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心院长心院长  2023-02-07 16:14 心院长 隐藏边栏 |   抢沙发  0 
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小孩子心理?随着学业压力越来越大,很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到无所适从:明明我也没惩罚他,他能有什么压力?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你也是这么觉得的,那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览:

1.小孩子心理
2.孩子不起床上学怎么办
3.如何疏导孩子厌学情绪
4.孩子厌学如何正确引导
5.初中生不想去上学怎么办

一、小孩子心理

家长留言:我的孩子今天回家问我:我真的这么坏,为什么我做得不好,为什么别人学习这么好,显然我努力工作,为什么这么多人不喜欢我我知道,孩子的想法是这样的,看着孩子焦虑不自信,我真的很痛苦,如何帮助孩子?

现在的孩子真的厌学,不自信。我认为根本原因在于父母的教育方式。

1.打击教育

害怕孩子的骄傲,这是我们父母常说的话。

明明孩子这次考了90分,比上次考了80分有所进步,孩子期待着妈妈的表扬,可是等着说,你怎么不考100分呢?此时,孩子的心一定很失望,很长一段时间,更多的时间,孩子自然觉得学习是一件烦人的事情,学习是批评,没有表扬,无论他们怎么做都不能得到父母的表扬。

不仅仅是学习,这种事情经常发生在我们身边。孩子不会写作业,你说愚蠢;孩子玩得太开心了,弄脏了衣服,你说下次不要让你玩,孩子总是得不到父母的肯定。

这种打击教育是孩子最容易厌学、不自信的原因之一。

2.过度追求完美

每一位家长都希望自己的孩子成为别人的孩子

孩子高兴地完成了一幅他认为很漂亮的画,并把它给了他的父母。父母直接指出了几个缺点,这幅画立刻在孩子的心理上变得不完美。

孩子在成长过程中从不完美一步步走向完美,但父母总希望孩子做任何事都完美。

这种对完美的过度追求造就了孩子的不自信,认为自己做不好。

如果你的孩子厌倦了学习,不自信,用你发现孩子的缺点和缺点来发现孩子的优势和优势,肯定孩子的优势,鼓励孩子加油。

小孩子心理

二、孩子不起床上学怎么办

家长留言:孩子上小学一年级,每次早上起床的时候都起不来,到学校的时候都快迟到了,冬天的时候更是睡着不起,还说起不来不想上学了,孩子不起床上学怎么办?

孩子良好的生活习惯,一定要从小培养。比如说早睡早起,三餐规律。这是为孩子一生的健康打下的良好基础。家长们一定不要掉以轻心。有的孩子如果偶尔晚起,这可能是晚上休息的过晚的缘故。但是有的孩子经常赖床,这就是不良习惯造成的。

孩子不起床上学怎么办?

一、晚上尽量早点睡。

学龄期的孩子睡眠时间一般为10小时。进入小学后睡眠时间会慢慢减少。只有晚上早点睡,才能保证孩子充足的睡眠,早上才能睡醒,愿意起床。有的孩子晚上总是睡不着,可以吃一些莲藕或喝牛奶促进孩子的睡眠。把孩子卧室的灯和客厅的灯关掉,给孩子营造睡眠的的气氛。

二、与孩子一起制作一张日常惯例表。

问问孩子几点钟起来才不会迟到。而不是由家长来规定。因为是他们自己制作的,所以他们更愿意去执行。再给孩子打闹钟。当孩子不起来的时候,可以问问孩子,现在几点了?看看我们现在应该做什么了?怎样做才不会迟到呢?让孩子自己去思考好过我们去命令他。

三、运用幽默的方法。

叫孩子起床对还多人来说都是一件痛苦的事。我们不需要太严肃,可以轻松的对孩子运用幽默的方法。"我是魔法师,我要开始对你施展魔法了!起床了哦,小宝贝!"这样说,孩子是不是会很愉快的起床呢?还可以抱抱孩子,让他感觉到爱。

四、给孩子放轻松优美的音乐。

音乐能帮助孩子从睡眠状态中慢慢清醒过来,而且心情也是愉悦的,不会让孩子感到很排斥很痛苦。也不需要妈妈一遍一遍的叫。

孩子早上不起床的原因:

1、头天晚上,孩子处于兴奋状态,夜里睡觉时间较晚。

2、孩子这段时间内身体素质不太好,睡眠质量不行,尽管早睡了,却没有达到效果,睡眠并不足。

3、孩子有心理排斥感,不愿意去学校或者感到恐惧等因素。

早起对于一个孩子来讲,确实是一个十分困难的事情,成年人都会有赖床的习惯更何况一个孩子呢?父母要掌握好的亲子教育方法,让孩子自己养成自律的生活习惯。

小孩子心理

三、如何疏导孩子厌学情绪

家长留言:五年级, 女生,不想上学,怎么劝也没用,怎么解决?

孩子厌倦了学习,首先要正确引导他,不要批评教育,把自己的想法强加给孩子,应该坐下来平静地和他交谈,孩子厌倦了学习可以从以下方面解决。

一、培养兴趣,树立信心。

我们常说兴趣是最好的老师。要彻底改变厌学儿童的厌学情绪,就必须培养他的学习兴趣。厌学的孩子对自我价值有了新的认识后,就要开始自我实践了。这种尝试的结果是他们能否完全改变的关键。因此,我们必须努力创造一个环境,让厌惫的学生在实践中培养兴趣,品尝学习的成功和兴趣,逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,然后建立信心,坚定信念,彻底消除疲劳的心理障碍。

二、做好家校联系。

家校联系方便了解孩子的学习、生活和日常行为。一旦发现孩子厌学或其他问题,可以尽快找出根本原因,采取有效措施引导孩子改变。因此,家长和学校都应积极沟通,加强联系,及时、全面、准确地掌握孩子的学习和生活状态,防患于未然。

三、减少帮助,培养意志。

心理学研究表明,厌学的孩子害怕,依赖父母、老师和同学。他们想要的外部帮助越多越好。根据这一点,家长和老师应该纠正孩子的懒惰习惯。父母可以逐渐减少帮助,逐渐提高孩子的自理程度,培养孩子的意志。良好的意志品质最终不仅有助于消除疲劳,而且对孩子未来的生活和工作非常重要。

小孩子心理

四、孩子厌学如何正确引导

家长留言:12岁,男孩子,小学生,孩子才上小学,平常我们也不在家,都是爷爷奶奶照顾他,有时候说不上学就不上学了,爷爷奶奶也不懂,我们现在在家就发现孩子上学很懒散,也是逃课,跟我说好几次不愿意上学,我不愿意,怎么说他,他就是没有打消不上学的念头,孩子厌学如何正确引导?

由于这个年龄正向着叛逆期过渡,作为孩子的父母要注意自己的语气尽量不要粗暴。如果孩子以前的学习成绩基本还行。只是受到周围的不良同学的影响才导致出现的状况。找到孩子厌学的原因,耐心的和孩子沟通,引导孩子。

孩子厌学如何正确引导?

1、要找到孩子厌学的根源,比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大,没有达到他预期的目标,所以他从心里开始抵触学习,那我们就要引导孩子正确认识学习压力,平衡竞争的心里因素。

2、帮助孩子对事物产生学习兴趣 可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说,要求学习本来就是一种需要,但学习枯燥无味,必然压抑孩子的求知欲望,挫伤孩子的学习积极性。

3、变厌学为乐学的重要一环是让厌学的学生能够重新认识自我价值,形成良好的自我意识,所以家长应该认真地去发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,从而改变厌学的观念。

4、在平时的生活学习中,家长们应该多表扬孩子一些,多发现孩子的优势和长处,在平时的激励中,帮孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

孩子厌学的原因:

1、有些家长辅导孩子写作业的过程中负面情绪非常大,常常是非打即骂,这就进一步把孩子推向恐惧学习的深渊。一个厌学的孩子背后往往都有一个素质特别差的家长,简单和粗暴成了对待孩子学习的主要方式,这样的孩子往往从一年级一起步就反感学习。

2、要问现在隔代家庭最大的影响是什么,那一定是老人对孙辈的溺爱与纵容。当孩子被纵容到不能正常听父母管教时,必然会在课堂上不愿意遵守纪律,不愿意被老师管教。这样的孩子根本没有办法正常学习,最终会导致在学习或生活上越来越懒惰。

3、人际关系的不和导致孩子揪心。班级是个小社会,和谐的人际关系只能让孩子进入良好的学习状态之中。而如果与同学们相处不融洽,或者觉得老师不合眼,就会产生孤独感和疏离感,发愁进教室,发愁面对老师和同学们,进而导致厌学逃学。

4、随着互联网和自媒体的快速发展,类似网红主播等这样的“高薪”职业作为新鲜事物极易吸引未成年人的注意,成为他们追逐的梦想,使他们逐渐丧失了对学习的兴趣。学校受应试教育影响较深,依然存在着重智育轻其他的现象,学生在学校里除了学习还是学习,感觉枯燥无味,进而厌烦学习。

小孩子心理

五、初中生不想去上学怎么办

家长留言:我儿子今年初二,马上就升初三了,学习一点不用心,成绩不但不提高,反而每次都下降,最近还闹着不想上学了,一听他不想上学了,气的我一顿骂,这可怎么办呢?

初中生不想去上学怎么办?初中生不想上学的情况很常见,十多岁的孩子,普遍都有了自己的主见,如果在学习上能够找到快乐还好,但如果学习上感到枯燥的话,就会出现不想上学的情况,然后很想提前走上社会,这样的做法当然是错误的,这时候的孩子最重要任务还是学习,平时可以多参加一些社会活动,针对初中孩子不想上学,家长可以这样做。

初中生不想去上学怎么办?

1、要看孩子是否有厌学孩子的共性

如:很要强、很敏感、很在意别人的看法和评价,喜欢思考、很完美、很压抑,都是比较听话、比较懂事、学习认真、学习成绩比较好。

容易出现厌学的人群主要有:抗压能力较弱、遇到挫折或是打击的学生;初三、高三学生较多;学习成绩开始下降或是即将下降的学生。

2、了解孩子的学习模式

每个孩子的学习特性不同,可以简单分为体觉型、听觉型、视觉型三种形态。

视觉型的孩子喜欢阅读,观察、分辨能力强,爱看照片,图像记忆佳;

听觉型的孩子容易受声音影响,喜欢边听音乐边做事,他们语言理解力好、语音记忆强;

3、家长学会冷处理

当孩子不想上学时,肯定会超级厌烦家长和老师来讲大道理,所以家长把其领回家以后,就不要苦口婆心地给其讲大道理了,因为没有用,他正处于叛逆的阶段,根本听不进去这些大道理。所以我给家长的建议就是冷处理,不着急。把孩子领回家以后,不必和他讲任何道理,直接把他当做空气一样就好,冷淡处理。

4、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,她们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。

以上就是小孩子心理的全部内容了,文章的阐述只是大概讲了一些,如您想了解更多和小孩子心理的相关知识,可以到问答中心或者线上留言,我们将为您解答。

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