厌学应该怎么办(厌学怎么办知乎)

厌学应该怎么办？孩子厌学，是每个父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不肯上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.厌学应该怎么办
2.孩子爱玩不写作业怎么办
3.差学生怎样才能变成好学生
4.16岁不想读书怎么办
5.大学生如何克服厌学

一、厌学应该怎么办

在高中阶段，所有的孩子都是以学业为导向的，但有些孩子在初中之后容易滋生逆反心理，认为学习不是唯一的出路。他们不听课，不做作业，不做练习等，慢慢开始学不会，厌学，影响自己的未来。高中孩子厌学是很正常的，家长要正确看待。

小孩厌学的原因？

一、没有好的学习方法。

到了高中之后，课程的难度就开始攀升上来了，不再是简单的一些皮毛知识了，更加涉及到很多原理和理论的问题。这时候如果孩子不能及时找到好的学习方法，再像初中那样就可能行不通了。这时候可以借鉴一下班上几位学习成绩好的同学的方法，慢慢寻找适合自己的方法，构建属于自己的知识构架。

二、老师和家长的影响。

孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是初一、高一阶段，后者更换老师之后。还有就是有些家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力。如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。

三、人际关系不好。

青春期的孩子需要更多的同伴交往，来获得自我社会角色的确认。而不能跟周围的同学处好关系，不能获得小伙伴的支持，会让孩子感觉在学校被孤立，甚至有被霸凌的风险，一旦遭遇欺负，孩子不想上学也就不奇怪了。

小孩厌学家长怎么教育？

1、效能强化。

家长要给孩子的期望值设低一些，克服急躁情绪，不攀比，不责怪，对孩子每一个微小的进步给予鼓励和掌声。

研究表明，一个没有受过激励的人，仅能发挥自身能力的20%-30%；而适当激励这个人，他可以发挥出自身80%-90%的能力。建议家长要不断给孩子传送“你能行”的信息，增强孩子的自我效能感。

2、克服学习“高原现象”。

在小学三年级、初二和高中某些阶段，有些以前学习还不错的孩子成绩下降，出现了由于学习深度、广度和难度加大而不适应的学习“高原现象”。处于这个学习“低谷”的孩子有的会产生畏难厌学情绪，如果迈不过去这道坎，学习很可能走“下坡路”。

建议家长经常与孩子进行学习和生活上的交流，让孩子了解学习进程螺旋式提升的规律，增强自信心。另一方面帮助孩子对以往学习的知识进行链式梳理，找到学习过程中的兴趣点和兴奋点，从学得相对较好的学科找到突破点，巩固学过的知识，及时改进影响和制约学习成绩的学习习惯和学习方法，尽快适应新的学习要求。

3、调整目标。

在孩子学习遭遇困境时，最好的方法就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度，按最适宜自己的进度进行学习，让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中，慢慢积累自信心，从“面对学习很无助”中脱离出来。

4、让孩子做自己擅长的事情。

家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功，家长及时进行肯定并表扬孩子，通过“擅长—表扬—热爱—投入—擅长”的循环，帮助孩子不断积累自信，成为他获得力量的支点，并把这种自我效能感迁移到学习中，就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。

5、帮孩子找到适合自己的解压方式。

孩子进入青春期后，多多少少都会有一些烦恼，找到适合自己的解压方式对孩子的健康成长有着很大的影响，家长可以多与孩子进行交流，了解孩子各方面的变化，并且带孩子不断尝试新事物，转移孩子的注意力，将有利于孩子在实践中找到适合自己的解压方式，提高情绪管理能力。

6、营造轻松愉悦的家庭氛围。

孩子的成长离不开成长环境，而营造轻松愉悦的家庭氛围需要每一位家庭成员共同努力。因此家长要有意识的给孩子营造一个轻松愉快的成长环境，可以多组织一些家庭活动，一家人到户外散心、旅行，共同参与社会实践，增加家庭成员之间相处的机会，一方面有利于改善亲子关系，另一方面有利于帮孩子缓解生活与学习的压力。

二、孩子爱玩不写作业怎么办

玩是孩子的天性，与此同时，如果孩子的学习兴趣不高，会使孩子在选择玩还是学习时更容易倾向于玩。玩得投入，忘记做作业对这些孩子是常有的事情，家长要正确看待。

孩子爱玩不写作业怎么办？

第一，给予鼓励。

对于孩子的学习，家长要及时关注，并且给予帮助。尤其是他们自身很难提高成绩，也不喜欢做做作业的情况下，应该给予适当的鼓励。一味的惩罚或骂孩子，可能会适得其反。

第二，陪伴小孩子完成作业。

刚入学不久的学生，对于作业其实没有什么概念。这个时期的学生，特别需要大人陪伴一起完成作业。对于家长来说，付出时间和精力是非常必要的，而且这个过程也不不能完全靠老师，需要老师和家长一起培养孩子做作业的习惯。家长给予适当的辅导，会事半功倍。

第三，学会“拆分”，循序渐进。

现在的孩子任务重、作业多，因为压力过大，所以不少孩子就会下意识地逃避，不想写作业。针对这种情况，家长可以教孩子“拆分”作业，将所有作业划分等级，分成一个个的小目标，然后鼓励孩子挨个完成。因为小目标完成容易，所以这种做法能很好地调动孩子做作业的兴趣，也会让孩子更轻松。

第四，监督检查小孩子的作业。

若是孩子有主动学习的习惯，这是最好不过的事情。但是在现实中，大多数孩子都缺乏主动学习和主动写作业的习惯，因此需要家长监督。家长们每天可以先问问孩子是否有作业，然后留出足够的时间让他们完成，然后在规定的时间进行检查。对于不主动的孩子，唯有监督这样的笨方法，才能让孩子养成学习的习惯。

第五，营造轻松的学习氛围。

虽然学习是一件需要严肃认真对待的事情，但如果父母不顾孩子意愿、爱好和兴趣，一厢情愿逼迫孩子学这学那，不仅会让孩子失去对学习的兴趣，更会让孩子产生厌学的情绪，甚至出现不写作业、逃课、逃学的问题。

第六，言传身教，做好榜样。

都说父母是孩子最好的老师，孩子贪玩，也可能是受父母的影响，如果父母一下班就玩手机，打麻将，看电视，那么孩子也会耳濡目染，不爱学习，光想着玩了。所以家长应该做好榜样，在孩子面前多读书，那孩子也会受到熏陶，慢慢爱上学习。

三、差学生怎样才能变成好学生

差学生怎样才能变成好学生？当一个学生反复遭遇失败的打击后，便成了“差生”。而让一个“差生”变好的方法其实很简单：就是让他不断地享受到成功的喜悦，就能变成一个优秀生。

差学生怎样才能变成好学生？

一丶要敢于面对现实，承认自己的缺点，认识到自己的不足。从生活中查找根源，认真分析产生的原因。做到有的放矢。

二、确立追赶的目标。有目标做事情才会事半功倍，有目标才会有动力，当接近日标时，才有有成功的自豪感。

三、虚心接受别人的批评和建议。他人的批评建议是个人进步的良药，不要一听别人一讲自己的缺点，就火冒三丈。听不得批评，那自己永远会止步不前。

四、改的要有恒心，有毅力。认识到错了，自己也愿意改，但做事情三分钟的热度，坚持不下来，结果功亏一篑。常立志不如立常志。既然决心改过就下恒心真正改过，不能抱着三日打鱼两日晒网的态度去做。

五、可以找好监督员帮助自己。自己要改掉那些毛病，可以当众宣布，把自己置于众人的眼皮之下，置之死地而后生，不留有后路，让优秀生时时监督自己，帮助自己。

四、16岁不想读书怎么办

孩子有厌学的表现，父母首先要正确归因，千万不要盲目不耐烦和怨恨。不耐烦和怨恨不仅有助于解决问题，而且使问题复杂化。父母需要特别注意，你需要在家里培养孩子良好的生活习惯，教他们从独立的生活技能开始。

16岁不想读书怎么办？

耐心地与孩子沟通

如果孩子向父母提出不想上学的想法，父母应该认真对待这个问题，不能简单粗暴地解决这个问题。因此，父母最好的办法就是坐下来和孩子好好聊聊，冷静地问孩子为什么不想上学。

2、改善情绪

父母应该尽可能多地与孩子保持沟通，无论他们是快乐还是不快乐，都应该继续沟通，不要让孩子独自生活。尤其是高年级的孩子，他们的思想变化非常剧烈，如果没有父母的指导，他们可能会独自钻牛角尖。

3.注重培养儿童的沟通能力

很多时候，孩子的疲劳与人际关系有关。如果父母能从小培养孩子的情商，让他们与他人沟通更顺畅，他们就会认为他们喜欢学校环境而不讨厌学习。为了给孩子们创造更多与同龄人交流的机会，现在每个孩子的学习任务都很沉重，大多数孩子甚至在周末上各种补习班，没有时间一起玩。

理解孩子的压力

孩子不上学，父母不能只关心自己的尊严或脸，认为孩子不上学，让自己感到羞愧，事实上，应该多考虑孩子，孩子不上学自然心理也有很大的压力，或者站在孩子的角度思考问题，这样问题就很容易解决。

5.控制情绪，不打骂，沟通好

孩子不想上学，因为父母会生气，但仍然想控制他们的愤怒，知道打骂不能解决根本问题，只会让孩子更叛逆，做就是和孩子说话，了解孩子不上学的原因，看看孩子是否提出了什么条件和要求等等。

16岁不想读书的原因:

1、学习困难

有些孩子因为生理问题拒绝上学。有些孩子可能因为学习障碍而不喜欢学校。他们的中枢神经系统功能异常，无论多么努力，进步都非常有限，加上家长和老师不理解，随着时间的推移，自然抗拒学习。

2.孩子学习兴趣不强

大多数孩子学习成绩差，学习无聊，学习被动。他们觉得学习是一项艰苦的工作，这只是一种痛苦，但在老师和家长的压力下，他们不得不每天背着书包上学。

3.孩子缺乏学习意识

许多父母喜欢和孩子呆在一起，这导致孩子在学习过程中缺乏意识，难以理解学习过程，他们不能体验独立解决问题后的快乐，也会产生疲劳。

4.学习压力太大

学生的大脑负荷重，无法充分休息，导致厌学。我称之为压出的厌学症，这种厌学症是最多、最棘手的。

五、大学生如何克服厌学

经过12年的寒窗苦读，孩子们终于进入了大学阶段，成为了肩负国家和家庭希望的大学生。我们应该每天珍惜时间，努力学习，但我们厌倦了学习。如果我们不及时指导，我们甚至会辍学。面对这种情况，家长必须以正确的方式引导孩子。

大学生如何克服厌学？

1.培养兴趣和信心

兴趣是最好的老师。厌学生对自我价值有了新的认识后，就要开始自我实践，这是他们能否彻底改变自己的关键。

我们应该努力创造一个环境，实践中培养兴趣，品尝学习的成功感和兴趣感，逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，树立信心，坚定信念，彻底消除厌学的心理障碍。

2.严格要求，提高自控能力

当厌学开始时，学生不能放弃自己，让自己放弃各种学习努力。有时候，学生要强迫自己端正学习态度，激发内心的进取欲望。

3.改变观念，接受自己

厌学的学生要重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是厌学成为乐学的重要组成部分。学生要学会发现自己的优点和好的方面，给自己一些肯定，认识到自己能学好。

4.加强对基础知识的学习

学习中最重要的一点是学会调整学习方法，认识到所有问题的变化都来自基础知识，并将学习重点转移到基础知识的学习上。

5.环境好，心情愉快

我们必须改善我们的环境。学生可以请老师和家长合作，营造重学乐学的氛围，消除学习成绩差造成的不良感受。

6.有适当的学习目标

厌学的学生应该为自己设定一个合适的学习目标。一开始，目标不应该太高。过高的目标很容易给自己带来更大的心理压力。当然，如果目标太低，就不能起到应有的激励作用。

因此，学生必须根据自己的实际情况确定学习目标。

7.正确归因

合理的归因可以提高自信和坚持，而错误的归因会增加不良情绪，如自卑和自弃。一些厌学的学生厌倦了学习，因为他们找不到正确的学习失败的原因。

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