孩子厌学产生的原因一般有哪些呢(孩子产生厌学情绪主要原因有哪些)

孩子厌学产生的原因一般有哪些呢？孩子厌学，是每个父母都可能会遇到的情况。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.孩子厌学产生的原因一般有哪些呢
2.孩子上学没有积极性怎么办
3.孩子对学习没兴趣，家长怎么提高孩子的学习积极性
4.男孩不爱写作业7种原因
5.厌学的孩子咋办

一、孩子厌学产生的原因一般有哪些呢

家长都希望孩子可以好好学习，但是有时候孩子的表现往往不会那么尽如人意。比如：不喜欢上学、害怕老师、做事丢三落四、上课注意力不集中、写作业慢，质量差、考试成绩差、不敢和其他同学接触、容易激怒，容易哭闹，不遵守课堂纪律等等，六年级的孩子正处于小升初的重要阶段，产生厌学的情绪是很正常的，家长要正确看待。

孩子突然说不想上学了？

一、家长和老师的失望和不当言语，导致孩子丧失自信，产生厌学心理。

建议：家长善于鼓励和表扬孩子，避免对比和批评。

有的孩子其实是热爱学习的，但是由于自己的能力不足、学习方法不对等原因，难以跟上课业进度。考差了几次，受到家长和老师的批评，就会让孩子片面地认为自己是低能的、不成功的，继而逐渐丧失了对学习的学习兴趣，放弃学习。

二、学习负担太重，导致孩子产生厌学心理。

建议：帮助孩子有计划的精简作业，集中时间段学习。

教育部规定，小学一二年级的孩子是不布置书面作业的，家长也不宜给孩子安排超过30分钟的学习任务。三至六年级的孩子每日的家庭作业时长不宜超过1小时。如果学校作业布置过多，家长可以与老师方面沟通，精简孩子的作业，就是有选择性地完成主要的任务，对于“超时”的作业孩子可以选择不做。

此外，孩子学习的时间要最好集中，不要没有计划的写写玩玩，而是根据孩子专注力能保持的时间集中时间段学习，比如集中学习20分钟，休息5分钟，再学习20分钟。

三、不喜欢某位老师或同学，或者在学校受到了不公正的待遇等。

建议：保持关注，耐心询问原因，和学校沟通解决。

孩子突然地说“不想上学了”、回家的时候表现出暴躁、不开心、郁闷等反常情绪时，家长就要注意了！这些都是孩子在学校遇到打击自尊心事件的征兆。若不及时疏导，会影响到孩子学习状态。

二、孩子上学没有积极性怎么办

“孩子上学没有积极性”，是大部分家长面临的难题。每一家似乎都有个拖拖拉拉的孩子，去上学，磨磨唧唧，东晃晃，西瞅瞅，半个小时过去了，书包还没打收拾好，很多家长为此感到忧心又不知道如何去处理。

孩子上学没有积极性怎么办？

1、做一个好奇心重的家长。

喜欢学习的孩子，一定探索欲特别强。如果对于知识处于浅尝辄止的状态，学会了就行，能做对就好，那学习对于他，就是任务和负担。问一问你自己，对于任务和负担，你有多大的激情和积极性去面对呢？你的好奇心体现在哪呢？对于孩子的成长和学业，多问几个为什么，尝试多关联不同学科的知识，你可以不懂专业知识的回答，但你要懂得用巧妙的角度去提问，甚至学会当孩子的学生，去虚心求教。

2、做一个爱鼓励的家长。

俗话说得好：宽以待人，严于律己。对于自己和自己的孩子，你有没有双重标准？在你跟孩子交流的时候，是鼓励多，还是批评多？是以身作则多，还是讲大道理多？孩子一点一滴的成长，你是否看在眼里？比如：请回答我，在过去的一个月当中，你孩子最大的成就是什么？你能在多少秒之内想出答案？

3、做一个站在孩子角度考虑问题的家长。

己所不欲，勿施于人。学会用孩子的眼睛去看这个世界，每当陪伴孩子学习的时候，试着回到自己小学求学的阶段，面对更加繁重的课业负担，你不觉得彷徨无助吗？你还会对于孩子的磨蹭、正确率等等杂七杂八的问题，横加指责吗？记住，作为家长，要跟孩子站在同一条战线，去面对学习，而不是跟学习站在一起，去跟孩子对立。

4、做一个爱学习的家长。

每一个能跟学习愉快相处的孩子身后，基本都站着一个自己爱学习的家长。想象一下孩子眼里的你是个什么样子？在你跟孩子相处的时候，你经常做的事情是什么？如果在孩子的眼里，你是一个整天把着手机玩游戏的家长，你指望孩子爱上学习，就是奢望。即便你本身不爱学习，能不能随手带一本书，装作学习一下？

5、做一个关注学习过程重于学习结果的家长。

学习的最终目的不是为了分数，而是为了学会知识，最好能够学会学习，这可是终其一生都能享用不尽的财富。衡量孩子的学习，除了成绩之外，最重要是你面对成绩的态度，和你面对过程的态度。

孩子上学没有积极性的原因有哪些？

一、孩子对自己没有自信。

很多孩子因为自身性格及周遭环境的原因对自己没有信心，总认为自己做不好事情。没有信心，便没有勇气，没了这份勇气和坚毅。他自然就不会有更多的力量往前冲，因此，孩子对学习积极性不高也就显而易见了。

二、对学习缺乏兴趣。

兴趣是孩子最好的老师。当孩子对学习没有产生足够的兴趣时，无法从学习中获取快乐。他的积极性就会受到影响。同样是面对学习，不同的心态下，孩子的行为表达会有很大的不同。孩子被迫的进行学习，无法在内心获得成就感，内在驱动力上存在明显不足。

三、受学习效率低的影响。

当然除了兴趣以外，孩子自身的学习能力也是非常重要的。很多孩子并非对学习完全不感兴趣，而是因为注意力不足，时间观念模糊等等原因最终造成孩子学习效率低下的结果。孩子需要花费更多的时间来弥补学习效率低下造成的影响，自然会缺乏积极的行动力，进而在这场学习马拉松中无法获得头筹。

三、孩子对学习没兴趣，家长怎么提高孩子的学习积极性

提高儿童学习动机的对策主要包括：创造良好的环境，激发阅读热情，训练归因。

很多家长因为工作忙，忽视家庭教育，很少和孩子说话。孩子越大，能说话的东西就越少，好像只剩下读书了。作为父母，如何引导孩子在学习上投入更多的时间和精力？以下建议：

一是营造良好的学习环境。

这种学习环境可以从物理环境和心理环境两个方面得到改善。父母可以管理孩子的学习的学习，只有孩子在家学习。因此，首先要在房间里安排一个适合儿童学习的独立空间，儿童学习习有关的东西放在桌子上，减少分散儿童注意力的刺激来源；其次，引导儿童做好开始学习的心理准备，如通过口号、名言、警句等方式进行积极的心理暗示。

二是激发学习热情。

根据美国心理学家的学习动机理论，学习动机分为内部动机和外部动机。外部动机包括与学习相关的奖励，如金钱奖励、学习奖励、优秀、教师和学生的表扬等，以及与学习相关的惩罚，如教师批评、家长责骂、学生疏远等；内部动机是指对学习本身感兴趣的学习动机，通常被称为求知欲。

一般来说，外部动机，特别是物质奖励的效果不能持久，在短时间内自动失效，可能会让孩子有这样一个错误的认知：我努力学习是为了你的奖励，因为你的奖励消失了，那么我为什么要学习呢？”。

由内部动机引起的学习效果最好，其积极的学习行为持续时间最长。但可悲的是，我们很多人都很难做到，尤其是孩子越小，学习成绩总是很差的学生。然后，在这个时候，我们可以考虑通过激发外部动机来调动孩子的学习兴趣，然后及时转化为内部动机。比如对于一个因为爱玩游戏而耽误学习的孩子，鼓励他认真学习，给他玩一会儿游戏(严格控制这个游戏时间)，跟踪他几次学习行为，从细节上挖掘他的闪光点(比如你这次写的比较整齐，你老师在微信群上表扬你，我发现分析问题的能力提高了等。)，让孩子认识到学习的社会意义，然后通过一些榜样加强。例如，讲述一个沉醉于学习的名人故事，让孩子们真正对学习活动本身感兴趣，并赞扬他们的进步和努力克服困难。

第三，合理寻找学习成败的原因。

第三，合理寻找学习成败的原因。

每个孩子都会从不同的方面寻找学业成功和失败的原因。例如，有些孩子认为他们很幸运，智商很高；有些孩子认为这是他们的能力问题。这种归因方式合理吗？对以后的学习行为有好处吗？

心理学研究发现，不同的归因方式不仅会影响自身能力的评价，还会影响学习动机和未来的学习。无论学习结果如何，如果孩子把结果归因于智力、能力或精力投入，很容易对自己产生错误的认知，比如盲目的自信或过度的悲观。

因此，我认为最合理的方法是从学习方法和学习策略中进行归因训练。例如，在开始学习英语之前，首先解决我如何有效地记住这些单词；如果数学问题成绩不好，那就解决我没有牢牢掌握哪些知识点？；最近排名进步了，那就想想我最近用什么策略让自己进步？”。一方面，这种训练可以调动最佳的学习动机，另一方面，它也可以避免不努力工作造成的内疚，有利于学习行为的持续发展。

四、男孩不爱写作业7种原因

男孩不爱写作业7种原因？想要解决男孩不爱写作业的问题，找到原因是关键，找到原因才能对症下药。

男孩不爱写作业7种原因？

1、时间观念差，不会自己管理时间。

男孩子玩起来都相对比较疯，一旦要写作业了，经常会依赖于大人催促，从而导致孩子没有一点时间观念，写作业也不会自己规划好时间，在规定的时间内完成该写的作业。

这种情况下家长可以给孩子买一个计时器，越简单的越好，让孩子每次写作业前规定好要在多少分钟完成，这样就可以提高专注力，及时完成作业了。

2、孩子基础差，学习有困难。

男孩子如果刚开始基础比较薄弱，越到后面学习就会困难重重。

所以在孩子一年级、二年级的时候，家长一定要帮忙孩子打好基础，学习好基础知识，这就如果砌房子一样，如果底层没有牢固的基础，后期就会瞬间坍塌。男孩子由于打基础阶段心思没花在学习上，所以学习上往往会困难重重。

3、学习没有方法，做事情条理性差。

比如男孩子在写作业前不会事先准备好需要用到的书本和文具，等到中途需要用到橡皮擦时，就会一个劲地去找，或者铅笔钝了需要卷笔刀，又立马去使用卷笔刀了。

所以，家长要重点培养孩子做事的先后顺序，做事要有条不紊地进行，平时在家可以分配孩子做些家务，给孩子机会自己处理好自己的事情，掌握一定的学习方法。

4、专注力差，注意力不集中。

孩子年龄越小，注意力持续的时间就会越短，一般在10-25分钟左右，所以家长在引导孩子专心学习时，一定要先了解孩子当天的作业量，再分时间段规划好作业完成时间，保证孩子在规定的时间内认真完成作业。

5、完美主义者，有“橡皮擦综合症”。

不知道家长们有没有发现，孩子在写作业时，只要写错一个字或者写出的字自己不满意，就会立马用橡皮擦擦掉，直到写好为止。

这种情况大多数都是因为家长在孩子学写字初期对孩子要求太严格，所以才会出现孩子喜欢用橡皮擦擦来擦去的情况。

所以，对于孩子写作业时家长一定不要过于干涉，让孩子保持自己的写字习惯，刚开始时也不要要求过于严格。

6、家长的教育方法不对。

很多家长在教育孩子学习时，只要孩子写作业有各种小动作就会呵斥孩子，一言不合就批评孩子，给孩子安排过于繁重的学习任务，致使孩子产生各种逆反心理。

尤其是男孩，一般希望自己完成学校布置的家庭作业后，能有多余的时间去玩一会，这时候偏偏家长还强制性给孩子布置多余的作业，从而让孩子感觉被逼无奈，时间一长，就不爱写作业了。

7、学习能力有障碍。

比如孩子在写作业时书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲。做题时准确率低，这些都会影响到孩子写作业的速度。

五、厌学的孩子咋办

见过有些家长是这样处理孩子厌学的：发现孩子不想学习，立刻就发了火，然后就数落孩子“笨”、“不上进”，拿孩子和别人家的孩子作比较。或许家长是想用这样的方式激励孩子，但事实是，孩子并不会因此而上进，只会觉得自己真的很笨，不适合学习，变得自卑，厌学的心理也更加严重。

厌学的孩子咋办？

1、不要打骂。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、帮助孩子应对困难。

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

3、给孩子换一个好的学习环境。

让孩子在一个好的学习环境当中，其学习兴趣才能够被提上来，学习成绩也会提上来。所以从这个角度出发，如果孩子实在讨厌学习，家长不妨尝试着给孩子换一个好一点的学习环境，让他沉浸其中，进而慢慢的领会学习的乐趣。

4、带孩子去名校转转。

有的时候，孩子之所以厌学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白，环境对人的影响是巨大的，家长不领孩子去看看，他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢？

5、了解原因。

要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

6、理解孩子的状态。

家长发现孩子厌学时，要跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

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