预防结核的心得体会?随着学业压力越来越大,不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从:只是要求他努力学习,他哪来的那么大压力?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你确实是这么想的,那你需要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.预防结核的心得体会
2.小学一年级厌学怎么办呢
3.孩子不愿意上学有哪些原因
4.不肯学习的孩子怎么办
5.对厌学的孩子怎样的疏导
一、预防结核的心得体会
自信是孩子学习的源动力之一,建立自信不仅是孩子学习成绩提高的关键也是健康成长的关键。自信是做一切事情的基础,没有信心去做任何事情都会事倍功半甚至无功而返,当孩子对学习失去信心时,家长一定要和孩子多沟通,多交流,及时开导孩子。
孩子对上学失去信心了怎么办?
第一、不要急着说教,要和孩子做朋友。
当孩子对上学失去信心时,家长要做的第一件事不是拿起“武器”亦或者只和孩子谈成绩,这样简单粗暴的行动会让本就敏感的孩子更加的排斥,加上青春期的叛逆,孩子不仅对自己更没自信了,就连对学习的兴趣也会持续下降,最终导致厌学。
第二、找原因。
1、自我认知偏差(“我就是差生,怎么努力也好不了”)。
有些孩子打小学习成绩一般,因为基础差或学习方法不良,长时间受到家长的指责、教师的批评、同学的歧视,在学习中无法获得成功体验,生活中又无人理解关怀,品尝到的只是失败感、沮丧感、乏味感这些消极情绪,逐渐形成负面的自我认识偏差,再反馈到学习行为上,形成了恶性循环。
2、挫败沮丧感(“我努力了,可惜身边高人太多”)。
有些青春期孩子从小学习成绩好,可上中学后,随着生活、学习环境的改变,没有快速适应课业变重、学科增多、排名压力等诸多挑战,在挫折和失败面前丧失了自信心,抱着“破罐子破摔”的消极情绪对待学习,从此一蹶不振,就容易患上厌学症。
3、缺少学习动机(“我为什么要好好学习”)。
还有些孩子是没有树立正确的学习动机,根本不知道为什么每天要学习、写作业、考试,每天活得很迷茫。特别是看到社会上一些没读书却赚了大钱的人,他们发现似乎读不读书都无所谓,甚至产生了“学习无价值”“读书无用论”的念头,进一步淡化对学习的兴趣。
第三、父母要做孩子的坚强后盾,用亲身的成功体验,帮助孩子重振信心。
当孩子出现失去自信心的情况时,父母要学习一些孩子教科书里的知识,与孩子一起阅读、陪练,一起做测验,让孩子做对、自己却做错,给孩子成功的快乐。孩子体验成功的经历越多,心情就会越愉快,自信心也就越强,这样也能转化为学习的自信心。
第四、增强孩子自信心。
1、帮助孩子调整心态。
在孩子对自己的能力产生怀疑时,父母应正面鼓励,如“你是聪明的,小时候遇见困难,都是很努力去战胜的。现在碰上困难也正常的,爸妈小学三年级前还没你好呢,后来通过努力也赶上了”让孩子觉得有困难也没有什么了不起的,给他信心。
2、放弃以分数为唯一标准的观念。
相信孩子的学习也是一场马拉松比赛,父母一定不能太在乎学习成绩,而是以培养孩子的学习兴趣和学习能力为重。
3、不要逼孩子学习过多的技能。
有些家长在培养孩子的时候,可能会逼迫孩子上各种辅导班、兴趣班,学习各种技能,这对于孩子来说也是一种压力,父母的高期待孩子是可以感受得到的,当父母花费了大量的精力与财力去培养孩子,而孩子的能力有限或者是精力不够,导致收效甚微的时候,这将会给孩子造成很大的精神压力,让孩子开始自我怀疑,或者是产生逆反心理。因此家长不要逼孩子学习过多的技能,可以根据孩子的兴趣爱好,尊重孩子的意愿,引导孩子不断提升自己,激发孩子主动去学习。
4、强化孩子的闪光点,弱化他的弱点。
所有的孩子在生活、学习上都会有闪光点,家长要及时挖掘,给予真诚的赞美,比如,孩子某一句子造得生动、对某一事物的观察描述很到位、某道稍有难度数学题做对了、某件手工活做得不错、比上次考试进步了一点点等,父母就应及时给予恰如其分的表扬、赞美。同时弱化对孩子弱点的评判,不说“你粗心的毛病改不了吗?”“你能不能专注一会啊?”“你的记忆力有问题,没办法了”等言语,避免加重他的思想负担。
二、小学一年级厌学怎么办呢
很多一年级的孩子在刚步入小学的时候,就变得不喜欢学习了,这就让很多父母搞不清楚原因了。其实很大原因是因为孩子可能一下子适应不良新的学习环境所导致的,所以父母可以利用闲时间,带孩子多去学校里走走,孩子对学习感兴趣了,才能真正的爱上学习。
小学一年级厌学怎么办呢?
1、给孩子树立远大的理想
当孩子厌学时,父母应该对孩子心理进行疏导,要让孩子意识到自己已经长大了,不能再像幼儿园那样玩耍了,这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想,让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础,以便在以后的学习中能够轻松一些。
2、不要当着孩子的面说老师的坏话
父母不要在孩子面前说老师的坏话,要多说些老师的好,很多孩子不想去学校,很多原因是害怕学校里面的老师,父母说的多了孩子就会对学校老师产生恐惧和误解。
家长可以跟孩子讲老师的不容易,让老师上课好好去听讲,下课好好与同学玩,尽量不要给老师添乱,有不懂的问题,要多学会向老师请教,不要不懂的也不去问老师,这样就会给自己学习带来一些烦恼。
3、多跟孩子讲讲校园里的趣事
孩子不想去学习,很可能是对校园不感兴趣,家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。告诉孩子在学校可以学到很多有用的知识,还可以结交到很多朋友,提起孩子对校园的兴趣。
一年级学生的孩子厌学其实很好教育,因为孩子还小自己的独立意识还不强烈,这个时候家长积极引导孩子,让孩子明白上学的好处,孩子自然会回归到课堂的。
三、孩子不愿意上学有哪些原因
孩子不愿意上学,原因是多方面的。学校、家庭、社会诸多方面因素都可能影响孩子的学业,导致孩子不愿意上学。
孩子不愿意上学有哪些原因?
不同的家长类型对孩子的影响不尽相同,下面列举一二。
1、完美型的家长。
家长从小对孩子要求完美,对孩子的期望值过高。家长绘制宏伟蓝图,根本不顾孩子的实际。家长眼前的孩子,必须完美无瑕,一步一步要按自己设计的道路行走,不能偏废。
不然,孩子干什么事情偏离了家长的心里轨道,家长都会挑剔,非矫正之才能睡好觉,这样导致孩子扼杀了孩子的个性,甚至学与不学都达不到家长要求。殊不知,期望值越高,失望值越高。
2、严格型的家长。
家长把孩子当成自己的私有产品,要求过于苛刻,动辄三令五申,甚至拳脚相加。片面追求作业高正确率和考试分数的高低,孩子内心恐惧,总担心父母会随时指责自己,具有恐惧心理的孩子是不可能专心致志学习的。
3、放手型家长。
研究表明,真正有自控力的孩子仅仅占万分之一二。有的家长过分信任孩子自控力,几乎完全放手,让孩子自由成长,也就是“散养”。这样的孩子学习上随意性太强,没有养成良好的学习习惯,到了高中阶段,不良的学习习惯就会严重影响学习成绩。
4、溺爱型家长。
过分溺爱孩子,孩子的什么要求几乎都满足,学习有了一点成绩,不是给钱就是给物,寻求一时的刺激效应,却将孩子的学习兴趣一点点地消减。
有的家长在孩子学习习惯明显存在问题仍然迁就或褒奖,久而久之会养成孩子在学习上耍赖偷闲。这种不良习惯会带到学习中,孩子会懒散任性,学习不求甚解。
5、武断型家长。
家长不能抓住孩子学习的主要方面去管理,而是要求孩子坚决服从自己的安排,包办代替,越俎代庖。
其表现是,左右孩子包括学习在内的一切活动,孩子几乎没有自己的空间和时间,时间长了,孩子就会认为学习是为了家长而学,凡事等着家长安排,导致学习被动,学习成绩下降。
四、不肯学习的孩子怎么办
学习是一个长期的过程,俗话说活到老学到老。因此,从小养成爱学习的好习惯,对孩子的一生都有好处。好的开始是成功的一半,同样的好习惯也是必不可少的,通过兴趣的培养,慢慢养成爱学习的好习惯,把学习变成乐趣。
拒绝学习的孩子该怎么办?
1.帮助孩子准备考试
考试在决定学生成绩方面起着重要作用。作为父母,有很多方法可以支持孩子参加考试,也有很多方法可以支持孩子的学习习惯,让他在考试前做好准备。重要的是要注意每一次考试。
2.坚持和延伸孩子的兴趣
兴趣是孩子坚持下去的最好力量,所以培养孩子的兴趣,让他们坚持下去。在坚持的过程中,他们会用乐趣和自制力来约束自己,慢慢延伸自己的兴趣,让他们意识到自己不仅可以坚持这件事,还可以做很多事情。
3.在目标计划中,孩子应该有时间休息和放松
如果一个人只知道工作和学习,不知道如何及时放松,不利于身心健康发展,我们努力工作和学习的最终目标,应该是更好地享受生活的美,所以,在为孩子制定学习目标计划时,也明确什么时候休息放松,让孩子通过玩耍和娱乐放松,吸收新的能量,以更好的精神状态投入学习。
4.在家里营造良好的学习氛围
家里应该有一个特殊的地方供孩子们学习。与学习无关的物品不应放在阅读和写作的桌子上。当孩子们学习时,家里不能有电视、电话等声音。
4.在家里营造良好的学习氛围
家里应该有一个特殊的地方供孩子们学习。与学习无关的物品不应放在阅读和写作的桌子上。当孩子们学习时,家里不应该有电视、电话和其他声音的干扰。当孩子们学习时,父母不应随意进出,也不应随意打扰孩子。
孩子拒绝学习的原因:
1、功利阅读
目前,许多父母对孩子的成长过于焦虑和功利主义,即使阅读如此简单和小。想必有这些目的做亲子阅读的当孩子的回答稍有偏差时,要么急于纠正,要么责备或批评。如此不愉快的阅读体验,对我来说,也不会再爱读书了。那些美丽、放松、快乐的阅读,都是父母生来的厌恶、厌恶和恐惧。
2.家庭压力引起的厌学心理
大多数父母都希望他们的孩子成功,他们的孩子成功,他们都希望他们的孩子在未来有前途,所以他们要求他们的孩子在学习中取得好成绩,超越他人。因此,一旦考试不及格,就不分青红皂白,无论是客观上还是主观上,无论是打还是骂。
情绪不稳定
这类学生容易受到周围环境、人际交往等因素的影响,无法安心学习。例如,常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持不懈、疲劳、抑郁等,这些问题过度消耗了学生的心理资产,即使潜力不能最大化,最终的学习也受到严重干扰。
五、对厌学的孩子怎样的疏导
考试结束后,一些孩子兴奋地说:我不学了!反正我再努力也考不好!很多家长听陷入了沉思……相信很多家长都遇到过这样的情况。
如何引导厌学的孩子?
1.减轻孩子的学习负担
有的家长经常课后给孩子补课,或者给孩子买各种复习资料,让孩子拼命刷题,提高成绩。其实刷题并不是提高学生成绩的好方法。相反,刷题会增加孩子的学业负担,反而会让孩子厌学。
2.为孩子设定合适的目标
每个孩子都有不同的学习能力长的方面也不同。并非所有的孩子都能成为学霸,他的潜力可能还没有被挖掘出来。因此,父母应该正确评价孩子,不要对孩子期望太高,否则很容易给孩子造成太大的心理压力,甚至导致孩子内心的绝望和崩溃。
3.给孩子更多的欣赏和积极的期待
比如很多孩子可能认为自己笨,学习比别人差,所以自卑,对学习持消极的逃避态度。这时,我们可以告诉孩子们:其实你一点也不傻,相反,只要你愿意尝试,你就会发现自己在很多方面都很优秀!父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心,帮助他们设定目标。
4.了解孩子的内心需求
当孩子厌倦了学习,不想学习时,父母应该及时了解孩子的心,而不是盲目地批评和指责。只有了解孩子的内在需求,才能更有效地帮助孩子解决问题。
5.调整与孩子的沟通方式
许多父母打骂孩子,甚至强迫孩子学习或上学。因此,家长需要调整沟通方式。
6.与孩子同情,帮助他提出建议
孩子们以前喜欢学习,但突然有一段时间他们开始感到厌倦了学习,这并不少见。考试不及格,与同学发生冲突,在班上出丑,每天都做不完作业,让孩子抗拒学习。孩子说了一个暂时不想学的秘密后,父母首先要认同他的情绪,培养同理心,然后和他一起寻找解决办法。
当孩子厌学时,父母应该少责备,耐心倾听孩子的声音,然后从旁观者的角度引导孩子。帮助孩子找到学习的乐趣,提高学习的积极性。
以上就是预防结核的心得体会的详细介绍了,文章的阐述只是大概,如您想了解更多和预防结核的心得体会的相关内容,可以在问答中心或是线上留言,我们将为您解惑。
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