初二孩子因懒情厌学怎么办(初一孩子厌学懒惰)

初二孩子因懒情厌学怎么办？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他压力有那么大？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？要是你也是这么觉得的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.初二孩子因懒情厌学怎么办
2.小孩子不想上学怎么办
3.孩子厌倦读书怎么办
4.厌学不去学校怎么办
5.怎样处理孩子厌学

一、初二孩子因懒情厌学怎么办

当家长能主动去关注和改善和孩子的亲子关系，才是能看到孩子的需要，看到他内在的状态，这也是家庭教育的根本之处。千万不要只看到孩子表面行为就动不动打骂，责备孩子不爱学习，不断给孩子帖标签，这样只会打击他的信心。

孩子一点也不爱学习怎么办？

1、言传身教，告诉孩子学习其实很快乐

以身作则的家长们，通常会这样做：经常读书，并跟孩子谈论一些时事，引导孩子发表看法；经常询问孩子的学习情况，并力所能及地帮助孩子解决学习上的问题；不抱怨工作，潜移默化地用积极正面的生活方式去熏染孩子。

2、适度放手，让孩子担起学习的责任

孩子2岁以后就开始有了自我意识，对于有自我意识的孩子，一定要让他拥有自主能力，而不是外在强加给他动力。父母要以身作则给孩子树立榜样，为孩子营造良好的学习环境，既要多带孩子出去玩，又要多陪伴孩子学习，这样才能让孩子开心地学习。

3、跟孩子沟通好，知道学习的重要性

家长需要一些方法和沟通的技巧。我们不能在看到孩子懒惰的时候，就立刻批评和指责，让孩子认识到自己的行为是羞耻的，却没有解决的方法。

4、带着好奇心去掌握新知识

孩子是天生的探险家、发明家，对新鲜事物感兴趣。比如，孩子会变着花样组装不同造型玩具，会开心地分享阅读的感受。家长要充分利用孩子的好奇心，始终保持对学习的探究兴趣，让孩子的头脑中留下学习就是完成作业的简单印象。

孩子一点也不爱学习的原因：

1、没有取得成绩的满足感

对于很多学生而言，放在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。

2、过于焦虑和紧张

有的孩子一到上课时间，精神就会开始莫名地紧张，特别是老师点名回答问题时，他就会结结巴巴答不上来，紧张得直冒汗，直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题，祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心，视学习为猛虎。

3、学习充满无趣

耍是儿童的一种学习方式，没有玩耍，儿童就会错过不少学习机会。换言之，如果学习不够有趣，不符合孩子的天性，那么孩子就抗拒学习。所以，当孩子们学习时，一旦身边有更有趣的事物出现，他们就非常轻易地转移了注意力。

二、小孩子不想上学怎么办

提前帮孩子调整好心态和作息生物钟，模拟开学节奏，营造收心环境。春节放纵的节奏就让它快速成为过去时，开学前几天要按孩子平常的作息时间起居，按时准备一日三餐，早睡早起，调解生物钟，适应开学后的“时差”变化。采取合适的办法，让孩子尽快的适应假期和上学的转变。

小孩子不想上学怎么办：

1.接纳孩子内心的恐惧

即使只是一般人眼中轻松愉快的幼儿园或低年级，遵守规则和练习新技能仍然需要大量的精力和努力。因此，当孩子才度过一个轻松的假期，他很可能会认为宁愿呆在家里而不是一整天都在学校。此外，从5岁开始，孩子就会有生死及忧虑意识，他们在学校可能会担心父母或自己会发生不好的事情，这些也是孩子不愿与父母分离去上学的原因之一。

2.让家里比学校还无聊

有时孩子们只是因为家里是一个比学校更好玩更开心的地方，所以会想逃避上学。解决方案就是让孩子待在家里比上学还无聊。当孩子在早上找借口抱怨头痛不想上学时，请检查他是否真的生病了，如果没有发烧、呕吐或其他迹象，可以尝试让他去上学。若是真的生病了，必须请假在家休息，同时不要让他有任何使用电子产品的时间，一旦孩子知道病假不是游戏日，可能就会急着想回到课堂了。

3.找出真正的恐惧来源

有时孩子不想上学，可能是因为一些特定的人事物所引起的，但通常孩子无法用明确的语言表达内心真正的想法，因此，询问老师会是了解根源的方法之一。

4.解决更深层次的问题

如果孩子经常拒绝去学校，总是心烦意乱，甚至哭个不停，或者表现出噩梦般的焦虑或担心被遗弃的其他迹象，请与儿科医生或是儿童焦虑症治疗师讨论。

请记住，每踏出一步对孩子而言就是一大步，不妨时常鼓励孩子：爸爸妈妈相信你绝对有能力处理的！克服上学问题可能是孩子所学到最重要的课程之一。

三、孩子厌倦读书怎么办

读书是一个极其需要耐心、且无趣繁琐的过程。对于天性爱玩的孩子来说，厌倦读书是非常正常的现象。尤其孩子往往并不清楚读书会为他们带来什么，这就需要家长在日常生活中多去跟孩子沟通，以身作则，让孩子真正意识到读书的意义。

孩子厌倦读书怎么办？

1、培养孩子对学习的兴趣。

与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习读书上，从而使二者相得益彰。

2、良好沟通是有效的心理处方。

对孩子的关爱和体贴会缓解孩子厌倦读书的情绪，但不要让孩子养成“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。平时多抽出时间与孩子进行交流。

3、理解孩子。

我们可以对孩子表示体谅和理解，这样让孩子能够敞开心扉，便于你了解孩子遇到在学习读书上遇到的一些困难。

4、帮助孩子细分读书任务。

即便是成年人，长时间看不到一件事的结果都会失去继续的动力，更何况孩子？因此，请帮孩子将目标读书任务细分，让孩子能够取得一个接一个的小胜利，让孩子感受“付出就有回报”的确幸。

5、找出问题。

您可以想办法具体了解一下孩子是不是在学习当中是哪一门课，或哪几门课，遇到了什么样的困难。必要的话可以跟老师沟通一下，想想办法提高学习效率。

6、鼓励孩子克服困难。

鼓励孩子发现问题，勇敢地去面对困难，克服困难，而不是去逃避困难。 因为躲起来看轻松的课外书和手机并不能解决问题，只能让问题越堆积越多，在正确和轻松之间，要选择正确的路。

孩子厌倦读书的原因有哪些？

1、不当的家庭教育。许多父母整天忙于自己的工作，没有足够的关心孩子，给孩子很大的压力，这使孩子觉得只有当自己进入一个好的大学才有脸见人。面对父母的高期望，孩子觉得无论怎么努力，都无法满足父母的要求。不管怎么努力，还是失败了。渐渐地，失去信心，怀疑自己的能力，导致厌学。

2、僵化的学校教育模式。为了提高入学率，学校强迫学生努力学习，经常补课，布置大量的课外作业，给学生更大的压力。此外，一些老师只关注成绩，甚至关心学习好的学生，而不关心学习不好的学生。这很容易导致那些不擅长学习的学生有被抛弃的感觉，所以他们对读书更不感兴趣。

3、学习信心不足，学习目标不明确，学习毅力和态度不强。另外，还会受到社会上“读书无用”功利主义的影响。它不报告学习的期望，也没有学习的信心。特别是在今天的社会，许多受过高等教育的人也很难找到满意的工作，认为读书是没有用的，这导致了厌倦读书。

四、厌学不去学校怎么办

子女教育一直以来都是个重要且值得关注的话题。几乎每一个孩子都会或多或少、或早或晚的产生过厌学的情绪，不愿意去学校，这其实是一种正常的现象。相比于过度忧虑，更重要的是家长要帮助孩子缓解这种情绪。

厌学不去学校怎么办？

1、要善于激发学生的学习兴趣。

厌学的学生大多是由于对学习缺乏兴趣。所以，我们应采取各种有效方式，让学生主动地学习。学生的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的学生的学习兴趣已经淡化，要使学生学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要我们用心，办法还是有的。

2、要让学生体验到成功的快乐。

学生很在意别人对自己的评价，他们是按照别人的评价去认识自己的。一个总是失败的学生体验不到成功的快乐，也就不去努力了。

3、帮助学生端正学习态度、掌握学习方法。

有厌学情绪的学生在学习上像“近视眼”，只看近处，看不到远处，怕学习艰苦枯燥，觉得学多了知识没有多大用处。

4、及时发现并鼓励学生学习上的进步。

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养学生持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。

5、帮助学生克服学习中的具体困难。

一般来说，学生逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的学生是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的学生，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使学生补齐漏洞。

6、适当调整对学生的期望。

期望太高和太低，都会导致学生厌学。要知道“第一”只有一个。多与他们在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助其树立信心。还要适当地运用奖励与惩罚，注重学生的学习过程。只要学生努力学习，就要给予奖励，使其感到学习是一件愉快的事情。无论学生考试成绩怎样，只要努力了就不要再追究，但要帮助他们认真分析试卷，找做错题的原因，提供解决问题的办法。

孩子厌学不去学校的原因：

1、有的家长一看到孩子成绩下降了就开始没玩没了的唠叨与责备，让孩子造成过大的心理压力，从而厌学；

2、有的孩子因为基础薄弱，跟不上老师讲课的进度，学习新知识比较吃力，学习效率低影响学习积极性，从而厌学；

3、还有的孩子因为在学校和同学相处得不好，导致厌学。

五、怎样处理孩子厌学

怎样处理孩子厌学？很多孩子在进入中学后，随着学习负担与学习压力的加重逐步产生厌学情绪，让老师和家长头疼不已。

孩子怎么会厌学？

第一，中国的孩子从上幼儿园起就开始了长时间的学习生活，学写字、背诗、画画。在这长期的学习过程中，家长和老师不注重鼓励孩子享受学习的过程，将学习与快乐、成就感建立连接，而是将学习与痛苦、压迫建立连接，久而久之，由于长期学习的疲劳产生了厌学。

第二，孩子的生活方式单一，除了学习还是学习。孩子的心智得不到发展，孩子自身的兴趣得不到开发，因此，伴随学习出现的是抑郁、焦虑等心理问题。

第三，在应试教育的大背景下，学习功利化、目标化。应试教育只追求结果，对孩子的评判只有唯一的标准那就是学习成绩，这无形之间给了孩子一些压力。

怎样处理孩子厌学？

孩子产生厌学情绪，家长首先是要调整自己的状态，不能因着急、恐慌而做出极端的应对方式。

其次，让孩子暂时放下学习，让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间，老师和家长可培养孩子的其他兴趣，彻底消除学习疲劳。

期间，可安排专人陪伴一起学习，带他学会享受学习的过程。在这一过程中，老师要经常鼓励引导，让孩子将学习与快乐、自信产生连接。最后，家长要用心去观察孩子，和孩子一起去挖掘他独特的天赋和才能，在此基础上，和他一起选择、制定目标，此时，再用目标导向去激励他，激发孩子最大的潜能。

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