厌学的表现与原因有哪些该如何解决(厌学有什么表现)

厌学的表现与原因有哪些该如何解决？厌学是不少小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.厌学的表现与原因有哪些该如何解决
2.如何教育青春期厌学的孩子
3.孩子不想读书怎么开导
4.孩子厌学原因
5.孩子每周一都不想去学校

一、厌学的表现与原因有哪些该如何解决

作为家长来说，我们希望孩子在进入小学后能迅速适应学校生活、热爱学习，但是有的家长发现，上小学没多久的孩子就已经表现出明显的厌学情绪经常找各种理由不上学，那么孩子不想上学怎么开导呢？

一、观察孩子近期的异常行为。

孩子逃避学校，其实和学校本身密切相关，可能是被老师批评了、可能今天有自己不喜欢的课程、也可能是和同学相处不融洽。而人们在小时候非常喜形于色，很难掩饰自己内心的情感。

那么就需要家长仔细的观察孩子的行为，是不是某一天放学回家不高兴了，或者越来越粘着爸爸妈妈了。然后根据孩子的异常行为，来询问他在学校里面发生了什么，如果是比较严重的事，还需要即使和校方沟通。

二、询问孩子不想上学的原因。

孩子有的时候只会说身体不舒服，所以不想去学校，其实家长担心的同时，都能看出来孩子是“装”的。那么家长先不要着急去拆穿孩子的小把戏，而是询问他“不去上学，难道不想班里的小伙伴吗？”

这样进行旁敲侧击，比直接问“为什么”和责骂，更能让孩子主动说出在班里发生的烦心事。一旦孩子说出口，家长就可以根据具体情况，开导孩子，毕竟孩子小的时候很敏感，任何事都可能影响性格养成。

三、让孩子主动放弃不上学的念头。

有些孩子不想上学可能是因为不想早起、或者是作业太多、太辛苦，那么这个时候家长应该告诉孩子，“爸爸妈妈上班也需要早起，同样很辛苦，还需要挣钱养你，供你上学，给你买玩具。爸爸妈妈也没有说不去上班啊！”

况且孩子不去上学的话，家里也没有人可以看着他，因此需要家长来打消孩子不上学的念头。还可以和孩子说“如果不去上学，那就要付出其他的体力劳动。”这样一来，当孩子知道了事情的利害性，就会主动放弃不上学的念头了。

二、如何教育青春期厌学的孩子

青春期其实是家庭教育的一个转折点，不少孩子会面临着厌学的问题，如果家长还像小时候那样处处管着他们，想知道更多的秘密，容易遭到孩子的排斥和情感上的疏远，并有所抱怨。父母应该给孩子一定的空间，和孩子相处保持一定的距离，更能增进亲子关系。

如何教育青春期厌学的孩子？

1、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

2、告诉孩子近朱者赤，近墨者黑的道理

青春期的孩子喜欢交朋友，爱讲义气，可孩子对于好朋友、坏朋友的界限不明朗，无形之间坏朋友的言行会影响孩子。家长一定要告诉孩子这个道理，孩子的交友并不能完全享有自由。可以使用给孩子讲故事的方式传达，提前为孩子做好心里预设，教导孩子交到好朋友将带来什么，而坏朋友又将给人带来什么。

3、帮助孩子专注学习

想让孩子摆脱厌学，家长需要做的就是让孩子专注学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次。

4、父母从自己身上找原因

由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此父母要了解到这些情况，在平时孩子在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

5、面对成功时，肯定孩子的能力

当孩子在某一领域获得成功时，家长首先要做的是肯定他们的能力，不要吝啬赞美的话语，要让孩子明白成功正是因为自身出众的才华，这能给予孩子极大的自信心与满足感。同时家长还可以引导孩子进行努力、运气等其他因素的归因，避免孩子过度骄傲自满。

6、家长不要太唠叨

孩子有的父母虽然不打骂孩子，却成天在孩子身边唠叨。不要说孩子累了。连你的爱人也受不了这样的唠叨。说一次，孩子们可以听一听。如果你说两次，孩子们就会有情绪。当你第三次、第四次再说的时候，孩子会觉得你很累，和父母吵架，甚至会有离家出走，再也不联系的冲动。

三、孩子不想读书怎么开导

家长需要反思自己的教育方法，一般孩子出现厌学行为与家庭环境有很大的关联。家长可以静下心来，与孩子进行有效的沟通，问清楚厌学的原因，避免对孩子进行盲目地训斥，使孩子更加叛逆。

孩子不想读书怎么开导？

1、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

3、每个过渡都需要时间适应，家长给与适当的引导。不愿上学、产生厌学情绪是有阶段性的，人习惯了舒适的环境，要改变、接受新事物是需要过程的。主动接受比被动接受效果好，引导比强迫好，多给与鼓励支持，比打骂指责有效果，孩子青春时候叛逆期更需要理解、引导。

4、以向往成为的人为目标，每个孩子都有自己的偶像，有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人，只要是偶像是积极向上的，都值得尊重。在引导孩子爱上学习时，可以让以向往成为的人为目标，孩子的斗志将被点燃。

5、积极主动地跟老师沟通。孩子在各方面的心智尚未成熟，有时候是不能光听孩子的一面之词的。由于孩子的认知和表达能力还不足以让孩子准确地对各种行为做出判断，所以父母需要通过其他渠道了解到更加全面的信息。而对于孩子的学校生活，老师就是了解信息最全面的人。所以，在面对孩子不想上学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到最准确的信息，辨明原因，从而最好地解决问题。

6、帮孩子找到稳定的目标是非常关键的，这不仅可以让他们对未来的人生确立正确的方向，同时也能让他们有更多的动力，在每次打拼和遭受挫折的过程中，也有更多的勇气向前拼搏，所以，在激发孩子兴趣爱好时，帮他们找到目标，是非常关键的。

四、孩子厌学原因

想要解决孩子厌学的问题，找到原因是关键，找到原因才能对症下药。

孩子厌学原因

1、身边的诱惑导致分心走神。

当今社会，人们的生活呈现多远化，游戏、娱乐、早恋……好多看起来光怪陆离的事情，都以神秘而华丽的模样吸引着青少年学生，似乎比起单调的学习生活更多彩，更有趣。于是孩子们的关注点发生偏离，导致厌学。

2、知识漏洞造成的困难。

在班级学习活动中，集体授课满足了大部分同学的学习需求，保证大部分同学能接受，而一小部分同学，可能会由于知识储备不足，导致无法实现新旧内容的衔接，造成断链，如果持续时间长了，就感到听课学习如学天书，无聊而不知所云，所以厌学。

3、人际关系的不和导致孩子揪心。

班级是个小社会，和谐的人际关系只能让孩子进入良好的学习状态之中。而如果与同学们相处不融洽，或者觉得老师不合眼，就会产生孤独感和疏离感，发愁进教室，发愁面对老师和同学们，进而导致厌学逃学。

孩子厌学怎么解决

1、了解孩子厌学的原因，从根本上解决问题。厌学的原因是多种多样的，家长必须找到其症结所在。

2、多与班主任和任课教师沟通。帮助孩子化解与老师间的误解，建立良好的师生关系，提高孩子的学习兴趣。

3、适当调整对孩子的期望。期望太高和太低，都会导致孩子厌学。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。

4、家长是孩子最好的榜样，以身作则，孩子会在潜移默化中受到影响。

五、孩子每周一都不想去学校

孩子经过周末的狂欢，开学不想去上学也是正常的，家长应该及时地关注孩子的变化。家长不要强迫孩子去上学，应该与孩子做很好的沟通。

孩子每周一都不想去学校怎么办？

1、家长要时刻谨记，“青少年比看起来更需要你”，用更多时间和爱来陪伴孩子，管理好自己的情绪，不让孩子承受家长的焦虑和压力，给孩子更多的关爱感、自主感和价值感加分。

2、家长要时刻提醒自己不断提升自身素质和修为，给孩子树立榜样，用无痕引导让孩子正确面对青春期身体和心理发生的一系列变化，以身作则的教会孩子如何与自己相处、如何与他人相处。

3、给予孩子多一些鼓励，尤其是学会转移注意力，出现严重的学习问题以及厌学情绪的时候要及时转移注意力，不能沉浸其中不能自拔，而是要积极鼓励自己，及时解决日常学习的问题并恢复日常学习的规律才能有效缓解厌学情绪。

4、适当帮助孩子解决学习过程中遇到的各种问题，比如和同学关系紧张、认为老师对自己不公平或者学习下降等，这些问题都应该仔细的剖析原因并及时解决，同时在学习上面树立自信，不能够过于自卑，只有这样才能够解决不愿意上学的问题。

孩子每周一都不想去学校的原因：

1、在家里呆了两天。在家里的话是比较放松舒服的。那么他去到学校是要学习的，这样的话他也会逃避现实。

2、对老师产生了某些不好的看法。未成年人的心理很敏感、脆弱，有时老师非常随意的一句话就可能伤害到孩子。更有一些孩子因为课堂老师没有点名回答问题而对老师产生厌烦情绪。

3、与同学产生矛盾和隔阂。在校园中，同学之间的友情是非常纯洁珍贵的。特别是小学生和中学生，这是对社会的初步认知。同学之间难免产生分歧、闹矛盾，昔日形影不离的好朋友，转眼间水火不容、相互指责，这些行为对心灵较为单纯的孩子是极大的伤害，是对心灵信仰的一种挫伤。

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