孩子高三不想上学了怎么办(高三学生不想上学了怎么办)

孩子高三不想上学了怎么办？孩子厌学，是每个父母都可能会面对的情况。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不愿意上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.孩子高三不想上学了怎么办
2.孩子粗心的原因和解决方案
3.幼儿园孩子不爱学习怎么办
4.一年级小孩厌学该怎么办
5.孩子一到学校就有恐惧怎么办

一、孩子高三不想上学了怎么办

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

孩子不爱上学怎么办？

1、了解原因。

首先家长要去了解孩子为什么不想去学校，了解的方式一定要温和。

（1）孩子就是厌倦了读书。

其实就跟大人厌倦了工作一样，这种心理比较普遍。这个时候可以跟孩子说明读书的乐趣，让孩子请教那些学习好的同学。慢慢的把成绩追上去，会发现一个道理，成绩越好的人越爱学习，因为学会了，才能懂得里面的乐趣。所以让孩子先学会一些知识，跟成绩好的人多接触，慢慢地孩子就会爱上学习，就会减少一些不愿意上学的因素。

（2）跟同学之间出现一些矛盾，人际关系处理不够好。

在这种情况下，了解一下孩子是否被人欺负，看看孩子的内心想法。如果是人际关系方面的问题，那么可以给孩子提出一些建议，告诉他逃避并不能解决人际关系的问题。并且给一些建议让他怎么去做。

2、让孩子明白学习的重要性。

很多孩子在读书的时候，不明白学习的重要性。只是知道他到了这个年纪就要去学校，并不知道到了学校学习意味着什么。如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。

也让他明白当生活需要知识，这个时候就可以询问一下关于生活上的常识，如果孩子都不懂的情况下，那么就可以趁机教育他一番。并且让他明白，读书也是为了让自己的人生更加幸福。可以陶冶自己的性情，并且学习还能接触到更多的机会，看到一个更大的世界，跟更加优秀的人做朋友。如果不学习就连认识别人的机会都没有。

3、增加学习动力。

学习是需要一定的动力的，就像大人去上班需要奖金激励一样。孩子同样也是需要一些激励，只是跟大人的方式不一样。可以承诺给孩子一些奖励，等到他拿到什么分数，拿到什么成绩的时候，给他买一个多少钱以内的玩具。

在这种情况下，家长可以控制好自己的支出，而孩子就会对学习有了更多的动力。在这种情况下，他的学习会更加主动一些。因为他想要得到那个奖励，所以他会更加努力。但是如果家长做出了承诺，就必须要去实现。否则孩子只会觉得家长在忽悠人，并且丧失了一定动力感。所以家长要学会跟孩子沟通好，并且适当地给他奖励，增加学习的动力。

二、孩子粗心的原因和解决方案

粗心大意、做题马虎是很多孩子身上都有的坏毛病，父母想帮孩子纠正，其实也不算难，只要找出孩子马虎的原因，然后再“对症下药”进行纠正就可以了。

孩子粗心的原因和解决方案？

一、缺斤少两型。

缺斤少两型的孩子考试时，会做的题步骤不完整，不是少写“答”字，就是没有单位，严重的孩子会把整道题都漏掉。考卷出来了，孩子才发现很多会做的题，自己居然没有做。

对策：

孩子之所以会有漏写的毛病，是因为他们的眼睛在横向阅读时上下晃动导致水平阅读发生偏差引起的。因此，孩子就容易发生漏读或者漏写的问题。

妈妈可以让孩子把题目遮住，只漏出正在阅读的部分，再用笔点读，就可以改掉漏读和漏写的问题了。

二、火急火燎型。

考试的时候，很多孩子根本没有读清题目要求，就盲目答题，结果答非所问，正确率自然不会太高。比如，很多孩子做题时，看到“月”字，就认为后面是“亮”字，其实“份”字。

这类的孩子做题的时太过冲动、自以为是，题都读完，就断定后面的问题，结果就做错了。

对策：

父母可以通过一些控制冲动的桌游或出声阅读来改善。出声朗读的方式有助于提升孩子耐心和改善冲动的习惯，从而提升做题的正确率。

三、眼手错乱型。

很多孩子做题时，题目明明是45，抄写的时就变成了54。题都抄错了，答案自然也不会正确。

对策：

父母可以通过三个方法，帮助孩子改掉这类粗心问题。首先，写答的位置要靠近结果，这样不仅方便检查，也会降低错误率。其次、父母要教会孩子标记关键字和重点词语。最后，答题结束后，检查不能只顾看，还要默读，这样可以提升检查的准确度。

四、少年眼花型。

很多孩子做题时，总是会看错题，不是把“2”看成“3”，就是把“少几个”看成“共几个”。

做题时会眼花的孩子，多是因为短期记忆力不好，这就导致反复读题也抓不住重点，不但耗时长，而且正确率也不高。

对策：

父母只要让孩子学会抓重点和找关键字的能力，粗心的问题也就解决了。父母可以让孩子一行一行地去看题目，遇到重点词语时就用划线或者画圈的方式标出来。这样不仅会提升孩子的阅读效率，还会提高正确率。

五、少年健忘型。

有些题，老师和父母教了不止一次，甚至考试前还复习过，结果考试又错了，甚至错误的答案居然和上次一模一样。

对策：

如果同一道题，孩子总是犯错，这说明孩子基础知识差，概念不清。因此，当父母发现孩子有类似问题时，不应为做题而做题，应该帮孩子搞懂相关的基础知识，改变记忆方法，才能提升孩子的正确率。

孩子粗心家长怎么解决？

1、粗心的本质还是没掌握知识点，家长们既然知道了粗心的本质，一开始不需要直接了当的告诉孩子，应该告诉他，你同他一样，在学生时代也有粗心，让孩子觉得你是站在他的角度，考虑问题的，站在孩子的角度告诉他，他会更容易听，而且还可以举几个自己当时粗心例子进行分享。

2、就是家长要对孩子进行学习方面的辅导，要求他对基本知识点，加强巩固，在做题的时候有空余时间一定要回过头来进行检查后再交卷。

3、家长们不要太急于求成，只要学生有一点点进步，回到家里就要进行鼓励，说到鼓励有必要在这里解释一下，鼓励不等于表扬也不要说一些单纯的“你好棒”之类的话，也不需要因为他一次表现不错，就进行物质方面的奖励。家长所需要做的只是是要在语言上面进行就事论的鼓励，比如：“你这道题这个句子写得生动”，等等。

三、幼儿园孩子不爱学习怎么办

发现在上幼儿园的孩子对学习不感兴趣时，家长要放宽心，孩子年纪还小，这时候的孩子都正是贪玩的时候，且他们对学习的认知还没有形成，没有学习的目标和动机。家长要正确认识孩子的年龄特征，引导孩子的学习兴趣。

幼儿园孩子不爱学习怎么办？

1、允许孩子做感兴趣的事。

孩子如果只是学习没有乐趣，很快就会失去学习动力。也要让孩子做一些感兴趣的事情，进行有益的调剂。比如运动、玩玩具、看书、看动画等等。孩子做感兴趣的事，会感到心情愉悦，提升专注力，对学习习惯有促进作用。

2、父母自己先对学习感兴趣。

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。

3、不断强化孩子的成就感。

当孩子经常被表扬时，学习的兴趣也会大大提高。当孩子完成小目标时，父母要利用口头表扬、赞许的表情，以及物质上的奖励等方式，扩大孩子在学习上的幸福感，不断强化孩子的成就感。

4、和孩子沟通，找原因。

要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是写作业的时候不会写？还是反感学习？还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子找到学习的动力。

5、家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不爱学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

幼儿园孩子不爱学习的原因有哪些？

1、孩子学习成果不好，没有动力。

有的孩子在检验自己的学习成果，也就是考试中，没有取得自己心目中理想的好成绩。孩子的学习成果不好，严重打击了孩子的自信心，也打击了孩子对于学习的动力。孩子对于学习没有了动力，又何谈能够爱上学习呢？

2、孩子的学习方法有问题，学得吃力。

有的孩子在学习的过程中，没有找到适合自己的学习方法，所以在学习的时候，吸收知识很吃力，遇到难题也不懂得利用自己的知识举一反三地去解决。这种吃力不讨好的行为，让孩子对于学习产生厌倦感。

3、外界的诱惑太多。

有的孩子在学习的过程中，自制力不够强，容易被外界的诱惑所蛊惑，没有办法将全部的心思放在学习上。遂与孩子来说，能给自己带来愉悦的外界诱惑，比枯燥无味的学习生活要更吸引自己，所以对学习产生了厌恶感，一心只想放到玩乐上。

四、一年级小孩厌学该怎么办

孩子厌倦学习可能只是从幼儿园到一年级有点不舒服，父母可以找老师了解情况，孩子可以和孩子交流，让孩子告诉父母，然后父母可以慢慢引导孩子上学，慢慢让孩子对学校感兴趣。

一年级孩子厌学该怎么办？

1、一年级刚入学，孩子不适应上课坐这么久，每天写很多作业，玩时间少，孩子自然不习惯。在孩子学习的时候，可以孩子更多的赞美。不要太担心。孩子慢慢适应。

2.一年级刚开始养成学习习惯的时候，可以和孩子商量回家做作业，休息多久(一开始不要太久)。写作业会给一些孩子喜欢的奖励。商定后尽量坚持这个协议，不要生气，先打破这个协议。

在孩子的学习问题上，家长要有耐心，接受孩子的现状，给予积极的鼓励。克服困难，让孩子的学习与积极快乐的情绪建立联系。孩子会对学习感兴趣，愿意努力学习，激发内在的学习动力。

4.帮助孩子对学习事物感兴趣 儿童可以使用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等。孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。对于每个正常的孩子来说，学习是一种需要，但学习是无聊的，必然会抑制孩子的求知欲，挫伤孩子的学习热情。

一年级儿童厌学的原因：

1.孩子刚进入一年级，心智各方面都不成熟，对学习这个词没有真正的理解，也不会理解它存在的重要性。因此，即使成绩差，孩子也不想上学。

2.从幼儿园到一年级有一个适应阶段。作为家长，我们都知道幼儿园的学习和生活是自由放养的。唱歌、跳舞、玩游戏根本没有学习任务。你快乐，我快乐，每个人都快乐。在一年级，许多学习任务突然出现。语文、数学、艺术等科目，尤其是语文数学，必须在当天完成相应的作业任务，达到能做、能读、能写的程度。

3.幼儿园的孩子一年级兴致勃勃地学习，拼音的学习让他们的学习兴趣少了一半以上。拼音难学，家长难辅导。还必须在短时间内达到读写的目的。因此，刚入学的孩子不想上学。

4.幼儿园老师基本上是哄着抱着学生。只要你不哭不闹，老师就会放心。和孩子交流是轻言细语，和蔼可亲。然而，在一年级，孩子们面对的老师要严格得多。如果他们不严格，不遵守规则，孩子们就无法学习和完成相应任务的课程。新生普遍认为老师很凶。”

五、孩子一到学校就有恐惧怎么办

孩子一到学校就有恐惧怎么办？一般来说，孩子对学校恐惧是由于对环境的不熟悉，或者是在这个环境中受到了打击，或者是遇到了不开心的事情，从而产生恐惧。作为家长，首先要查明孩子恐惧学校的原因，然后对症解决。

孩子一到学校就有恐惧怎么办

1、对于环境不适应的情况，家长可以在开学前几天，多去学校周围逛逛。

2、如果是厌学症，不想去学校紧张，缺乏目标，处理不好老师学生人际关系，建议你好好的父母和孩子好好谈一谈，了解他的想法不要让他一个人胡思乱想。这时候，家长可以积极检察孩子作业，找出问题并解决。或者请家教或别的会的同学来家来帮助孩子。

3、如果是因为老师或同学的问题。家长可以先与孩子沟通，说明这位老师的优点，比如她照顾某位同学好之类的，转移孩子的注意力；其二是与老师沟通。说明孩子的恐惧心理，请老师区别对待或者改变说话方式，当然面相很难改变；其三，实在不行的话，可以与学校校长沟通，调班级或学校，当然，这种情况是迫不得已才能采取的。

4、家长也要注意观察孩子的情况，比如是否有被欺凌的现象。如果有的话，一定要找相关老师处理。否则孩子会对暴力越来越恐惧。

5、面对孩子的状况，家长的态度很重要。不要埋怨，不要打骂，更不要表现出失望的言语、神态、语气和行为。在找原因的同时，通过细心观察，用心体会发现一些“蛛丝马迹”；积极鼓励，正确引导，用所谓的一切“优点”开导他，吸引他爱上学校，爱上同学，爱上学习，慢慢克服障碍。

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