初三的孩子突然不想读书了怎么办(孩子书读到初一不想读怎么办)

初三的孩子突然不想读书了怎么办？厌学和网瘾是当今社会儿童和青少年常见的两种心理问题，困扰着不少父母。希望本文初三的孩子突然不想读书了怎么办，能给家长们带来启发！

本文目录一览：

1.初三的孩子突然不想读书了怎么办
2.不爱学习的小孩怎么办
3.孩子不学习如何教育
4.孩子玩手机不想上学
5.高三孩子厌学如何开导

一、初三的孩子突然不想读书了怎么办

许多家长认为孩子厌学是因为他们不够聪明，不能取得好成绩，所以他们不喜欢学习。但事实并非如此。相反，很多厌学的孩子其实很聪明，平时表现也不错。只有厌学后，才开始排斥学习，不积极，导致成绩暴跌。在这个时候，有些孩子不知道如何克服厌学，如何教育厌学的孩子？

解决儿童厌学情绪的方法

1.培养孩子对学习的兴趣

可结合儿童的学习特长。事实上，学习和专业知识并不矛盾。许多事实表明，学生有专业知识，一般学习也很好。由于他们感兴趣和专业知识，他们经常可以得到家长和学校的鼓励和表扬，他们的兴趣会逐渐不知不觉地转移到学习中，从而相互补充。

2.尽量减轻学生的心理和学业负担

学生厌学的一个主要原因是老师和家长给了他们太多的学习负担。当孩子的心理受不了时，他们就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长和教师最好减轻学生的学业负担，结合中学生的心理特点进行教育，指导劳逸结合，寓教于乐。

3.辅导学生提高学习能力

许多学生厌倦了学习，因为他们学习，经常面临学生、老师和家长的压力。压力使他们干脆逃学。因此，家长应及时找到辅导孩子学习的方法。如果条件允许，他们可以请导师。只要他们提高学习成绩，他们就会提高学习信心，从而自然提高学习兴趣。

4.辅导学生的人际关系

学生人际关系差也是学生厌学的原因之一。由于学生来自不同的文化、经济和函养家庭，他们的性格也有很大的，有些学生由于孤僻，不善于沟通，人际关系自然很差。如果老师和同学再次对他们漠不关心，他们会更加孤独和不安，不良情绪，甚至厌世。因此，对于这些性格缺陷的学生，要伸出友谊之手，关心他们，帮助他们。

5.老师和家长要注意批评的规模，让孩子在成功的时候感受到成功的喜悦

中学生的承受能力远低于成年人，但作为成年人的教师和家长，在批评学生时，我们应该注意场合和规模，优先考虑激励，少批评和指责。及时肯定和表扬学生的学习进步，让孩子尝到成功的喜悦，克服学生的厌学心理。

二、不爱学习的小孩怎么办

父母的最终目标是激发孩子的学习行为，而不是成绩，帮助孩子建立一个看得见、肯定会实现的预期目标，并制定具体的学习行为，让孩子们相信，通过这种学习行为，他们可以实现目标，从而激发他们实施的动力。

不爱学习的孩子怎么办？

不爱学习的孩子怎么办？

设定合理的目标

掌握目标的孩子比成绩目标的孩子更愿意选择具有挑战性的任务，休息时更愿意选择一些课程学习，面对困难时更愿意尝试。所以家长要引导孩子选择掌握目标，多问孩子今天学到了什么，少问考试考了多少。

2.让孩子尝到成功的滋味

要提高孩子对学习的兴趣，首先要让他尝到成功的滋味。家长要耐心引导，具体帮助，让孩子体验克服困难成功的乐趣。如果孩子数学好但语文差，安排他先做数学再做语文。假如程序相反，一开始就遇到困难，后面就没心情了。

3.培养孩子的好习惯

对于父母来说，在谈论成绩之前，他们必须先养成习惯。培养良好的学习习惯是孩子取得好成绩的根本途径。课前预习，课后复习，独立完成作业，整理错题本，上课认真听讲，制定学习计划。

4.家长要有正确的教育态度

教育孩子并不容易。父母千万不要着急，俗话说十年树，百年树人。心情解决不了问题。父母必须有耐心，惩罚不能带来孩子的爱，学习的爱，只能增加孩子的叛逆心理和消极心理。

孩子不喜欢学习的原因:

1.孩子的学习方法不对。

其实孩子自己学不会，导致学习很累，遇到学习会很烦躁。另外，孩子的心理承受能力比较弱，一直在努力学习。但是学习成绩并不理想。你认为孩子能忍受吗？会有心理落差，会害怕学习。

2、没法学

有些学生过于重视成绩排名和他人的观点，导致每次考试前异常焦虑，影响考试的表现和后续学习的热情。孩子的情绪变得很快，如果这些情绪不能及时引导和调整，就会表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

3.缺乏强烈的学习氛围引导

对学生来说，无论是家庭、学校还是周围人的影响，都会逐渐失去对学习的兴趣。当你从一开始就放弃时，随着时间的推移，这种不感兴趣自然会变成阻力。

三、孩子不学习如何教育

家长必须给孩子创造有利的学习环境，使孩子对学习产生兴趣，只要孩子对学习产生兴趣，强烈的求知欲就会激发学习热情，并养成良好的学习习惯。平时要善于引导，时刻关心孩子的学习情况，循循善诱，家长也要继续学习，率先垂范，给孩子作榜样。

孩子不学习如何教育？

1、选择培伴

很多家长把孩子推给了孩子的爷爷奶奶，爷爷奶奶只会惯不会教，一定要父母自己亲自培伴。我家孩子上初中的时候，只要孩子回家我就培着孩子学习，他写作业我看书，有时也和孩子探讨一下学习的事，孩子在家我们从来不看电视，让孩子感受到学习的乐趣。

2、采用适时评价，正面引导梳理

当孩子完成某一学习单元知识后，家长要帮助孩子进行适时评价，针对学习计划和完成目标的现实情况进行反馈和正面引导梳理，给予检查、监督和管理，让孩子获得反馈信息，及时了解学习结果，看到成绩，强化学习效益，激发学习动机，提高学习积极性。

3、引导孩子快乐实践

家长不要只把看书写字理解为学习，要经常引领孩子去感受大自然的美，有目的地与孩子开展演讲辩论、带领孩子参加游戏表演，让孩子用所学知识去做游戏、进行社会实践、参与发明创造等实践活动，孩子就会觉得学习是丰富多彩的活动，从而乐于学习。

4、寻找孩子不愿意学习的原因

孩子不愿意学习这是一个已经出现的结果，那么我们需要找到孩子不愿意学习的根源，找到这个原因，针对性地引导沟通或者是放松，才能解决孩子不愿意学习的问题。一般来说，孩子不愿意学习的原因就只有两个，一个是动机，另外一个就是能力问题。

5、让孩子有一个良好的情绪

我们大家都知道，只有人在心情好的时候，事情才能做好。孩子也是一样的。如果，父母，每天因为作业、学习、考试，而打骂孩子，孩子自然就会很讨厌学习。因为，学习这个东西，让他每次被父母打骂，心里很难受，很痛苦，而人，都是“逃避痛苦，追求快乐”的。所以，他不会喜欢学习。

而且，当孩子心里不爽了，有委屈、愤怒的时候，让他写作业，他会非常磨蹭。因为，他的能量都用在消耗负面情绪上了，没有多余的能量放在学习上。所以，孩子的情绪好坏，也会影响他对学习的态度。

四、孩子玩手机不想上学

孩子玩手机不想上学，家长的处理方式很重要。手机收不得，容易破坏激化亲子关系，以及增加孩子的逆反心理，怎么引导孩子合理的使用手机才是最佳之选，不仅不会伤害孩子的心灵，又能达到理想的效果。

孩子玩手机不想上学怎么办？

1、孩子厌学有很多原因，其中来自家长的压力是主要原因。所以家长必须放弃不合理的期待，尊重孩子的成长规律，接纳社会现实，放弃培养完美孩子的想法。

2、规划好孩子玩手机的时间，每天按时按点地玩手机不仅可以控制孩子的网瘾，还能培养孩子的时间观念。

3、多带孩子走出室内，开拓视野，多参加拓展训练，家长要教会孩子重要的能力是跌倒后继续爬起来，培养孩子的勇气、乐观的精神。

4、培养孩子的各种方面的兴趣，不要拘泥于游戏世界，让他体验人生的各种乐趣。

5、家长需要重新定位自己的角色。在亲子关系中，家长并不是主导者，而是陪伴者和帮助者。比如孩子遇到挫折，家长要做的是鼓励其勇气，提供帮助，而不是为之代劳，或者是认为孩子不行，打击孩子。

五、高三孩子厌学如何开导

高三的孩子压力很大，家长也要多引导孩子，让孩子劳逸结合，高考是这个年龄的孩子最重要的事情，这段时间千万不能松懈下来，考完以后想怎么玩就怎么玩。

高三孩子厌学如何开导？

1、父母的期望不要太高

家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。

2、家长帮助孩子指定目标计划

孩子对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。

3、父母引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

4、引导孩子树立正确的考试观

父母应该让孩子知道，学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外，高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能，他们不必向大学学习。树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。

高三孩子厌学的原因：

1、看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

2、不会学

这类学生学习上付出了很多，然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”，他们学习勤奋，但是收效差，主要原因是学习技能低。

3、没法学

有些同学他对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。出现这类情况的原因是情绪不稳定，青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

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