孩子为什么不想上幼儿园老师回答(孩子不愿意上幼儿园老师怎么回应)

孩子为什么不想上幼儿园老师回答？厌学是许多小孩都会遇到的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.孩子为什么不想上幼儿园老师回答
2.小孩不想上学怎么解决
3.如何劝一个厌学的学生
4.家长如何帮助厌学的孩子
5.厌学症的表现

一、孩子为什么不想上幼儿园老师回答

有些孩子在学校学习、生活中，逐渐对学校生活产生了厌倦，出现厌学情绪。这是这正常的，每个孩子都有过厌学的情绪，尤其是正处于叛逆期的孩子，他们的厌学情绪更严重，那么，家长们面对叛逆厌学的孩子该怎么办呢？

父母如何改变叛逆厌学的孩子？

1、给孩子减压。

马上停掉所有的课外补习班，只学习和巩固课本上的知识，协助孩子逐步跟上老师和同学的步伐。

2、多表扬、鼓励。

对孩子以表扬和鼓励为主，保护孩子的学习积极性。慢慢引导孩子对学习产生兴趣，可运用多种学习方法，如利用视觉，看书；利用动觉，写字；利用听觉，听写。

也可把几门功课的内容，交替进行复习。还可利用讨论的方式和提问的方式进行学习。

3、协助孩子增强学习信心。

不要让孩子做拔高题，让他只做自己会做的题，不会做的稍微难一点的，放下不做，或者去请教老师，不断反复练习简单易做的，同时及时给予鼓励，让他重拾对学习的兴趣，不断获得成就感，慢慢提升自信。

4、降低期望值。

家长的期望过大，孩子就会觉得学习是给家长学习的，十分怕辜负父母的期望，身上的担子就变得越来越重，孩子终究会负担不起。

家长一定要学会夸孩子，就像小时候孩子学会吃饭、走路会得到夸奖一样，家长不断打击孩子就是因为对孩子的期望值太高了，还老是对比其他家的孩子，口头禅就是别人家的谁谁谁又怎么样了。这也不是说家长应该对孩子没有期望，两种极端，对孩子的成长非常不好。

5、目标达成法。

就是家长与孩子一起设定一个可行的小目标，就是稍微通过努力就可以做到的目标，每达成一个，家长一定要及时嘉许孩子的努力，让他体会到达成目标的成就感，这是鼓励他前行的动力。

6、做出改变。

孩子出现厌学行为，一定是自身发生了改变，家长一定要找出孩子真正厌学的原因。根据不同的原因，找到对策，解决问题。坐下来平静谈心、沟通，对于学不会的孩子，让孩子和进步较快的学生学习，会有意想不到的效果。

还可以向老师询问正确的学习方法，一定不能只空口说，带上作业、试卷，请老师帮忙分析，老师能很快找到问题，然后提供建议，这种是最好的方式。

孩子叛逆厌学的原因：

一、逆反心理

一般是青少年对老师或父母等权威产生逆反、抗拒心理。父母和老师越是要求他学习，他就越是以不去学、不上学作为反抗的方式，并在这种过程中享受反抗权威的乐趣。

二、在学校遭遇了不公待遇

如果孩子的性格较为敏感内向，那么当他在学校里遭遇了校园霸凌、老师的针对、或是同学的孤立，那么这种人际关系上的挫败感，会影响他的学习状态，以及产生对校园生活的恐惧与退缩心理，这也会导致孩子的厌学。

三、家庭氛围紧张

如果父母此时正因为离异等矛盾闹得不可开交，孩子很可能会无意识地通过他的厌学问题，转移关注点。

二、小孩不想上学怎么解决

当我们看到孩子不好的行为的时候，我们越是批评指责，孩子越容易认为自己就是这样的人，改不了了。反之，抓住孩子表现好的时候，去夸奖她好的行为。多关注孩子积极的一面，赞美他们积极的行为，可以激发孩子的干劲和热情。

小孩不想上学怎么解决？

1、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、鼓励孩子获得成功

成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。家长应根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，他就有信心，有动力去做，就会获得成功。当他体现到成功的乐趣时．就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就不断取得进步，就会感到满足，并愿意继续学下去。

3、曝光效应效应让孩子认为自己就是那个爱学习的孩子

孩子有学习好的想法，也相信自己可以学习好，就真的能学习好了吗？现实其实挺残酷的，因为他原有的问题还是会经常表现出来，上课不专心，写作业不认真，面对困难没有耐心，这个时候我们要怎么办呢？

4、帮助孩子在努力的过程中，不断瞄准新的目标

学习过程中，一次作业、一次考试，我们都帮帮助孩子定位自己经过努力后能够达到的目标，让孩子感觉到有奔头，比如第一次写作业用了半个小时，下次写作业用25分钟，或者写字一次比一次好，这些小目标，能让孩子从目标完成上感到的压力而转为动力，更能让孩子从努力超前或超质量完成目标中常常体验到成功，为以后攀登更高的人生目标打好基础。

小孩不想上学的原因：

1、自我观念局限

自我观念就是一个对自己的综合评价，就是我们有的孩子会说我不是学习的料，我不会学数学，我不够自信等等，这就是孩子对自己有错误或者负面的自我观念。

2、意志薄弱，耐挫力差

许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学阶段几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

3、学习负担过重

现在的社会竞争日益激烈，父母为了孩子以后能够成人成才给孩子身上施加了太大的压力，学校的老师为了升学率给孩子布置过多的作业造成孩子没有课余的休息时间，身心得不到放松。心里素质差的孩子就会感觉到学习非常的吃力，而且还学不好。

三、如何劝一个厌学的学生

冰冻三尺非一日之寒，孩子厌学也不是一朝一夕的事情，作为家长首先需要了解不想上学的原因是什么？是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？这些都可以导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。

如何劝一个厌学的学生？

1、首先要理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

3、千万不能打骂孩子，无论孩子发生什么事，都不要暴力解决，虽然有一些孩子确实是在这种环境下成长的，但是毕竟少数的。孩子们在长大的之后，有些事情可能会记一辈子，甚至会和自己有隔阂。

4、给孩子一定的缓冲时间，不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

5、和孩子一起探讨，不想上学的背后到底是对什么事情不满或者在什么事情上需要帮助，内心有什么需求，看清自己，才能找到解决问题的方向和希望。

6、对于厌学严重的情况，可以让孩子在家暂时休息一段时间。孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

四、家长如何帮助厌学的孩子

孩子厌学，有解决办法吗？是的，答案是肯定的。我认为我们可以从以下几个方面入手：

1、找出学生厌学的原因，比如基础差，跟不上进度；或者对学习没有兴趣，没有学习目标；或者学习压力大，心理承受不了。找到原因后，结合家长对症教育。学校应与家长联系和沟通，及时反馈学生的学习和生活情况，实现学校和家庭对学生学习和生活的共同监督和监督（不要让学生的谣言扭曲）。让学生在学校有老师和家长，让学生回家后有良好的学习环境。

第二，尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往会一厢情愿地给学生施加压力。当孩子的心理和能力达不到，受不了，就会厌学。因此，教师和家长要尽量减轻学生的学业负担，结合学生的学习情况，做到寓教于乐，劳逸结合。

三、让厌学儿童重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学成乐学的重要组成部分。认真发现厌学儿童良好积极的学习态度和行为，从积极肯定，不断加强。

五、厌学症的表现

你好，这位家长。所谓厌学，是由于对学习感到痛苦，由苦学而发展到厌学，逐渐地产生了对学习的厌倦，产生对学校教育的厌恶和反感情绪。厌学症通常表现为缺乏学习兴趣，学习时注意力无法集中、记性差，并且意志力比较薄弱，遇到困难时经常会退缩。大部分人对学习和自己缺乏自信心，有的患者症状不明显，而强迫性学习时容易出现头晕、全身酸痛等症状，严重时甚至会呕吐、腹泻，对学习及其他事物产生恐惧心理。

厌学症的表现：

1、对学习毫无兴趣，视学习为负担，被动的应付学习。

2、对学习没有兴趣，注意力不集中。

3、行为散漫，经常旷课，迟到，甚至逃学。

4，责任心不强，马虎，草率。

5、上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成。基础较差，成绩不佳。

6、心理上是消极对待学习，厌恶学习，成千上万种方式逃避学习。

7、对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

8、为对学习活动存在认识偏差，远离学习活动。他们感到好像只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，时常迟到、早退、旷课、逃学，有的干脆弃学出走或辍学；对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

9、学习能力受到抑制，以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降。其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也钱少，一直都提不起劲，游离在同学群体之

10、情绪波动较大，逆反心理严重等症状。

面对厌学的孩子，父母应该怎么办？

第一、家长平时要多与孩子沟通，倾听孩子的心声。孩子有厌学情绪，家长不要用简单粗暴的方式来对待孩子，而是与孩子谈心，沟通，与孩子交朋友，多关心孩子的心理健康，孩子愿意与家长交流了，我们才容易走进孩子的心里，家长的话，孩子就听得进了，更利于对孩子进行教育。

第二、针对学习跟不上导致厌学，家长就要配合老师，结合孩子的实际情况，制定出一套适合孩子的学习方法，定小目标，学习任务日日清，今天事今天毕！不要有拖延症，家长还要亲自督促孩子学习、作业！

第三、对于学习目标不明确，看不到未来导致的厌学，家长要对孩子进行理想教育，树立远大目标。

第四、找到孩子的兴趣所在，以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学习英语，就让他多了解游戏相关的制作知识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的，（当然这还涉及到其他知识），这样间接引导孩子对英语的兴趣，克制厌学情绪。

第五、改变家庭教育模式。孩子出现厌学，跟家长过分关注分数，不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质，降低对成绩的关注，改善夫妻关系、亲子关系，理解并尊重孩子独立自主的需求。

第六、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

以上就是孩子为什么不想上幼儿园老师回答的相关介绍了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和孩子为什么不想上幼儿园老师回答的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解答。