孩子厌学管教学校(孩子厌学管教学校有责任吗)

孩子厌学管教学校？厌学和网瘾是如今社会儿童和青少年常见的两种心理问题，困扰了不少父母。希望本文孩子厌学管教学校，能给大家带来启发！

本文目录一览：

1.孩子厌学管教学校
2.对待一个厌学的孩子如何教育
3.女孩子厌学怎么办
4.小孩不上学有什么办法
5.孩子不愿意去幼儿园怎么样去引导

一、孩子厌学管教学校

对于孩子上课总是不专心的问题，家长的打骂不仅毫无用处，还很可能让孩子的表现更加糟糕，因此家长一定要克制好自己满腔的怒气、怨气。

孩子上课总是不专心怎么办？

一、要尽量减少唠叨和训斥的次数。

父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子可以自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

二、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。

当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰他们，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。父母可在孩子做完他们的“工作”之后，给予初中生鼓励：“你能这么专注地做好一件事情呀！”并及时和孩子分离他的感受，让孩子有意识地把做这件事时的注意力和心理过程迁移到其他事情中。

三、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。

孩子能够保持良好的注意习惯，不但要先辈训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。

四、生活学习都定计划。

注意力不足的孩子特别需要父母帮忙建立规律的生活，例如起床、读书、睡觉的时间都可以固定下来，周末可以稍做调整。也可以协助孩子定学习计划，每做完一项就打勾。定计划可以让孩子知道今天有哪些事要做，看到勾勾愈来愈多，孩子也会有成就感。

孩子上课总是不专心有哪些危害？

1、冲动任性，影响交际。

注意力不集中的孩子通常情绪都不太稳定，经常冲动任性，易与同学发生冲动，且上课易搞各种小动作，扰乱课堂纪律，引得老师同学的反感，造成师生关系不融洽。自控力差，还会给孩子本身带来很大的精神压力，也会引发与亲人之间的冲突。

2、自控力差，成为问题儿童几率大。

注意力不集中的孩子，长期好动不安，上课不专心、爱做一些小动作、扰乱课堂纪律，在他们成长的过程中，非常容易给家长添各种麻烦，经常惹是生非，不能自控，难以管教，严重的甚至会打架、逃学、早恋，成为无法束缚的问题儿童。

3、自卑懦弱，与良机失之交臂。

注意力不集中的孩子，作业完成不好、成绩上不去，都会收到异样的声音，久而久之，孩子就会丧失自信心，因此更加不能完成任务，悲观、胆小、失望，对孩子的性格养成也会造成很大的影响。

二、对待一个厌学的孩子如何教育

事实上，大多数时候，孩子们会厌倦学习，不是因为孩子们真的不喜欢学习，而是因为孩子们总是在学习中遇到失败，挫折感越来越重，导致孩子们对学习的兴趣越来越弱。因此，家长要想帮助孩子解决厌学问题，首先要引导孩子重新学习。

如何教育一个厌学的孩子？

帮助孩子树立自信。

孩子们非常关心别人对他的评价，他们也根据别人的评价了解自己，所以帮助孩子建立信心是帮助他们克服疲劳的关键。父母应该让孩子树立别人能学，我也能学的观念。面对困难，只有不断克服，才能成功，不怕心理学习。例如，你可以为你的孩子选择一门他最想学习、最确定的学科，努力工作，首先突破，证明他有学习能力，让他体验学习的快乐，从而激发他的学习热情。

2.增强孩子的学习乐趣。

孩子是否厌学离不开他是否尝到了学习的乐趣。如果能从课堂和作业中获得这种学习乐趣，当然是最好的。但其实这样的孩子很少。因此，除了家庭作业和考试，家长还可以通过其他手段让孩子获得一点自信和学习乐趣。

了解儿童的本质特征。

家长要明白，每个孩子在适应学校生活方面都有不同的适应性。这里最重要的是家长要了解自己的本质特征，从上学第一天起就给予帮助。了解孩子的这些特点，家长可以更好地了解孩子，帮助孩子尽快养成遵守秩序的良好行为。与此同时，对孩子暂时厌学不能失去信心，矫正得越快，以后的后遗症就越小。

4.帮助孩子提高学习能力。

许多厌学的孩子一般跟不上学习，经常受到老师的批评，家长的指责和学生的鄙视，只是打破罐子，经常逃学，在外面鬼混。因此，教师和家长，特别是家长，可以及时找到辅导孩子学习的方法。如果他们忙于工作，有条件，他们可以请导师。只有当孩子们提高学习水平时，他们才会变得自信，学习兴趣自然会产生。

父母还应该帮助孩子建立一定的人际关系。

孩子人际关系差也是孩子厌学的原因之一。由于孩子来自不同的文化、经济和自我克制的家庭，他们的个性也有很大的差异，有些孩子孤僻，不善于沟通，人际关系自然很差。如果老师和同学再对他们漠不关心，他们会感到更加孤独和不安，不良情绪，甚至劳。

厌学的孩子有什么表现？

情绪不稳定。

每个人在面对自己不擅长或不想做的事情时都容易生气和情绪不稳定。孩子在学习和上学时会焦虑和不稳定，这主要与疲劳有关。

2.厌倦阅读。

读书会让孩子感到沮丧，降低他们的学习信心。开始厌学的孩子看书或者提到学习会觉得无聊，不想读书。

3.拖延作业，抵制作业。

写作业是孩子学习中必不可少的任务，也是复习的一种方式。如果孩子开始抵制学习以外的内容，尤其是作业，说明他开始抵制学习，厌学。

三、女孩子厌学怎么办

学习是几乎每个孩子都需要面对的课题，如果孩子喜欢学习，能够自主自觉的完成学习任务，家长自然是乐见其成并颇感欣慰，但现实往往不尽如人意。不少孩子轻则和家长说不喜欢学习、抵触学习、应付学业，重则不愿上课、不愿上学。甚至一些家庭出现了不谈学习母慈子孝，一谈学习鸡飞狗跳的局面。

女孩子厌学怎么办？

一、改善环境，愉悦心境。

首先要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家庭的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

二、改变观念，接受自我。

让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。作为家长，应仔细地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的人，以改变自己无能的观念。当然，对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。

三、降低对孩子的期望值。

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子好的帮助。

四、培养兴趣，树立信心。

兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否彻底转变自己的关键。要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，清除厌学的心理障碍。

五、及时给予孩子鼓励。

在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰。许多孩子平时也很努力，但是考试成绩依旧不理想，内心其实很难过。但是他们害怕老师的批评、同学的嘲笑、家长的斥责。此时，孩子的心理压力很大，害怕面对。但有些家长却并不了解孩子，只有对孩子成绩的过分关注，只要没考好就是铺天盖地的批评。这使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。所以对于压力很大的孩子，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

女孩子厌学的表现有哪些？

一、作业拖拉、敷衍了事或者不做作业。

二、不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问保持沉默或转移话题。

三、精力分散、上课走神、注意力不集中。

四、一看书就犯困、一考试就不及格。

五、不想上学，或者上学时寻找借口“肚子疼”、“头痛”等。

六、上课时一点精神都没有，但是课后很活跃。

四、小孩不上学有什么办法

十个小孩里，有将近八九个都不喜欢学习。这是孩子的天性，他们年龄小，当然更喜欢新鲜好玩的事物。如果没有家长的正确引导，学习在他们眼里就是件既枯燥，又无聊，而且还没有任何意义的事。这样的事孩子当然不愿意去做，家长逼急了，孩子还会很不理解，甚至抵触去上学。

小孩不上学有什么办法？

1、帮助孩子缓解内心的巨大压力。

孩子自身的学习能力达不到家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要再埋怨和指责。

2、帮助孩子克服学习上的卡点。

当孩子在学习中感受到困难时，他们需要家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

3、尝试改变孩子的厌学情绪。

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

4、理解孩子的压力。

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

5、不要打骂。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

小孩不上学的原因有哪些？

1、老师给的压力大。有些孩子由于作业原因、纪律原因等经常遭受老师的严厉批评，总是在同学面前感觉很没面子，同时还总被叫家长，使得他们最终选择了逃离学校的环境。

2、父母给的压力。随着现在社会竞争的日益激烈，社会内卷现象不断加剧，父母们本身就承受着很大的生活压力。同时他们也会把更多的希望寄托在孩子身上，希望自己的孩子能考上名牌大学，今后能有更好的发展。但孩子每天生活在衣食无忧的环境下，很多时候都不知道自己为什么要学习，因此，心智还尚未成熟的他们在父母的强大压力面前索性选择了躺平。

3、学业方面压力大。孩子的畏难情绪没有得到很好的引导和排解，使得他们在面对越来越大的学业压力时选择了退缩。

五、孩子不愿意去幼儿园怎么样去引导

孩子不愿意去幼儿园是很多家长会面临的问题，为了让孩子去学校，有的家长哄骗、贿赂、诱惑；有的家长用强硬的方式逼迫，但往往收效甚微，有的孩子即使去了，也是难以适应，让家长各种操心。

孩子不愿意去幼儿园怎么样去引导？

一、提前熟悉环境。

陌生的环境会让宝宝感到不安，从而对学校产生恐惧，所以妈妈们在送宝宝去上幼儿园之前，可以提前带宝宝去幼儿园熟悉一下环境，认识一下幼儿园的老师，这样宝宝会建立起对于幼儿园的熟悉感，那么也就不会因为不安感到不安，而对幼儿园产生恐惧了。

二、学会与人交朋友。

鼓励宝宝多和幼儿园的小朋友交朋友，当宝宝在幼儿园找到好玩伴时，宝宝每天就会很期待和自己喜欢的小伙伴一起玩耍，这样也能让宝宝快速适应幼儿园生活。

如果宝宝不知道怎么跟别人交朋友，平时父母可以带孩子出去玩，告诉孩子一些与人交朋友的方法，慢慢的孩子就会知道怎么和别人一起玩了。

三、分享幼儿园的趣事见闻。

要想让宝宝不再抗拒去上幼儿园，那么妈妈们就要学会让宝宝喜欢上幼儿园，所以当宝宝从幼儿园回来的时候，妈妈们一定要多和宝宝交流，让宝宝多分享在上幼儿园发生的趣事。

妈妈们一定要让宝宝意识到，在学校是可以有很多收获的，并且每天都有很多有趣的事情发生，比起在家里面更加好玩，这样宝宝才会对去上学充满期待，而不是待在家里面。

四、培养孩子的闪光点。

身上有亮点的人通常都比较能吸引别人的关注，就比如我们以前在学校的时候，成绩好的学生大家都认识他，而且也会比较关注她，那么这样的孩子身边自然也不缺少朋友，当然，这样的孩子也会更加自信。

所以，父母平时要培养孩子各方面的能力，当孩子会的东西多了，那么孩子在跟别人交流的时候也会更加自信。

孩子不愿意去幼儿园的原因有哪些？

1、孩子对家长的依赖。

孩子在小时候，因为自身不具备基本的生活能力，所以往往都是和家长一起生活的，几乎每时每刻都离不开家长。

但是在入园的时候，突然之间让孩子和家长分开，孩子由于对家长已经产生了较强的依赖性，自然是无法在短时间内进行心理调整的，自然会和家长难舍难分，从而导致孩子无法顺利入园。

2、孩子对陌生环境的恐惧。

孩子在上幼儿园之前，一直都是生活在自己的家里，几乎没有单独地接触过外界的陌生环境，而在入园的时候，因为要和妈妈分开，自己一个人需要独自的面对这个陌生的环境，孩子的内心就会产生极大的恐惧心理。

对于孩子来说，幼儿园是一个完全未知的世界，孩子不知道自己将会面临什么，不知道会发生什么，不知道自己要在这里待多久等等，这都是孩子产生恐惧的因素。

3、孩子对于幼儿园不感兴趣。

有时候，就算是孩子比较“胆大”，但是还是会出现不愿意上幼儿园的情况，这主要是因为孩子对幼儿园没有兴趣，不感兴趣。

其实，孩子并不是真的对幼儿园不感兴趣，而是不知道幼儿园里面有什么让自己感兴趣的事情，从而使孩子拒绝上幼儿园。

4、孩子不适应集体环境。

平时孩子在家的时候，来来去去家庭成员只有那么多，孩子的世界是一种交流比较单一的世界。

但是在幼儿园，孩子将会由单一的个人生活变为集体生活，这就会让孩子产生极为不适应的感觉，从而十分的抵触上幼儿园。

5、总是被忽视。

如果孩子在幼儿园里，总是被小朋友和老师忽视，也会对上幼儿园产生抗拒的情绪。比如：小朋友和老师都记不住他的名字，当他踏出交友的第一步时，被小朋友忽视；当他和老师说出自己的请求时，也被老师忽视。这将会打击到了孩子的自信心以及自尊心。

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