厌学初中生的心理如何疏导个案(初中厌学心理的分析及对策)

厌学初中生的心理如何疏导个案？厌学和网瘾是当今社会儿童和青少年常见的两种心理问题，困扰着父母。希望本文厌学初中生的心理如何疏导个案，能够帮助到各位家长！

本文目录一览：

1.厌学初中生的心理如何疏导个案
2.13岁女孩不愿意上学怎么办
3.孩子不上幼儿园怎么引导
4.孩子的学习专注力不够怎么办
5.10岁孩子厌学如何教育

一、厌学初中生的心理如何疏导个案

孩子不愿意去幼儿园，问不出原因，大部分刚上幼儿园的孩子比较抗拒上幼儿园，有的孩子会在上了几天幼儿园以后，突然就大哭大闹不肯上幼儿园了，家长都会头疼，也会比较犯愁，家长先试着进入孩子内心，慢慢了解情况，再对症下药。

小孩子突然不想上幼儿园是什么原因？

1、孩子不愿意去幼儿园，多多少少肯定是有原因的，除了家里人的溺爱，使得孩子有过多的依赖心理，还有孩子本身的性格有关，性格开朗的孩子比较愿意多与小朋友交流，性格比较内向，胆子较小的孩子比较不愿意与小朋友接触。

2、在幼儿园里孩子的活动是会被约束了的，也会被幼儿园的老师管教，孩子在家里是无拘无束的状态，一时间面对这种状态无法转变过来，时间久了就会对幼儿园产生些约束感，从而非常不喜欢去幼儿园。

3、有些孩子刚去幼儿园的时候，由于陌生的关系，还不能够融入到里面去，无法跟其他的小朋友一起玩耍等等，自然就不喜欢去幼儿园了。因此如果发现孩子有这方面的问题，应该要主动跟幼儿园的老师说说，借助老师帮助孩子融入到团体里。

4、在周末或是放了一个小长假之后，也有很多小朋友会开始抗拒幼儿园，因为假期的时候孩子可以晚睡、晚起，可以任由自己玩耍等等，不需要遵循幼儿园的秩序等，过的更加舒服。当上幼儿园要重新接受这个秩序之后，就会开始有排斥的心理存在了。

孩子不想去幼儿园家长怎么办？

1、引导孩子充分感受上幼儿园带来的快乐感，并督促孩子按照要求完成老师布置的任务，鼓励孩子用自己的优秀表现赢得老师的表扬，这样就能激发孩子上幼儿园的兴趣，每天都能开开心心地上幼儿园。

2、作为父母要让孩子尽快融入集体，培养孩子团队归属感，这是孩子融入外界的第一步，是孩子由自然人变成社会人的第一步。不要心软和让步，但要正向引导，让孩子自愿上幼儿园，而非强迫。

3、周末约班上的小朋友一起玩，增加友情。到周末的时候可以约孩子能记住的好朋友一起玩，培养友情，这样孩子就不会觉得陌生，在幼儿园有了好伙伴，那孩子自然而然也就会想去幼儿园了。

4、作为家长也要积极地与孩子建立关系，帮助孩子通过行为的奖励、强化等作用，帮助孩子认识到幼儿园有吸引的、有兴趣的东西，幼儿可以逐步的适应幼儿园的环境，达到有效的治疗作用。此时要耐心，更积极的帮助幼儿体验幼儿园的生活。

二、13岁女孩不愿意上学怎么办

一般来说，孩子不愿意上学是有原因的。父母应该找出孩子不愿意上学的原因，然后用适当的教育方式教育孩子。我相信孩子们会理解父母，变得越来越好。那么，如果一个13岁的女孩不想上学呢？13岁女孩不愿意上学的原因是什么？

13岁女孩不愿上学的原因：

1.人际关系原因

有些孩子不想上学，可能是因为他们对社交感到焦虑。孩子们害怕也担心如何与同学相处，不想参加小组活动、小组讨论等社交活动。

2.成绩差，缺乏自信

有些孩子厌倦了学习，因为学校教的东西不能及时有效地吸收，导致学习信心下降，自我怀疑。

父母期望过高

孩子厌倦了学习，可能是父母的期望太高，孩子不能满足父母的要求，会让他产生巨大的心理压力，从而对学习产生强烈的恐惧。

如果一个13岁的女孩不想上学怎么办？

1.了解孩子不想上学的原因

当孩子不想上学时，我们不应该急于发脾气，责骂孩子。如果孩子在我们的威严下去上学，他不会喜欢学习。因此，当孩子们不想上学时，无论我们多么焦虑，我们都应该冷静下来，耐心地与孩子沟通，让孩子们说出他们不想上学的原因。

耐心地与孩子沟通

父母是孩子的第一个沟通对象，我们必须信任孩子，耐心地与孩子沟通。只有这样，父母才能找到孩子不愿上学的真正原因，积极解决问题。

3.倾听孩子的声音，带孩子放松

当孩子平静下来，愿意和父母交谈时，我们应该耐心地倾听孩子的想法，有效地与孩子沟通。如果孩子最近觉得上学压力很大，让孩子在周末放松，听音乐，玩游戏，出去接触大自然，或者锻炼，帮助孩子把工作和休息结合起来。

4.对症下药，帮助孩子解决困难

当孩子厌学时，首先要分析原因。如果对学习不感兴趣，就要激发孩子的学习欲望。如果成绩太差，就要提高学习能力。如果是心理原因，就要鼓励与人互动，让孩子得到老师和同学的肯定和喜爱。

三、孩子不上幼儿园怎么引导

你好，很高兴回答你的问题。首先，可以肯定的是，每个孩子都不愿意上幼儿园，这就像成年人工作一样。我相信每个成年人都想轻松地呆在家里，而不是每天去上班，所以对于幼儿园的孩子来说，他有这样的想法。

幼儿园本身对孩子来说是一个新鲜而陌生的地方，所以他抵抗是正常的。我希望我妈妈不要太不耐烦。面对不想上幼儿园的孩子，可以这样做:

1.和孩子一起去幼儿园熟悉环境和老师。选择一个时间去幼儿园，让孩子了解幼儿园，熟悉幼儿园能做什么，这些都会给他建立上幼儿园的意识。

2.在家的时候，可以一起看一些绘本，从绘本故事中感受幼儿园的快乐。早上起床，说去幼儿园，采取好方法，改变语气，用积极的语言，如我们今天去幼儿园，会有一个新伙伴陪你（新伙伴可以是孩子特别感兴趣的玩具）说他感兴趣的玩具，孩子可能不会那么抗拒去幼儿园。

3.和孩子们建立一个协议，比如在幼儿园获得勋章，然后收集多少来实现他的愿望。让他有期待和动力，逐渐过渡这个过程。

4.一定要认同孩子的情绪，不要批评或说教。你可以和你的孩子谈谈幼儿园会发生什么，找出共同的兴趣或解决方案。例如，当你第一次去幼儿园时，你可以每天放学后接他，然后讨论幼儿园一天发生了什么。建立这些情感认同是对孩子们最好的鼓励。

5、与幼儿园老师沟通，请注意他的情绪，表现好，老师给予更多的鼓励，孩子得到老师的认可，压力会越来越小，慢慢会觉得上幼儿园是一件快乐的事情。

四、孩子的学习专注力不够怎么办

注意力是智力的重要组成部分，也是观察、记忆、想象、思维等智力因素的必要条件和指导。如果没有注意力，人们就听不见、看不见、难以回忆和思考。

如果家长仔细观察，他们会发现一些注意力不集中的孩子似乎在学习和做作业。事实上，他们不知道自己的心在哪里漂浮。他们摸了摸墙，看着窗外，玩铅笔盒里的文具差的时间远远超过做作业的时间，没有任何效率。说是学习，写作业，其实是浪费时间。

首先，如果父母想引导孩子集中注意力，他们可以从孩子的兴趣开始，慢慢地让他专注于一件感兴趣的事情，不要干扰孩子，这样孩子就可以投入新的精力去做。因此，让孩子发现集中注意力、专注于做一件事的好处，让孩子体验成就感，孩子可能会养成专注的习惯。

第二，我们可以为孩子创造一个可以让他专注的环境，比如孩子的研究，不要放太多花哨的东西，太多的装饰，以免干扰孩子。孩子的书房不允许外人进去，给孩子一个安静的环境，让他全心全意地学习，让孩子逐渐养成专注的好习惯。

第三，可以参考一些训练注意力的书籍和游戏与孩子互动，从而练习他的注意力。

第四，父母可以给孩子更多的陪伴，改善亲子关系，培养孩子安于当下的能力。

五、10岁孩子厌学如何教育

如何教育10岁的孩子厌学？父母是孩子最好的老师。不同的孩子有不同的个性和爱好。然而，每个孩子都有自己闪耀的一面。要因地制宜，多鼓励他，多安慰他，多鼓励他在优秀方面，增强他学习的信心和动力。同时，不断为孩子设定小的学习目标，督促他完成；设置各种奖励，只要孩子能满足要求，就可以根据实际情况给予小奖励。

10岁儿童厌学如何教育

1.父母应该为孩子树立一个好榜样，在家里创造一个良好的学习氛围。当孩子们学习时，他们不能自己看电视。他们不能说学习是孩子们自己的事。成年人可以做任何他们想做的事。成年人的言行非常重要。

2、与老师沟通，看看孩子在课堂上，课堂上集中精力听课。这个年龄段的孩子更有趣，注意力不够集中。家长通常可以和孩子玩一些智力游戏，比如需要集中精力和时间的棋类游戏，集中精力训练注意力，与老师合作，完成日常作业监督，因为孩子还比较小，自制力不强 ，必须履行监督职责，直到他能够独立完成。

3.让孩子明确学习的目的和意义，帮助孩子设定目标。

3.让孩子明确学习的目的和意义，帮助孩子设定目标。只有孩子明白目的和意义，设定目标，才有动力。目标是人生前进的信心和力量。

4.陪孩子学习。 当孩子做作业时，特别是当父母要求他们听写生词、判断数学问题或检查背诵时，父母应该放下工作，和孩子一起完成家庭学习任务。事实证明，学校通过留作业调动家长参与，是培养孩子的有效手段。

5.培养学习兴趣。 著名的中国青年研究专家孙云晓说：每个孩子心中都有一个引擎。家长和老师最需要关心的是孩子的引擎是否在旋转。要想转身，我觉得培养孩子的学习兴趣很重要。俗话说：兴趣是最好的老师。的确，一个人的兴趣是第一动力。兴趣来了，带来力量，所以会很有意识，很努力，所以培养兴趣等于给孩子的引擎注入原材料。

6.及时肯定孩子的行为:家长要及时表扬和肯定孩子做得对的事情，逐步树立孩子的自信和自豪感，鼓励孩子在未来的生活中更加注重自己的行为。

7.带孩子去户外玩的时候，多给孩子讲一些努力学习的例子，这是促进孩子学习动力的榜样。比如我带孩子出去的时候，经常给朋友家稍微大一点的孩子打电话。例如，当他们有良好的学习习惯或学习方法时，他们可以有意识地提醒他们在一起玩耍时，相互交流，在轻松的氛围中讲述良好的学习习惯和学习方法，这也是一种促进。

8.可以带孩子上大学或者不同的地方。如果孩子不想学习，你可以带他去四个地方，第一个是公交车站，第二个是火车站，第三个是高铁站，第四个是机场。在长途汽车站，你可以看到挤公交车的人穿什么衣服，说什么，抽什么烟，有什么品质。 然后去火车站，去高铁站，去机场。 然后你想想你将来想成为什么样的人。

以上就是厌学初中生的心理如何疏导个案的全部内容了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和厌学初中生的心理如何疏导个案的相关内容，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解答。