初三孩子厌学怎么办应该怎样开导?厌学是许多孩子都会遭遇的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们找回自信呢?
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1.初三孩子厌学怎么办应该怎样开导
2.学不进去怎么办很烦躁
3.孩子不喜欢班主任不想去上学怎么办
4.孩子不爱上学怎么引导
5.孩子做作业慢磨蹭家长应该怎么办
一、初三孩子厌学怎么办应该怎样开导
14岁男孩厌学严重怎么办?通常与孩子沟通,让孩子表达他们厌倦学习的原因,共同了解孩子内心的纠缠和矛盾,无条件接受,不指责抱怨,更不用说殴打和责骂复杂,像朋友一样,与孩子沟通良好。
14岁男孩厌学严重怎么办?
一、做一个理性的父母,控制自己的情绪。
孩子厌学,一定是一种长期的心理状态。我们不能责骂、批评或随便处理。珍惜孩子的每一个想法。虽然这个想法在这个时候并不成熟,但谁不会慢慢长大呢?孩子们经常在作文中写父爱如山,母爱如水。父母是孩子眼中的蓝天。如果你给他一个阳光,他就是晴天。如果你给他一阵乌云,他就是雨天。我们只需要温柔地回答:当你长大后,你知道如何告诉你的母亲你的想法。你今天为什么有这样的想法?你能悄悄告诉我吗?
二、做耐心的父母,积极引导。
孩子厌学一定有自己的原因,有些孩子不适合新的学习环境,不敢和朋友接触。有些孩子在学习上遇到困难,害怕困难,缺乏自信。有些孩子被排挤或校园欺凌。有些孩子很好玩,对外面的世界很好奇,想去外面的世界看看……无论出于什么原因,家长都要以理解的态度积极引导。我们只需要告诉我们的孩子,我在学生时代也有你的想法。你想听听我后来做了什么吗?”
做一个团结的家长,家校沟通。
主动与老师沟通孩子的情况,毕竟,除了家,孩子最多的生活时间是学校,与老师保持联系,帮助孩子缓解心理压力,让老师更加关注孩子,可以对症下药。
四、做一个包容的父母,陪伴成长。
除了正常的学习,我们还应该陪孩子去体验生活大多数真理和观点实际上来自个人生活体验。我们可以带孩子去郊区散步,放松一下。我们可以带孩子去旅行,放松心情。我们可以带孩子去爬山,释放压力。我们以带孩子参加社区活动,交朋友……让孩子明白,每一种情绪都是当下的,但我们要积极应对,不要对自己说不想、不想、不行。勇敢地告诉自己我想、我想、我行。
二、学不进去怎么办很烦躁
学不进去怎么办很烦躁?孩子学不进去很烦躁,其根本原因在于身体、生理、心理变化引起了思想、心态、情绪方面的较大波动,这些波动没能及时而有效地化解,从而严重地干扰了孩子的学习状况。
学不进去怎么办很烦躁
1、父母要理解孩子,理智而冷静地避免与孩子的冲突。
因为青春期的孩子最大的特点就是叛逆,不听话。此时,因为年龄结构和身体发育,他们的体格已经强壮起来,思想也已逐渐成熟,迫切想“我的青春我做主”。
然而却由于没有经验阅历,遇事极易冲动,做事极易偏激。父母看不惯他们的乖张行为,他们不服气父母的指手画脚,所以极易和大人发生矛盾冲突。试想,孩子在和父母争执之后的心态下能不能静心学习?
所以,父母要理解孩子,尽量避免和孩子冲突,以使孩子的情绪保持稳定,切不可针尖对麦芒,枣核两头尖,互不相让。
2、尊重孩子,不一味地责备孩子,要和孩子讲道理,心平气和地和孩子交谈。
青春期的孩子即将成年,有了自己的思想,有了自己的思考,有了自己的想法,而且产生了“希望被当做一回事”强烈需求。
所以身为父母,要懂得孩子的心理,给予孩子人格的尊重,给足孩子面子,孩子就会心满意足,从而拥有学习的良好心态。
3、父母要学会放手,给孩子一定的自主权,不要处处约束孩子。
既然孩子因长大而想自作主张——叛逆,父母就不要事事都要求孩子按自己的来,不要武断地做硬性的规定,而是要和孩子商量,把道理、利弊给孩子讲清楚,让孩子自己做决定,孩子一般是不会做出“出格”的决定的。
4、多关心孩子,多和孩子沟通交流,和孩子做朋友,给予孩子温暖的陪伴。
青春期的孩子内心是相当孤独寂寞的,他们会有很多的心事;情绪是躁动不安的,他们往往心无所依。
比如,对异性的好奇、暗恋,甚而发生早恋,这些都会干扰其学习。所以父母要多和孩子谈心,多倾听孩子的心声,从而化解其烦躁、忧郁、不乐的心情,让之开朗活泼起来,就能为进入良好的学习状态创造出条件。
三、孩子不喜欢班主任不想去上学怎么办
师生关系,是学校教育的重要底色,是影响教育的关键因素,师生关系决定着一所学校的文化氛围和精神特质。良好的师生关系不仅使老师的教学更加顺利,还对孩子的学习成长有极好的促进作用,但如今因为不喜欢老师厌学的孩子有很多,很多家长为此感到忧心又不知道如何去处理。
孩子不喜欢班主任不想去上学怎么办?
第一,认真去了解孩子对老师不满的原因。
当孩子表示自己不喜欢老师,对老师不满的时候切记一定不要着急去批评孩子,说老师的不是,应该去和孩子进行有效的沟通,是由于什么因素导致孩子对老师产生了一定的成见的,是不是受到了老师的不公平待遇,或者被老师批评、处罚了。当然也有某些老师可能存在自身素质的欠佳,让孩子产生了抵触。
在和孩子沟通的时候,首先不要着急表达自己的立场,尊重孩子的自尊心,一定要耐心的听孩子说事情的原委,就算是无所谓的事情也让孩子说完,更不要在孩子激动的时候去打断他等等,可能孩子也只是想宣泄一下自己,当家长了解到事情的原委后,自然也就找到了处理的方法了。
第二,家长不要当着孩子的面抱怨老师。
哪怕那个老师真的不怎样,也要让孩子尊敬老师,有时,你的不经意的抱怨可能毁了孩子。一旦发现孩子有讨厌某个老师的迹象,一定要及时疏通孩子心理,让孩子摆脱这种想法。这不仅仅是为了孩子学习负责,更是为孩子的身体健康和心理健康负责。要知道长期讨厌某个人,心情会十分郁闷,久而久之就会影响身体健康。
第三,让孩子学会共情,从老师的角度思考一下问题。
家长要学会培养孩子的共情心,有的时候也称之为换位思考,与孩子一起站在老师的角度重新审视,必要时还可以创造场景与体会老师的情绪和难处,让孩子学会多体谅别人,为他人着想。这样的话,在家中就可以改善孩子和老师的关系,减轻孩子对老师的抵触情绪。教孩子学会了尊重老师的同时还要鼓励孩子有想法,善于提问题。
第四,家长鼓励孩子去找一些老师的发光点。
在《学记》里面有“亲其师,信其道”意思就是说一个人只有在亲近尊敬自己的老师时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理,所以作为家长的你,一定要鼓励孩子多去找一些老师的发光点,在这个过程中的时候,孩子自然会发现老师的一些优点,同时也会消除一些对老师的偏见。
同时作为家长的你,也可以从侧面或者同老师交谈等等也会找到一些老师的发光点。可这些发光点,当做一些提示告诉自己的孩子,去引导孩子认识老师的一些优点,从而让孩子对老师产生一定的崇拜感。
第五,鼓励孩子将孩子对老师的不满化为动力。
有一种情况就是老师都比较喜欢成绩优秀的学生,在屁颠初中的时候,一个排名前三的学生上课说话,被抓到了,然后却只是警告了一下,将另外一个出去站着,这种情况对孩子心理也是会有一定影响的,所以,老师对成绩优秀的孩子也比较宽容很多。像这样的情况,要鼓励和帮助孩子把学习成绩提上去,然后让老师对你刮目相看,其实当孩子学习成绩非常优秀的时,自然也就和老师的关系变好了。
第六,与学校、老师进行沟通,积极配合好老师教育孩子。
如果老师经常对孩子疏忽,那么家长就应该找老师和学校好好谈谈了,注意说话的方式,尽量客气一些,不要太冲动了。与学校、老师进行沟通,积极配合好老师教育孩子。
在这时候,家长要主动地、心平气和地与老师沟通,向老师提供孩子在家的一些日常表现状况,让老师也了解孩子的行为表现的另一侧面,对孩子的行为有一个全面的评价。家长要与老师一起分析双方在教育孩子的方式上存在的差异,求同存异,给孩子一个接近的教育价值观,不至于让孩子无所适从。
四、孩子不爱上学怎么引导
无论是上幼儿园的小朋友,还是小学生、中学生、高中生都会有不爱上学的时候,孩子逃课总是会找各种理由来骗家长。年龄小的学生会假装肚子疼、头疼等生理疾病来骗家长,而大一些的学生则会假装出门上学,然后再找各种理由骗老师,他们的目的只有一个,就是有个借口可以不要上学。高中生不爱上学是很正常的,家长要正确看待。
孩子不爱上学怎么引导?
一、和孩子交流,倾听孩子为什么不爱上学。看看孩子是不是在学校受到了什么挫折或者伤害,帮助孩子解决问题,树立上学的信心。
二、家长要投入更多的时间和精力耐心辅导孩子学习,有计划地帮助孩子逐渐补上落下的功课,并且要鼓励孩子聪明、学习认真,一定能把学习赶上来的。
三、充分发挥好朋友的帮带引领作用。作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消不想上学的意识。
四、要帮助孩子找回决心。可以利用假期时间,模拟孩子已经毕业,带孩子找到一个做体力工的地方,让孩子体会一下没有文化打工又苦又累的感觉,引导孩子思考自己的将来。不吃学习的苦,将来就得吃生活的苦!鼓励孩子重拾信心返校读书。
五、如果无论怎么对孩子劝说引导,孩子仍然不想上学,那么就必须告诉孩子,让他自食其力。家长不能心软,应该让亲属带着孩子出去打工,找不到工作,就带着孩子去捡瓶子。孩子终究会有一天主动要求上学读书的。
孩子不爱上学的原因有哪些?
一、人际交往不顺利,过分在意别人对自己的看法。有些学习成绩很好的孩子就是因为不会处理人际关系烦恼。
二、畏惧困难,一道题不会做,就会导致退缩。
三、家长过度关注孩子学习,给孩子造成很大压力,孩子认为是给家长学的,与家长赌气,我心情不好,就不上学。
四、学习上迷茫,学习到底干嘛?目标不清晰。
五、父母陪读,使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,体验不到独立解决问题后的成功的快乐。
五、孩子做作业慢磨蹭家长应该怎么办
身为家长,好像都有一个无比头疼的问题,那就是自己孩子做作业慢磨蹭,而且无论自己怎么对孩子责骂,孩子可能就当天记得,但是一转眼就忘了这事,做事继续拖拖拉拉的。
面对这样的问题不知道多少父母愁的恨不得按着孩子脑袋写作业。
孩子做作业慢磨蹭家长应该怎么办?
第一,为什么孩子写作业时候拖拉。
大部分时候,家长们就特不能理解为什么自己的孩子写作业如此慢慢吞吞的,甚至打骂也无济于事。这里我们就要弄清楚,孩子们为什么一到了写作业的时候,就慢慢吞吞的究竟为什么?
孩子们做作业慢慢吞吞的是为什么?在他们眼中,作业是一件极其痛苦并且艰难的事,完成作业对于他们来说是一件难以集中全部注意力的事情,有时候旁边一块橡皮,一根铅笔,一个纸杯往往都会比眼前的作业更加有兴趣。
这也是为什么大部分家长看到自己孩子做作业做着做着就走神玩起其他东西缘故,就是因为在他们眼中学习这件事太过于枯燥无味。
第二,让孩子对学习特别有兴趣。
很多事家长对孩子过度责骂往往会让孩子愈发抵触学习这一件事,他们会越发觉得学习这件事为什么这么难,为什么这么没法接受?但是学习真的是一件让孩子们一旦提及就觉得无比黑暗的事情么?
其实并不是这样的,学习是一件很有意思的事情,我们能够了解上下五千年的历史,了解山川河海的变化,了解科技前进的各种奥秘。
这一切东西是多么神秘而又让人心驰神往,这一切的背后离不开学习和知识,那么却没有多少人了解。更多时候家长们只在乎孩子能不能考得好,学得好,却往往忽略了根本,那就是兴趣。
第三,建立赏罚制度。
孩子们磨磨蹭蹭不愿意写作业,家长们不要着急斥责孩子,而是了解孩子最喜欢什么。并且和孩子约好相应的奖罚制度,如果你做到了那么给你奖励。那么你没有做到就给相应惩罚。
第四,以身作则比什么都强。
都说孩子是父母的镜子,孩子怎样就往往反映了大人究竟会怎样。我们总是说以身作则,但是真正能够做到这一点的究竟又有多少?
我们经常埋怨孩子写作业拖拖拉拉,那么我们是否该反省自己是不是做事也经常存在着拖拖拉拉的。
我们埋怨自己孩子对课外书不感兴趣只是沉迷游戏,那么我们是否应该反思一下我们在孩子眼中是不是经常以一个抱着手机不愿意读书的形象出现。
当我们各种对孩子的挑三拣四时候我们自己应该想想,你真的做到了所谓的榜样么。我们总是对书香门第抱有敬佩。但是书香门第为何被称为书香门第,他们从祖上开始一代代的教育,以身作则潜移默化才有了现在书香门第。
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