点大。

3、孩子叛逆期来临

初一孩子也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

二、孩子一到学校就有恐惧怎么办

孩子一到学校就有恐惧怎么办？一般来说，孩子对学校恐惧是由于对环境的不熟悉，或者是在这个环境中受到了打击，或者是遇到了不开心的事情，从而产生恐惧。作为家长，首先要查明孩子恐惧学校的原因，然后对症解决。

孩子一到学校就有恐惧怎么办

1、对于环境不适应的情况，家长可以在开学前几天，多去学校周围逛逛。

2、如果是厌学症，不想去学校紧张，缺乏目标，处理不好老师学生人际关系，建议你好好的父母和孩子好好谈一谈，了解他的想法不要让他一个人胡思乱想。这时候，家长可以积极检察孩子作业，找出问题并解决。或者请家教或别的会的同学来家来帮助孩子。

3、如果是因为老师或同学的问题。家长可以先与孩子沟通，说明这位老师的优点，比如她照顾某位同学好之类的，转移孩子的注意力；其二是与老师沟通。说明孩子的恐惧心理，请老师区别对待或者改变说话方式，当然面相很难改变；其三，实在不行的话，可以与学校校长沟通，调班级或学校，当然，这种情况是迫不得已才能采取的。

4、家长也要注意观察孩子的情况，比如是否有被欺凌的现象。如果有的话，一定要找相关老师处理。否则孩子会对暴力越来越恐惧。

5、面对孩子的状况，家长的态度很重要。不要埋怨，不要打骂，更不要表现出失望的言语、神态、语气和行为。在找原因的同时，通过细心观察，用心体会发现一些“蛛丝马迹”；积极鼓励，正确引导，用所谓的一切“优点”开导他，吸引他爱上学校，爱上同学，爱上学习，慢慢克服障碍。

三、改变初中生厌学心理的方法

大部分孩子从小学进入初中后，都会由于不适应初中骤然加大的学业难度和学业压力而产生厌烦心理，这是很正常的现象，但是家长却深感苦恼，不知道该如何帮助孩子纾解这种厌学情绪，让孩子重新对学习燃起热情。毕竟初中是承上启下、决定孩子学业生涯的关键时期，如果因为厌学情绪导致孩子与高中无缘，毁掉的将是孩子的后半生。

改变初中生厌学心理的方法？

1、培养兴趣，树立信心。

尽量创造环境，让厌学孩子在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。

2、建立奖惩措施。

家长应当对孩子进行严格的家庭教育，跟孩子约法三章，通过一定的奖惩措施来提高孩子学习的积极性，逐步降低孩子的厌学心理。

3、培养孩子自控能力。

自控力可以促进孩子自己去完成自己应当完成的学习任务，也能够抑制孩子的厌学心理。这一点需要家长花时间、花精力“培养”孩子，必须注意培养的渐进性，循序渐进地对孩子提出合理要求，把严格要求和良好激励相结合，逐步增强孩子的自控力。

4、让孩子接受自我。

家长应当让厌学的孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识。应当认真发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，相信自己也是有能力的，从而改变自己无能的观念。

5、参加社会实践。

家长可以在周末、节假日和寒暑假期间，让孩子参加社会实践锻炼，通过体会工作的不易，来唤起孩子的学习热情，打消孩子的厌学心理。

6、满足孩子的情感需求。

很多家长过于关注孩子的成绩，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足，心情就会苦闷，就会无心学习，成绩就会拉下，最终变成厌学心理。家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如父母的爱不够、学习挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。

初中生产生厌学心理的原因？

1、家长教育理念更新不够。家长没有及时更新自我的教育理念，而是盲目的将教育主动权交到自己不可控的环节中，而父母必须明白承担教育责任是每个父母义不容辞的担当。

2、感觉学校过于束缚。对于不喜欢被约束，尤其是正处青春叛逆期的初中生来说，会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例，比如，统一服装、统一发型、不准迟到等，他们不愿被约束，就会产生厌学心理。

3、将学习成绩作为唯一成功标准。这样的标准不仅会打击学习上有困难和成绩不理想的孩子的自信心，而且也会让学习领先的孩子有自我优越感，造成人际关系冲突。

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四、孩子写作业磨蹭，家长该怎么做

下面我来分析一下孩子作业磨蹭的几个原因和解决办法，希望大家采纳。

一是调理性差，没有正确的学习方法。

这样的孩子工作混乱，不知道作业在哪里，不知道如何安排各种作业的顺序。父母对这个原因负责。父母从小就安排孩子的事情太多，没有培养孩子的自立和独立能力。因此，家长学会放手，让孩子承担各种事情，锻炼自理能力。同时，教孩子做事有条理的方法，慢慢来。

二是追求完美，橡皮擦综合征。

孩子心里是个完美主义者，写作业有点不干净不整洁就重写，有时候会把书擦破，所以要花很长时间。父母不应该过分指责这样的孩子，而应该通过鼓励和表扬来加强，让孩子尽量少用橡皮擦。

第三，学习基础差，对学习不感兴趣，做作业难，做作业头疼，所以磨蹭。

在这种情况下，有必要解决孩子的学习障碍，学会理解知识点，兴趣，作业速度快。一方面，先做你能做的，然后集中精力解决你不能做的问题。另一方面，试着让孩子们对学习感兴趣。例如，在规定的时间内完成家庭作业。收集十个或二十个来满足孩子的小愿望。多启发孩子解题，引导孩子自己思考，养成动脑习惯，快速做作业。

第四，被迫无奈，故意磨蹭。

如今，父母渴望孩子成龙，女人成凤，生怕孩子输在起跑线上，让孩子完成学校布置的作业，然后做一些家长布置的作业。所以孩子为了不留时间做父母布置的作业，故意磨蹭。父母必须让孩子休息或自由控制时间，做他们喜欢做的事。

第五，时间观念差，不会管理自己的时间。这种孩子对时间没有概念，总是让父母提醒他们做作业做事。父母越催孩子，就越不着急。

因此，父母应该退出外圈，安排孩子不担心一切。引导孩子们为自己制定一个学习和做事的时间表，养成遵守时间的习惯，不要拖延。

五、为什么不愿意学习

兴趣是最好的老师，只有兴趣，才能给孩子巨大的内在动力，呈现出最好的成长状态；如果孩子厌学，对孩子的成长非常不利。学习效率低下，情绪低落，也可能形成自卑人格……那孩子不想父母该怎么办？

为什么不想学习？

学习感觉很难

当孩子以前没有学到太多的知识时，在学习以下知识时，孩子会感到非常困难，不理解，更不理解，所以也导致孩子不喜欢学习的后果。

2.注意力不集中

注意力是学习知识的门户，直接决定学习成绩的质量。儿童注意力不集中会导致学习效率低下，无法集中注意力学习。

3.学习方法不对

当孩子的学习方法不对时，孩子就不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦，会给学习带来很多困难，随着时间的推移，孩子越来越不喜欢学习。

4.学习压力大

在学习的过程中，有些孩子跟不上老师的脚步，有些知识点不会理解，看着周围的学生得到高分，但他们不会，会有压力。

孩子不想学怎么办？

和孩子做朋友。

孩子的内在因素很大。我们必须挖掘孩子的真实想法，观察更多，看看孩子对什么感兴趣，从兴趣开始，与孩子交流，了解孩子的内在想法，并尝试与孩子交朋友。

二、兴趣是最好的老师，坚持成就感的动力。

可以从孩子擅长的科目入手，让他获得成就感，然后带动其他科目。周末或假期可以带孩子去生活中学习，比如图书馆、博物馆、科技馆，甚至亲近大自然，让他对周围的事物产生兴趣和探索的欲望，激发他的求知欲，最终转移到学习上。

让孩子养成良好的习惯。

儿童一般自律性差或学习习惯差。教师和家长应帮助养成良好的习惯，如良好的课前预习习惯，认真按时完成作业，及时解决学习困难和问题。

放大孩子的优点，帮助他树立自信。

善于发现孩子的优点，放大，不要吝啬鼓励，抓住一切机会，肯定孩子的努力，赞扬他的进步，让他感受到父母的认可，帮助他建立信心。

以上就是孩子厌学怎么办李玫瑾的相关介绍了，文章的阐述只是大概讲解一下，如您想了解更多和孩子厌学怎么办李玫瑾的相关内容，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解答。