六年级的学生厌学怎么办(六年级男孩厌学)

六年级的学生厌学怎么办？厌学是很多小孩都会遇到的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.六年级的学生厌学怎么办
2.初中孩子不愿意去学校怎么办
3.孩子死活不上学咋办
4.初二的孩子厌学咋办
5.孩子聪明就是不肯学

一、六年级的学生厌学怎么办

上二年级的孩子出现厌学的情绪是很正常的，家长要正确看待，要根据孩子厌学的原因对症下药。

孩子厌学不上学要帮他请假吗？

要看具体情况。

一、如果是孩子身体不舒服了，那么可以请假休息。

二、如果只是偷懒，没睡醒或者觉得学习太累，等等，要跟孩子耐心地讲明白道理，告诉孩子，人生有许多不想做，但是必须要做的事情。比如，你现在的任务就是好好学习，不喜欢也要去学着接受。

三、如果孩子说不出什么原因，但是情绪非常低落，那说明孩子一定是遇到了对他来说非常艰难的事情。这种情况下我不建议强行送孩子去学校。

可以带孩子去公园玩玩，去散散步，让孩子放松一下心情，在融洽的气氛下跟孩子随意地聊聊天，委婉地问问不想去学校的原因。通常孩子在缓解了紧张情绪之后，会说出心里话。这时候对症下药就好了。

上学虽然是很重要的事情，但是与孩子的身心健康相比，就不是非做不可的事情了。一切还是要以孩子为重，毕竟知识耽误了可以很快补上，孩子的身心健康一旦受损，弥补起来就难了。

孩子厌学不上学为什么不要帮他请假？

一、让孩子知道这个世界是有规则可言的。

如果孩子想不去上学就不去上学，那就模糊了孩子内心对规则的定义。需知这个世界无时无刻不存在规则和限制，那并不是某针对一个人的，正所谓“无规矩不成方圆”，规则的制定是针对所有应该守规则的人而制定的，你可以挑战规则的限度，但绝不可以无视规则的存在。

二、让孩子知道这个世界是有规则可言的。

如果孩子想不去上学就不去上学，那就模糊了孩子内心对规则的定义。需知这个世界无时无刻不存在规则和限制，那并不是某针对一个人的，正所谓“无规矩不成方圆”，规则的制定是针对所有应该守规则的人而制定的，你可以挑战规则的限度，但绝不可以无视规则的存在。

三、不能让孩子觉得假很好请。

轻易的就给孩子请假，孩子会觉得假很好请，既然这么好请，那么家里人过生日-请假，昨晚睡得不好-请假，今天心情不好-请假……一切都可以成为他想请假的理由！到了那时候，作为家长你还能控制得了吗？

四、孩子的所学知识有连贯性。

老师的教学都是有计划性的，所以孩子所学的知识才有连贯性，这也是我们一直强调的上课一定要认真听讲的重要性！

老师上课所教的知识，有的是书本上的，也有很多是书本上没有的，从书本上的知识延伸出来的。如果不得不缺课的情况下，一定记得联系老师补课，哪怕是所教课程孩子已经会了，也能起到让孩子加深印象的作用。

二、初中孩子不愿意去学校怎么办

厌学心理一旦产生，就会对学习对象和学习过程产生逆反心理体验，会沉积固化为不良学习品质，影响个体发展，学习结果的反馈具有信息作用，学生可以及时知道自己在学习上取得了多大进步，从而进一步激发学习动机。

初中孩子不愿意去学校怎么办？

1、制定合理目标

为智力不同的孩子制定不同的目标，理解他们为什么不能达到预期。如果孩子的学习动机已经受损，就要尝试降低要求，力求让他们也能体会到成功的喜悦。

2、给予青春期孩子充分尊重

承认他们正处于个性心理发展期，给予青春期孩子充分尊重。在学习与不学习之间，把选择权给他们自己，不过要告知他们两种不同选择的后果分别是什么。要相信，大多数时候，他们能做出正确的选择。

3、帮助他们提升自信

对于生理上没有优势的孩子，要多去发现他们的闪光点，及时鼓励，以提高他们的自信，从而激发学习兴趣。

4、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

5、要给孩子以心理的支持

在现实生活中，学生因智力原因而导致的学习困难或者成绩不理想是很少的。绝大部分孩子的学习困难很大程度上与他的情绪、兴趣、心理环境等因素密切相关。那些学习成绩较差的孩子，最需要的是家长的心理支持。家长要了解孩子，充分挖掘孩子身上的“闪光点”，肯定孩子的长处，在发现孩子潜能的基础上充分尊重孩子追求成功的愿望。

初中孩子不愿意去学校的原因：

1、学习困难

有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习不愿意上学。

2、害羞心理

孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现，家长要尽量的创造环境，有目的性的培养孩子大胆阳光的个性，多多的鼓励孩子，树立孩子的自信。

3、逆反心理

初中生处于青春叛逆期，如果对学习没有兴趣，或学习上受到挫折，很容易产生逆反心理。老师和家长要我学，我偏不学。有些学生的厌学表现，有时候是刻意而为，目的就是为了唱反调。

4、学习内容枯燥

也是一个原因。学段越高，学习内容越偏向理性而不注重趣味性。这是与学生心理发育特点相适应的，但仍有一部分学生不能很好地过渡，因而对初中学习内容感到枯燥无味而厌倦。

三、孩子死活不上学咋办

家长有没有想过，孩子对上学的态度这么抗拒，原因是什么？如果找不到原因，任何教育和引导都是无济于事。家长首先应该平复好自己的情绪，耐心和孩子聊一聊，问清楚他们为什么不肯上学，然后才可以更好地引导。

孩子死活不上学咋办？

1、应该积极的沟通和交流。

对于孩子死活不上学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

2、让待在家变得无聊。

如果孩子已经有拒学的倾向，别让孩子在家看电视、上网或睡觉，关掉电视和网络，让孩子在家就像在学校一样需要学习、打扫、不能躺在床上睡等。

3、让孩子看到学习的希望。

家长在安抚孩子的情绪后，要做的是及时帮助孩子分析、梳理他目前在学习上的情况，并针对他学习上的知识难点、薄弱点等给出相应的学习方法和建议，这样会让孩子看到学习希望，也会增加他重燃学习信心，他才不会逃避学校。

4、少用负面的话语。

当孩子出现死活不上学的情况，少数家长谴责孩子甚至打骂孩子，经常用“你不行”“不努力”“脑子笨”这样的话来打击孩子。孩子听多了消极的词语，内心被负面的情绪支配就容易走上极端。有道是：众口铄金，积毁销骨。让本来一名好好的孩子成为社会上的不良青年。

5、讲大道理其实不太管用。

在“不想上学”这个问题上，一味跟孩子讲大道理往往效果不佳，因为一方面孩子心智不成熟、阅历少，无法深刻理解所谓“道理”；另一方面，你没有触及孩子不想上学的真正原因。

6、积极主动地跟老师沟通。

孩子在各方面的心智尚未成熟，有时候是不能光听孩子的一面之词的。由于孩子的认知和表达能力还不足以让孩子准确地对各种行为做出判断，所以父母需要通过其他渠道了解到更加全面的信息。而对于孩子的学校生活，老师就是了解信息最全面的人。所以，在面对孩子死活不上学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到最准确的信息，辨明原因，从而最好地解决问题。

四、初二的孩子厌学咋办

孩子在上学的过程中，总会碰到这种情况，学习压力大，找不到学习的兴趣等，家长要多开导孩子，让孩子慢慢的走上正轨，掌握好的学习方法，找到学习的乐趣。

初二的孩子厌学咋办？

1、亲子关系很重要

孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

2、培养初二学生的正确交友观

厌学的孩子里绝对不乏受到“坏学生”的影响的，初二的学生正是青春期的最好时光，玩心大是很正常的。但是玩归玩，不能耽误了学习。自己的孩子天天出去玩，甚至还会出现夜不归宿的现象。这个时候家长一定要培养孩子的交友观，多交一些正能量的朋友，只有交那些负能量的朋友才会容易出现厌学的现象，只想着玩。

3、不要给初二学生太大压力

家长调整自己对初二孩子的合理期望。保持平常心，允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。一方面，放松心态，另一方面努力学习，与自己进行比较，今天比昨天进步，明天比今天进步。多品尝学习提高带来的乐趣。

4、多与孩子进行有效沟通

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。在与青春期孩子沟通的时候，很多家长和孩子都是你一言，我一语，就像双向车道上相向而行的两辆车，有来有往，可是，那擦肩而过的三言两语，根本无法走进孩子的心灵。想要打开和孩子沟通的途径，切忌说教或打骂，不妨先从孩子感兴趣的话题聊起，让孩子逐渐对家长打开心扉。与孩子沟通时，不要将自己的意愿强加给孩子，对孩子要多鼓励、多称赞。有效陪伴、耐心倾听是进行有效沟通的前提和保障。

初二孩子厌学的原因：

1、学习难度加大

有的孩子上初二不想上学是因为学习上的变化导致，初二新增的物理学科以及数学英语难度的增加，会给初二孩子造成一定的学习压力，这样孩子从心里上就会出现厌学的情绪。

2、父母不恰当的教育方式

父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。

3、严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

五、孩子聪明就是不肯学

“盼女成凤，望子成龙”这是所有的父母的愿望。但是这样美好的愿望却往往被一句“这孩子真聪明，但是不肯学习”早早的扼杀在希望的摇篮里。为了让孩子爱上学习，很多家长也试了很多办法，但是往往没有什么效果。

孩子聪明就是不肯学怎么引导？

一、找到孩子感兴趣的学科，突出优势学科。

孩子体会到成绩带来的优越感，孩子被认同，有成就感和自信心，才会激发学习的动力。所以，家长要找到孩子感兴趣的科目，和孩子一起制定学习计划，一步步提升，让孩子获得成就感。孩子的学习动力，来自被肯定，当孩子通过努力取得好成绩时，家长及时肯定、鼓励孩子，慢慢地孩子会对学习感兴趣，从而努力学习。

二、不逼迫孩子学习，否则会让孩子产生厌学心理。

爱玩是孩子的天性。孩子玩时，家长不要一味地阻止，更不要看不惯孩子玩。一味地迫使孩子学习，会让孩子觉得总有学不完的内容，从而拖拉磨蹭或者是产生厌烦的心理。

三、家长要经常和孩子交流，探讨学习问题。

有的家长平时对孩子的学习不管不问，考试成绩出来后也不分析试卷找原因，而是盯着分数，简单粗暴地批评、指责孩子，这样是不可取的。家长要经常和孩子交流，关心孩子的学习，就会了解孩子的学习情况，孩子学习遇到问题可以及时帮孩子解决问题，这样有助于孩子的学习进步。

四、鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

孩子聪明就是不肯学的原因有哪些？

1、兴趣点不同。

有些孩子虽然也聪明，但兴趣点并不一定在文化课的学习上，他可能对音乐、体育、美术等方面感兴趣，在某一方面表现出特殊的天赋，但是对文化课不感兴趣，因此课堂上注意力不集中、经常开小差，对知识的感受和理解不深刻，这也是聪明而学习不好的一种表现。家庭环境差。

父母是孩子学习和成长的榜样，有些孩子看上去并不十分聪明，但是家庭氛围很好，父母能为孩子提供良好示范，为孩子的学习创造温馨、安静的环境。有了这样的家庭环境、这样的父母，孩子学习自然差不了

2、学习习惯差。

相同的智力水平下，不同的学习习惯是孩子们在学习上拉开距离的主要原因。有的孩子课堂上反应很快，教师提出问题后，能马上想到答案，对知识的接受能力也很强，当堂所学知识能当堂消化。本以为这样的孩子在考试时能得高分，可是考试成绩出来后，却让人大跌眼镜。其实，这类学生并没有养成课下及时复习的习惯，学习如同“黑瞎子掰玉米”。

3、家庭环境差。

父母是孩子学习和成长的榜样，有些孩子看上去并不十分聪明，但是家庭氛围很好，父母能为孩子提供良好示范，为孩子的学习创造温馨、安静的环境。有了这样的家庭环境、这样的父母，孩子学习自然差不了

4、用功程度差。

学生在学习上投入的时间越多，知识重复的遍数越多，记忆就越牢，运用也就越熟练。有些孩子可能很聪明，但就是不愿意课下花时间认真完成作业，也不愿意充分利用课余时间读书、练习，更不善于总结、归纳学习方法，学习上没有下到一定功夫，成绩自然不好。

以上就是六年级的学生厌学怎么办的全部内容了，文章的阐述只是大概，如您想了解更多和六年级的学生厌学怎么办的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。