孩子想玩游戏家长该怎么办(孩子想玩游戏家长该怎么办教案)

孩子想玩游戏家长该怎么办？孩子厌学是一个非常普遍和老生常谈的问题，而且越来越低龄化。作为父母该怎么办呢？希望本文孩子想玩游戏家长该怎么办，能给家长们带来启发！

本文目录一览：

1.孩子想玩游戏家长该怎么办
2.孩子不听话不爱学习怎么教育
3.孩子读书不自觉怎么办
4.一年级男孩不爱写字读书怎么办
5.孩子不想写作业怎么办

一、孩子想玩游戏家长该怎么办

孩子厌学该如何教育？孩子厌学一定要了解原因，比如成绩下降、挨批评等，家长需要对症下药。比如降低期望值、理解孩子，并多与孩子沟通，尽可能多表扬、鼓励，避免打骂责备，如果家长通过自身努力无法改善孩子厌学的情况，可以寻求青少年心理咨询师的帮助。

孩子厌学该如何教育？

1、亲身经历大人的生活。

一些孩子厌学是主观认为干啥都比学习好，想早早的进入社会，那么就顺着孩子的意愿让他体验生活，城市的孩子可以送去工地打工或者到处跑着发传单，农村的孩子可以让他放牛，这样几天过去，大部分孩子会觉得上学更好些。

2、多跟孩子老师沟通。

孩子厌学有可能是跟老师或者是同学关系不好，自己心理受到一定的影响，就会抵触去学校。比如大人上班，如果领导和同事都相处的不好，肯定是不愿意去公司上班的。

3、兴趣班可以适当的少报。

太多的课外兴趣班，也许也是导致孩子厌学的一个原因，因为孩子自己的自由时间根本没有，导致孩子什么都不想学。

二、孩子不听话不爱学习怎么教育

学习是一个循序渐进的过程，不要妄想孩子能够一口吃个胖子。即使孩子在学习的过程中出现了问题，也应该要给予肯定，哪怕进步是微不足道的，也要给予激励，积极的回应孩子的每次进步，让孩子对未知的挑战充满信心。

孩子不听话不爱学习怎么教育？

1、给孩子适当的奖励

每一个人都需要鼓励，都需要成就感，孩子也是如此，在企业中叫激励，在孩子身上叫鼓励，让孩子主动的学习才是我们的目的，只有主动的学习，成绩才能稳步上升，才能全面发展，才能有自己的思路和方法。

2、给孩子教导别人的机会

教学是学习不可缺少的一部分，而教是最好的学，学以致用会让孩子感觉到学习到了新的知识，不仅对自己有用，对他人有用，这会激发孩子积极学习的愿望。就如现在积微会的小老师课堂也是如此，让孩子们当小老师，去培养孩子的自信，锻炼孩子的语言表达能力，好习惯从小要培养。

3、帮助孩子设立并实现目标

能够激发孩子学习兴趣的目标，有一个特点：足够“慢”。在确立目标后，家长们需要“忘记”这个目标，把注意力放在孩子为了实现目标而付出努力的过程——孩子记下错误、反思、温习知识等行为，对这些行为予以鼓励。

4、做孩子的知心朋友

所谓孩子的朋友就是孩子对你没有戒备之心，心里有什么话会给你说，学习生活中遇到困难会给你说，在她的心里父母就是她的朋友，能够给她解决困难，良好的女子关系，有利于与孩子无障碍的沟通交流。

5、让孩子选择学习的内容

没有人喜欢被强迫着去做某件事，那学习也是如此，让孩子选择他喜欢学习的内容，孩子学习的积极性就会很高，孩子一定会有他喜欢做的事情，那我们就可以在助力他喜欢做的事情这个过程中去培养他的兴趣。

孩子不听话不爱学习的原因：

1、学习无望

当孩子对于学习已经看不到希望的时候，他们也就厌学了。对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。

2、从孩子自我否定开始

有的孩子觉得自己已经很努力了，成绩已经很好了，可是还是达不到家长的要求。所以会有挫败感和自责感。没有掌控感和成就感，越来越多的孩子在学习上无法感受到自我价值，更多地感受到的是被评判、被要求，感受到的是父母们有条件的爱。

3、家长期望过高，孩子产生抗拒心理

很多家长对孩子寄予厚望，在家庭教育中对孩子要求十分严格，甚至超出了孩子的能力范围，一旦孩子没有达到家长的预期，就会以失望的口气批评、责怪孩子，对孩子缺乏正面的鼓励和肯定。

三、孩子读书不自觉怎么办

孩子们总是要长大的，长大后，他们需要上学。但是，许多孩子的学习态度很差，没有认真对待，这使许多父母感到非常焦虑和担忧。实际上，孩子上学时没有读书不自觉是很普遍的，家长要正确看待。

孩子读书不自觉怎么办？

第一，家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不自觉读书之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

第二，培养孩子良好的学习习惯。

不自觉读书的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

第三，鼓励孩子。

想让孩子爱上读书的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

第四，带孩子体会学习和创新的乐趣。

这一点对家长要求有点高。比如，让孩子参与一些简单的创新活动，让他做些有挑战性的工作，大人帮助孩子完成这件事。然后肯定孩子在活动中作用，并且告诉他这个活动相当大部分他做不了，以此激发孩子学习的兴趣。

第五，寒暑假去打工。

现在的孩子衣食无忧，感觉不到大人的辛苦，仿佛他享受的一切都是自然而然就有的。让他体会一下大人每天工作的辛苦，最好假期坚持下来，孩子对学习的态度应该会改变。他一般会感恩父母给予他的一切。他做的活肯定是最基础的，因为有技术含量的他做不了，让他体会没有文化知识的难处，告诉他如果没有知识的支撑，一辈子都会做这样的工作，然后孩子会认真读书。

第六，让孩子参与家务劳动。

至少他自己的衣服自己洗，房间自己整理，不出两周，孩子一般会烦，不想干了。这时候家长就可以告诉他，这些活家长替他干了10多年了，你不好好学习，大概率要干人生的后几十年，还没有报酬，甚至有可能要以此作为职业。如果不想干，那就好好读书，以后选择自己喜欢的领域作为自己的职业。

学习态度不端正的孩子往往难以取得好成绩，为了帮助孩子摆脱不自觉的学习状态，家长要想方设法增加孩子的学习动力，鼓励孩子朝着目标不断努力，这样做就能充分激发孩子的学习主动性和积极性，帮助孩子稳步提高学习成绩。

四、一年级男孩不爱写字读书怎么办

孩子总是被否定，就像被贴上负面标签一样，这种潜意识也会让孩子不敢挑战，容易退缩，影响学习动力和学习效率。找时间和孩子坐下来谈谈学习问题，了解孩子遇到了什么困难。问清楚原因后，再有针对性地解决，找到学习的动力。

一年级男生不喜欢写字读书怎么办？

1.正在加强，利用鼓励和欣赏

在孩子缺乏学习动机，需要父母一起寻找学习动机的问题上，父母也可以尝试用这种激励方法来提高孩子的学习主动性。例如，当父母发现他们的孩子最近学习不认真时，他们告诉他们的孩子周末有旅行安排。如果孩子不认真，他们很可能会错过旅行。

2.增强儿童动手操作和思考能力

对学习失去兴趣，没有爱好的孩子不想尝试探索，找到问题的答案，盲目等待别人宣布结果，完全拒绝思考，父母可以陪孩子多思考，用行动引导孩子。

3.让孩子学会评价自己

父母在表扬孩子时，要高度重视感情的作用，尽量做到浓淡；孩子犯了错误，一定要认真批评。让孩子学会正确评价自己，既认识到自己的优点，又看到自己的缺点。

4、不要打骂

避免孩子说不想上学，父母开始，或批评孩子，知道父母不仅会离孩子越来越远，让孩子完全失去与父母沟通的欲望，也会激起孩子的叛逆心理，让孩子越来越厌恶学校，因此，面对这种情况，父母必须首先确保他们有良好的态度。

孩子不喜欢写作和阅读的原因：

父母的错误监督

陪孩子做作业在今天的家庭已经变得非常普遍，有些父母是为了帮助孩子，所以呆在一边，有些父母担心孩子没有监督会随意处理，学习不认真，比如这段时间在网上上课，有些孩子有问题。但无论父母为什么陪伴孩子，父母的方式都会直接影响孩子的学习效率。

错误的自我认知

年幼的孩子与社会接触很少，对很多事情的认知也很不完善。如果孩子在学习上遇到困难，父母不能给孩子很好的心理咨询，孩子会怀疑自己的学习能力，孩子的自信心可能会受到打击，形成自己学习能力差、努力无用的错误认知。

在学校被欺负

校园暴力从幼儿园就存在。除了与孩子沟通，家长还应该与老师沟通，了解孩子的情况。他们必须鼓励孩子勇敢地表达自己的经历，并有针对性地调整孩子。

在学校被欺负

校园暴力从幼儿园就存在。除了与孩子沟通，家长还应该与老师沟通，了解孩子的情况。他们必须鼓励孩子勇敢地表达自己的经历，并有针对性地调整孩子。

五、孩子不想写作业怎么办

孩子不想写作业怎么办？面对孩子不写作业的情况，家长要理解孩子，不用那么生气和急躁，父母不用自己的焦急骚扰孩子，孩子也容易心情平静。

孩子不想写作业怎么办？

1、接纳孩子的感受。

不想写作业的孩子，在面对作业时，情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨……有这些情绪很正常，不然他也不会排斥了。

我们要安抚孩子，让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作业。举个例子：我知道作业很多，做起来会觉得很难，还可能会有点烦躁，但我们要换一个角度想，做完一个不就像闯关一样吗，你把它当做关卡去闯，是不是就没那么烦躁了呢？（家长可以想一些更好的表达方式去跟孩子说）。

2、家长表达自己的情绪。

看到孩子磨蹭半天不写，我们内心一定也很烦躁，甚至很生气，但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。

我们可以表达自己的担心，表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向，通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。

比如说：你不写作业，我确实会担心，不仅仅是担心学习成绩，更多的是害怕你在其他方面遇到困难了，但是你没意识到，又把它归为到写作业上，我又不知道如何去帮助你？

对话的目的，是了解孩子的想法，一起商量解决办法。

3、及时鼓励孩子。

当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。

比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。

最后，我们要做好一个心理准备，这一定是一个长期努力的过程，而且在执行中会遇到困难，三天打鱼两天晒网见不到成效，我们得坚持，想想孩子有一天能自觉主动写作业，付出也值得了。

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