对教育孩子失去信心(对教育孩子失去信心怎么办)

对教育孩子失去信心？厌学和网瘾是当前社会儿童与青少年常见的两个心理问题，困扰着家长。希望本文对教育孩子失去信心，能为大家带来启发！

本文目录一览：

1.对教育孩子失去信心
2.如何让孩子主动自发学习
3.解决初中生厌学
4.孩子厌学父母应该怎么做
5.学生厌学的解决方法

一、对教育孩子失去信心

在我们的学习过程中，我们有一个规则，那就是逃避。如果感觉到自己的成绩不理想，也没有能力去追赶上，或者保证自己在班级内的位置的时候，通常就会选择逃避。而逃避的代名词在初中阶段，甚至在整个学校阶段，称之为厌学。

孩子讨厌班主任导致厌学怎么办：

1、家长要了解孩子不喜欢老师的理由是什么?

1）是老师在教学、管理上明显有缺陷，还是因为老师因为批评了孩子让孩子丢了面子，还是因为老师要那求太严、管得太紧让孩子不适应，从而产生对老师的厌烦情绪？

如果老师在教学和管理上确实有问题，家长在充分了解真实情况后，可以向学校反映或善言地给老师提出改进建议，通过老师进一步改进教学工作，从而解决孩子的问题。

2）如果孩子班级内大多同学都十分认同这位老师，而只有孩子不喜欢这位老师，那就要了解孩子究竟在哪些方面不喜欢老师，从而有针对性地做好孩子心理疏导的工作。

如果孩子是因为老师的相貌、衣着、说话方式等原因而不喜欢老师，家长就可以多多强调老师身上的优点和长处，让孩子不能以貌取人，要虚心向老师学习！

3）如果是因为老师因为孩子基础差、学习成绩不好而忽视、冷落了孩子，让孩子对老师有抵触情绪，家长可以鼓励孩子更加努力学习，多尊重老师，勤向老师请教问题。当老师发现孩子有上进心并且努力学习时，老师就会肯定、表扬孩子，从而化解问题。

2、和老师多沟通，要帮助老师设计一些改变孩子态度的机会和途径。

1）请老师适当关注孩子，给孩子创造进步并且得到老师表扬的机会。老师对孩子的一次表扬，就有可能立即改变孩子对老师的态度。

2）请其他喜欢老师老师的学生创造私下与孩子交流的机会，让他们不经意地表达对老师的喜欢，从而间接地影响孩子。

3、家长要从心理上做孩子的工作，帮助孩子做好转化工作。

1）家长可以正面肯定老师，客观地帮助孩子分析不喜欢老师的理由，哪些是对的，哪些是错的。

2）当孩子明显表示不喜欢老师的时候，家长可以暗示孩子：孩子啊，不对呀！我上次见你老师时，他/她说了你几个优点呀！老师喜欢你，你怎么会不喜欢老师呢？或者说：我怎么听你们上届的同学院这位老师很棒啊！

3）要告诉孩子喜欢别人是一种能力。人有所长，必有所短。老师也一样！要看老师之长，补己之短！

总之，家长一定不能听孩子的一面之辞，一味顺着孩子的性子去做事，这样会对孩子的发展不利。要教育孩子遇到问题时，要先从自己身上找原因。孩子不喜欢老师的问题，一定要及时发现，及时去解决。否则，则会影响孩子的学习和成长。

二、如何让孩子主动自发学习

20世纪70年代出生的父母小时候有无尽的工作，但学习是最容易的事情，除了录音机，甚至电视，所以，我们都喜欢学习，但现在孩子们，面对电视、手机、游戏机等休闲娱乐，学习已经成为他们最痛苦的事情，想象一下，他们怎么愿意主动学习呢？这就要求家长用正确的方法培养孩子的学习兴趣和乐趣。

一是及时鼓励反馈。

孩子在学习中，最害怕没有人注意，他们写好，坏，过程无聊和孤独，没有人给自己鼓励和反馈，这消耗了孩子的兴趣，因此，在孩子的学习过程中，家长或老师应该及时鼓励孩子的学习行为。请注意，反馈不是批评， 鼓励和表扬不是打击，不是要求。

比如孩子做作业的时候，家长可以表扬孩子的学习态度。比如今天宝宝表现不错好，你冷静下来做作业是最好的，来吧，宝贝！或者今天写的字进步了，你妈妈可以看到你的努力。”

尤其是孩子做作业不耐烦的时候，家长要及时给孩子加油，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。

第二，唤醒理想的力量，找到人生的榜样。

每个孩子都有一个自我觉醒期。当孩子真正有了自己的人生目标，他就会充满力量，把想让我学变成我想学。

要唤醒理想的力量，就要让孩子找到人生的榜样。现在父母对孩子的希望是进入大学，但目标太笼统，不能让学生看到美好的未来，所以必须引导孩子提前规划生活，了解大学专业和未来工作，工作状态等，让孩子找到生活的方向和乐趣，让孩子会主动爱上学习。

三是营造良好的学习环境，家长要以孩子为榜样。

环境对人的塑造至关重要，如果父母没有精神追求，只知道看手机，玩游戏，孩子很难从父母那里吸取榜样，所以孩子的学习势头会大大降低，因此，父母也想像孩子一样设定目标，如学习自己的业务，做好工作，多读书等，做一个勤奋的父母，比强迫孩子学习更有说服力。

此外，还可以为孩子设置独立的书房，让孩子选择自己的书桌、台灯等。这种仪式感也能让孩子营造良好的学习氛围。

第四，让孩子在学习之外自由控制时间。

有的家长看到孩子今天留的作业少，就忙着给孩子加任务。想象一下，孩子怎么会爱上学习？因此，家长和孩子在制定好学习任务后，不要改变，把孩子按质量和数量完成学习任务后的时间还给孩子，让孩子充分体验完成作业后轻松玩耍的乐趣。这样，孩子就不会因为学习压力太大而厌学。

第五，让孩子用优秀的学习质量换取自己想要的。

我们每个人都努力工作，因为工作可以换工资，给我们的生活带来满足，孩子的学习呢？如果孩子不知道每天学习有什么用，考上大学的目标太远，孩子怎么能有持续的动力？因此，如果你想让你的孩子主动爱上学习，让他们通过自己的努力实现学习目标，并通过实现学习目标换取他们向往的东西。

例如，如果你在周六提前完成作业并做好所有正确的工作，你可以在周日带你的孩子去公园玩。或者，如果期末考试进入班级前十名，家长会满足孩子的愿望，等等。在实际的鼓励下，孩子会有成就感，找到稳定的学习动力，主动学习。

三、解决初中生厌学

说到孩子，可能让家长最恼火的就是孩子的叛逆期了，叛逆期是孩子逐渐长大的表现，一般会在孩子的青春期期间出现，这几乎是每个孩子身上不可避免的现象，只是程度有所不同。尤其是在叛逆期的孩子厌学的人数，数不胜数。

怎样解决初中生厌学的问题：

1、首先得了解孩子为什么厌学了？是一直以来就不想学还是突然厌学了？还是平时处尊养优，进到初中适应不了突然增多的功课压力？是因为和老师或者同学产生交际上的矛盾？还是因为家庭环境的问题？还是沉迷游戏或者还是别的原因，首先了解原因。

2、坦白讲，人人都具有贪玩性，动物世界都是贪玩的。大人都有惰性，何况孩子。但是，我们应该克服惰性，告诉孩子，一定要拼搏青春，拼搏学堂。首先从心理上，教育孩子，树立正确的目标，朝着目标奋进。

3、如果是适应不了初中的突然增多的功课压力。其实所有的孩子都一样，而且每个孩子都必须这样子学。配合老师，而且告诉孩子，知识和升学的重要性。你不能知难而退。若是知难而退 ，就是懦夫。没有孩子愿意当懦夫。

4、如果是因为不喜欢老师而厌学，那么更应该教育孩子，如何适应生活，适应别人。老师授业为道，和父母一样。鼓励孩子积极的和老师交流，爱上学习，才是正道。或者有些孩子不想学了，于是找借口不喜欢老师，这种情况也有。

5、如果和同学产生矛盾而导致厌学。更应该鼓励孩子积极面对，人际交往是将来一辈子必须面对的事情，若是因为同学交往问题而产生厌学，就大错特错。鼓励孩子积极参加集体活动，学会交往，积极交往，是每个孩子必修的功课。

6、如果是孩子沉迷游戏，而厌学。现在初一，让孩子从网瘾中走出来，还来得及。面对网瘾少年，我们不硬逼。孩子因为一个人无聊，然后找到网友排解，慢慢上瘾。所以，多陪伴孩子，多关注孩子。心平气和的教育孩子，和孩子一起面对网游的事情。多陪孩子户外运动或者适当体力劳动，让孩子分散网游的注意力，慢慢的远离网游。把心思和精力重新回到学习上来，这非常棒。

7、良好的亲子关系，父母夫妻关系和睦，是孩子学习进步的良好土壤。很多孩子也会应该父母夫妻关系不和睦，而开始厌学，自暴自弃。所以，组建家庭，多么的不容易，为了自己，为了孩子，都应该彼此珍惜感情，珍惜幸福。

四、孩子厌学父母应该怎么做

孩子对学习的爱好程度与家长平时生活中的爱好是密切相关的，家长平时的兴趣爱好对孩子兴趣的培养与教育起着耳濡目染的作用。所以在日常生活中家长的对孩子的兴趣爱好，学习爱好要适当的引导，正确的培养。

孩子厌学父母应该怎么做：

1、关注孩子的进步，以鼓励为主。其实很多孩子在学习开始虽然没有好的成绩，但是他并不厌学，但随着时间变化，他在同学中相对比较落后，家长又没有进行合适的引导，最终让孩子放弃了学习。觉得学习是一件比较痛苦的事情。那么这样的孩子，我们家长千万不能在学习出现问题的时候采用急躁的方式对孩子进行教育，千万不能责备。

2、换种方式引导。家长在教育孩子的时候没有太多的办法，但一定不要用强迫、责备的方式让孩子去学习。那么这样非常容易让孩子对学习失去兴趣，设置发生逆反心理。那么我们家长对于这类厌学的孩子就应该开阔自己的思路，采用共同学习、游戏引导和动手活动等方式融入一些学习内容，这些学习内容上要有一些趣味性。

3、换位体验式的教育。很多孩子厌学一般出现在青春期。这个阶段学生心里变化比较多。而且对社会的一些事物有了自己的判断。但往往他们比较单纯，认为自己学习并不出彩，可能会对其他一些事物萌发了一些兴趣。那么针对这类学生，家长可以采用一些比较的方法，让学生接受一些挫折，体会到其他的难度，从而让他从内心里真正明白学习这条路更容易。往往这类孩子都很聪明，他只要用心学就会取得不小的进步。

4、培养兴趣，激发动机。做任何事情如果没有兴趣，就很难激发孩子的学习动机，从而很好的去学习。而兴趣的培养是一个长期的过程，就以学生不愿意学习语文、数学、英语来说，一般情况下，是孩子在这些学科上没有得到认可，或者开始学习的时候，功课落下了，而导致无法跟上学科进度，最终是孩子丧失了学习兴趣。

5、降低目标，赏识教育。孩子兴趣的缺失，不是一天形成的，在整个培养过程中，要注意降低目标，不要提出过高的要求，而且对于孩子的一丝一毫的进步要及时的有针对性的进行表扬，表扬的时候不要空泛，比如“你真棒”，这样的表扬毫无意义，要让孩子知道自己确实进步了，而不是套话。

6、多多交流，改进方法。在孩子出现这些问题的时候，不要以为责骂孩子而是要跟他多多交流，让他体会到你们的关爱，而不是厌弃，进一步那就是要在交流和平日的学习中，帮助孩子找出更好的学习方法，只有这样孩子的厌学情绪才会逐步改善。

五、学生厌学的解决方法

学生厌学的解决方法有哪些？孩子厌学，一是自己不上进，玩游戏或早恋，这是主要的，二是家长的榜样没做好，家长天天要求孩子好好学习，而自己却不能以身作则，孩子写作业，家长在边上抱着手机没完没了的玩儿，绝对不是好榜样。

学生厌学的解决方法：

1，要找出孩子厌学的本质原因。

现在随着社会信息化程度的提高，孩子们接触的信息越来越多，这些信息有好有坏，有些孩子就是受了不良信息的影响，迷恋游戏或其它一些与学习无关的事情，从而产生厌学。

也有一部分可能是在学校受到同学或老师一些不正当行为的影响而不想上学。还有一部分学生是家庭条件优越，在家是小皇帝、小公主，可到了学校很多事情要自己动手做，还得完成学习任务，这些学生干脆说不上学了。

2，对症下药，解决孩子厌学问题。

当家长掌握清楚孩子的厌学原因后，就要对症下药，及时解决孩子的厌学问题。如果是因网络游戏这一类原因造成的厌学，就要掐断网线，从源头上彻底解决这一问题。

如果是因为在学校心理上受到影响，要及时与老师沟通，让孩子释放内心的包袱，再不行的话可考虑让孩子转学。如果是因为娇生惯养，因为懒惰不想学习，家长就要及时教育孩子，让他们认识到不努力学习，目前这种优越的生活将不复存在。

3，要及时跟踪，防止厌学反复。

厌学这种现象最容易出现反弹。

有些孩子经过家长和老师的劝说终于返校上课了，但好景不长，又偷偷的上网了，或心理承受能力低，容易自卑，或吃一两天苦就坚持不下去，这时候就又产生了厌学情绪。因此，厌学这种现象还要注意后期的跟踪，疏导，防止反弹。

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