孩子不想上学怎么鼓励(不想让孩子上学怎么办)

孩子不想上学怎么鼓励？孩子厌学，是每个父母都可能会遇到的情况。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，说什么也不愿意上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.孩子不想上学怎么鼓励
2.家长如何正确对待孩子厌学
3.孩子上学不自信怎么办
4.现在学生厌学怎么办
5.孩子刚上初一厌学咋办

一、孩子不想上学怎么鼓励

孩子焦虑厌学家长应该怎样做？孩子出现要你学和焦虑这个时候，家长应该保持很好的心态，因为这是属于正常的一种现象。作为家长的我们，应该先和孩子好好的沟通，给孩子做一个心理疏导，让孩子知道学习的重要性，焦虑的时期，我们人人都有，只要在这个时期平安的度过一切都会好起来的，不要给他太多的压力，要多鼓励一下孩子。

具体来说，孩子焦虑厌学家长应该怎样做，以下几点建议供家长参考：

1、首先要稳住自己的心态，孩子焦虑，家长也不能也跟着焦虑，从而慌了手脚。家长要意识到，孩子在成长的过程中有焦虑是正常不过的现象，成年人也有烦心事呀，怎么就不允许孩子焦虑呢？只要孩子能够挺过难关，就是成长，

2、了解孩子到底为什么焦虑，看看对孩子焦虑的这个问题，家长能提供哪些适度的帮助。比如说我举个例子，如果说孩子是因为和同学闹矛盾，家长可以适当宽解，让孩子主动来解决这个矛盾，家长就不能过多的干预。

3、与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

4、培养孩子有一个比较大的理想，而不是将来有个好工作，挣大钱，做对社会有用的人，那么一切都会好起来的！

5、言传身教。孩子学习的时候，家长也要坐在旁边看书，不要坐在旁边玩手机，同时也要协助老师一起关心孩子。

6、经常带孩子出去走走。比如多走一些名校和高校，让孩子看一看有学历的人是什么样的。再带他去工地看一看没有学历是什么样的，让他自己做个比较，比你说什么都有用。

7、适当培养孩子特长，让特长成为孩子学习的“助推剂”。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

8、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨！

二、家长如何正确对待孩子厌学

父母如何正确对待孩子厌学？找出厌学的原因，了解孩子的爱好和思想动向。先和他谈学习，让他试着接触社会，了解社会，甚至参与社会劳动。许多引导他的社会生活与知识有关。让他发现自己的问题，触动自己的心，从而喜欢学习。通过阅读培养兴趣。你可以阅读鼓舞人心的故事，了解名人的斗争过程，从侧面了解社会，了解生活，发现自己的缺点，找到学习的动欢学习。

父母如何正确对待孩子厌学？

首先，如果孩子厌倦学习的主要原因是害怕痛苦和困难，那么，不妨理解（当然，理解，孩子可能不听），感动，引导孩子调查那些因为没有努力学习和悲惨的生活例子，让孩子意识到学习的重要性，回到学习。

第二，努力让孩子体验学习的成就感。比如设计一些难题，让孩子体验成功的快乐，重新找到学习的兴趣和动力，改变厌学的情绪。

虽然厌学是一个思想问题，但思想转变可以通过劳动转变来实现。如果孩子真的厌倦了学习，如果理智和情感不起作用，不妨给他一个劳动转型，让孩子参加一些强大的体力劳动，累他累，苦他苦，让他真正意识到生活不容易 ，然后回到学习。

三、孩子上学不自信怎么办

孩子的天性大多活泼，调皮开朗，但我们身边往往会有一些小孩，他们性格敏感内向，与人相处聊天时，喜欢保持沉默，甚至不敢与人对视，不愿意表达自己，甚至连上学都没有信心，一个没有自信心的孩子怎么能上好学呢？

孩子上学不自信怎么办？

第一，培养孩子的受挫能力。

10次可能有1次成功了，那也是进步了，不能因为1次的失败，放弃了剩下9次的尝试，万一成功了呢，所以面对孩子畏难或者想要放弃的时候，陪着他们面对这一切，并且鼓励他们，只要努力坚持一定都是可以克服的，让孩子正确的看待这样的困境，培养孩子承受受挫的能力。让他们有面对困难的勇气和自信，相信自己。

第二，鼓励肯定孩子。

父母对孩子的鼓励不会因为一次考试就不存在了，这些鼓励在孩子的成长过程中是源源不断的，不会因为任何事情而改变，所以对孩子的鼓励和肯定不要吝惜。

在孩子沮丧的时候，可能父母的一句鼓励，给了他们强大的力量，当孩子在慢慢进步的时候，给他们肯定和鼓励，是孩子进步的动力，所以父母应该不断地肯定和鼓励孩子。

第三，父母要以身作则地陪伴孩子成长。

父母的思想和行为对孩子的影响是潜移默化地影响是非常大的，如果平时的陪伴是孩子在学习，父母在玩手机，这个对孩子的学习氛围也是影响很大的，同样地，如果孩子在学习的状态下，父母在阅读书籍的家庭，孩子会感受到学习的气氛，并且觉得父母也是很认真努力的，这些对孩子的点滴影响是非常大的，因此，父母要以身作则，给孩子做好学习的榜样。

第四，主动去探寻孩子的潜能。

家长在生活中要多关注孩子各方面的表现，只要细心观察就会发现，每一个孩子都有自己的潜能优势，因此家长可以尽可能的让孩子去接触到更多的领域，比如艺术、音乐、文学、写作等，当孩子有时间去发展自己的兴趣爱好，将更有利于通过自己喜欢的活动去释放自己的压力，提高学习效率，而且身心也会得到放松，思维会更加活跃，如果把握好其中的关联，还可以激发孩子的求知欲，增加孩子的自信心。

孩子上学不自信的原因有哪些？

一、排名垫底。

在班上排名相对落后，感觉自己被老师、同学看不起，拖了全班的后腿，每次考试排名，都是对自我信念的彻底摧毁和打击。

二、父母打击。

有的父母恨铁不成钢，看到孩子对学习一点都不上心，整天吊儿郎当的，就气不打一处来：“你怎么那么笨？”、“你怎么只考这点分？”、“你没有一样比得上别人的！”、“你太让我失望了”；尽管父母的初衷是为了孩子好，但是对于孩子来说，父母的责备、打击却把孩子仅有的一点自尊以及自信给骂没了。

三、成绩落后。

孩子的基础较差，进步较慢，没有比较拔尖的科目，各科成绩都不太理想，总之，没有办法在成绩上找到自信。

四、自暴自弃。

孩子经过多次的努力，但是还是没有换来明显的改变，最终选择自暴自弃。

四、现在学生厌学怎么办

现在学生厌学怎么办？很多家长都为孩子的学习头疼。 每个父母都希望自己的孩子有一个美好的未来，所以他们必须想尽一切办法让他们努力学习。 但是很多孩子很调皮，根本不喜欢学习。

现在学生厌学怎么办

1.改变外在环境。

有道是：“近朱者赤，近墨者黑”，这句话道出了培养孩子外在因素的重要性，“孟母三迁”也说明了这一点。小孩子辨别是非的能力差，凡事都爱模仿， 在不良行为的影响下，有极大可能去效仿。如旷课、不完成作业，上课不听讲等。建议家长筛选一下孩子的朋友圈，交朋结友，选择品学兼优的学生。

2.优化内部环境。

在家里，要营造良好的学习氛围。做完家务后，孩子学习，家长也学习。可以是各自领域的内容，也可以是孩子的学习内容。有些家长不注意这一点，除了看电视，就是看手机，或者打电脑游戏。试想，您那边热闹叮噹，孩子这边冥思苦想，他能安心学习吗？殊不知家长是孩子的第一位老师，在家里，言行举止都起表率作用，如果家长沉浸在学习的乐趣中，孩子手不释卷也不难了。

3.培养兴趣，引领入门。

在孩子厌学的情况下，家长切莫硬逼，否则会产生逆反心理，造成更大的教育失误。有道是兴趣是最好的老师，家长可以运用轻松愉快的方式切入学习主题。如讲故事，看漫画，听朗诵，做游戏，或观察实践等，把书本上的冷知识，转化为生动有趣的活动，从趣味中打开知识的大门，变被动为主动，激发孩子自主学习的热情。

4.低目标设定，让孩子找到自信。

家长给孩子制定奋斗目标，要衡量孩子目前的实际情况。设定跳一跳，够得着的目标最好，对于他来说，可能更有执行力。如果在他取得成功及时表扬他，那么他必将充满了自信。

一个孩子的成长，需要阳光雨露的滋润。相信您有满满的无私的爱，加上科学的管理方法，一定能让您的孩子爱上学习，勤于钻研，伴着书香健康成长！

五、孩子刚上初一厌学咋办

初一的孩子厌学，家长需要明确厌学的具体原因。比如孩子的功课比较困难，或者是到了一个新的环境无法适应。这时候家长不要对孩子发脾气，也不要打骂孩子，要找到孩子厌学的原因，去帮助孩子克服厌学问题。

孩子刚上初一厌学咋办？

1、尊重孩子理解孩子

很多家长也是明白这个道理的，但是只有以少部分家长能够做到。在这里给家长提几个小小的建议，当孩子在表达的时候，家长尽可能的关注孩子，行为上最能体现的是，放下手中的工作和家务活，眼睛看着孩子，带有表情的倾听，并用一些表情和行为给与回应，也可以用不批评的话语进行沟通，但是切记在孩子表达正在进行的时候不要过多的打断。这只是其中一个很小的改变，家长需要和孩子之间的沟通还需要很多的改变，首先要认识到，想要改变孩子的时候，家长要做到先改变自己。

2、帮助孩子建立良好的人际关系

孩子人际关系差，也是厌学的1个原因，同时也可能是孩子产生不良情绪的原因。如果身边没有朋友，他就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，建议家长平常的时候不要反对孩子找同学玩或者朋友玩，对孩子的朋友也不要分门别类，也要从心里尊重孩子的交友能力，对孩子朋友的否定就是在否定孩子的交际能力，所以家长要避免说孩子朋友学习不好就是差生、贪玩、调皮就是损友等等，要多看孩子交往朋友的优点。

3、培养孩子对学习的兴趣

可以与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的孩子，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

4、减轻孩子的心理和学业负担

老师和家长往往一厢情愿地给孩子施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓孩子，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻孩子学业负担，不要再给孩子施加过多的压力，做到富教于乐，劳逸结合。

孩子刚上初一厌学的原因：

1、周围情绪的驱动影响

教育局虽然严格划分优差班，但优差班一直存在。 大多数孩子都很优秀，但是一旦知道自己被分到了差班，孩子的内心情绪就会发生很大的变化。 孩子还小，心智还没有完全成熟。他们很容易受到周围学习氛围的影响。这就是我们常说的心理因素驱动。例如：十个学生中有九个在学习，那么最后玩的孩子会因为不好意思继续玩，会拿起课本开始学习；同理，如果十个孩子中只有一个在学习，也很难不被吸引。

2、缺乏学习动力和兴趣

孩子刚进入初一时，会因为新环境而好奇和爱玩，也正是在这个时间段，孩子特别容易沉迷于手机网络，突如其来沉重的学业压力会让孩子难以适应舒适地学习状态，他会觉得学习是一种压力，因为这种压力，孩子会逐渐失去学习的兴趣。

3、群体的转变

从小学到初中，大多数孩子都在一个小组中。即使在小学，也有熟悉的朋友。然而，在初中阶段，大多数孩子会面临一个陌生的环境，需要孩子主动融入其中。 在这个陌生的圈子里，性格内向的孩子更难交到朋友。

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