厌学的孩子心理辅导怎么办(针对叛逆期的孩子厌学怎样做心理辅导)

厌学的孩子心理辅导怎么办？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他有那么大的压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.厌学的孩子心理辅导怎么办
2.孩子厌学家长应该怎么做
3.小孩不去读书我该怎么办
4.高中孩子不想去上学怎么办
5.如何应对孩子厌学

一、厌学的孩子心理辅导怎么办

学生的任务就是学习，然而有的青少年认为，现在想工作就先工作挣钱，有了钱以后，想学习的时候再学习也不晚。事情并非这么简单，凡事都有规律性。青少年的任务就是学习，青少年时期是一个人学习的最佳时期，在最佳时期内，容易出现最佳效果，否则，错过最佳时期，可能会事倍功半。

孩子厌学想去打工如何解决？

1、使孩子认识到知识在将来工作中的重要性

现代社会中，经济的发展对科学技术的依赖程度越来越大，科学技术对经济发展的推动力也越来越大，职业对从业者的素质要求也越来越苛刻。这种条件下，缺少科学知识将很难胜任未来的工作。青少年应该学好科学文化知识，面对未来的挑战。

2、让孩子明白掌握科学文化知识是在未来的竞争中处于优势的唯一途径

激烈的社会竞争中，一个人的竟争实力主要来自其自身优势，如：年龄、体力、学历、技能、专业、特长，等等。一个没有社会认可的学历的人，往往只能参与体力劳动或简单脑力劳动的工作竞争，而这类工作更看重的是求职者的年龄、体力、体质。随着年龄增大，失去这些优势以后，工作的竞争力会迅速下降，昔日年轻力壮的强者，会变成年老体衰的弱者。

3、要让孩子知道，社会真正需要的是有知识的人

当今的社会是处在一个知识激增的时代，知识更新速度极快。为了适应社会的需要，在社会上立足，就必须不断地更新知识，否则将面临被淘汰出局的结果，学习对这个时代的人来说，是终身的过程。

孩子厌学的原因：

一，学习压力太大，学生的大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。我管这叫“压出来的厌学症”，这类厌学症是最多的，也是最棘手的。

二，学习方法不对头，越学越难，而不是越学越易，最后被难倒了，不愿再学了。这种厌学好比骑着毛驴上月球，越走越难。

三，基础太差，根本跟不上学习进度，最后不得不当逃兵。这种情况有点像在玻璃板上建高楼，在涝池里建航空母舰。

四，内在驱动力不够，就是懒，有一类孩子，放学回家之后就一个姿势，能躺着绝不坐着，甭说帮父母做点家务，连自己的事都是能不做就不做，就一个字，“懒”，真是懒。家长也是没辙，从小就没教过孩子独立，所以造成了现在孩子内在驱动力不够，从生活到学习，能偷懒就偷懒，能糊弄就糊弄，家长是看在眼里，急在心里啊。

五，受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。

二、孩子厌学家长应该怎么做

感谢你的邀请，很高兴回答你的问题。孩子厌学家长应该怎么做？

关于孩子叛逆厌学成绩差的问题，我的建议如下：

孩子厌学家长应该怎么做

1.父母要关心孩子的厌学情绪和状态。

没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责他。

2.弄清孩子厌学的原因。

每个孩子厌学的原因并不相同。

要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。

3.克服急功近利的想法。

孩子厌学不是一天两天形成的，并不是说今天父母好好对待孩子了，明天他就会去上学了。

父母在帮助孩子的过程中，一定要克服急功近利的想法，从改善自己的心态和行为做起，以足够的耐心等待孩子一点一点往好的方向发展。

4.父母回归该有的角色。

一般来说，遇到孩子厌学，周围人很容易发起“车轮战”，对孩子进行“轮番轰炸”，家里所有的亲戚朋友摇身一变，都成了老师，来管他的学习。越是这样，越容易引起孩子的抵触心理，觉得自己没有了可以依靠和信任的人。

所以，父母要回归自己的父母角色，从身体、心理给予孩子关心，重新修复和孩子之间的关系。

5.父母要有更多的心理弹性去化解教育问题带来的压力和焦虑。

很多时候，父母是把自身的焦虑和无奈传递给了孩子，让孩子去承受本不该承受的压力。对于教育方面日益增加的压力，父母要有足够的心理弹性去应对，减压之后再和孩子交往。

我们的教育有这样一个现象：一个孩子只要成绩好，就可以“一俊遮百丑”，那么他身上的任何问题都不成问题；如果成绩不好，那么没有问题我们也要给他制造点问题。

三、小孩不去读书我该怎么办

上学可以说是每个孩子成长的必经之路，也是家长关心的头等大事。但是并不是每个孩子都会心甘情愿上学，在学校做一个好学生。不爱上学的学生总是存在，更别说现在的孩子个性越来越强， 越来越叛逆，家长们可以说是伤透了脑筋。

小孩不去读书我该怎么办？

第一、应充分调动其学习积极性，让孩子体会学习的乐趣。父母可以多与孩子交谈，了解孩子学习过程中成功与不足，快乐与痛苦，赞美孩子的成功，分享孩子的快乐，化解孩子的痛苦，帮助孩子弥补不足。必要时还可以奖励孩子的进步，重在精神鼓励。

第二、培养孩子良好的学习习惯。如上课专心听讲、认真思考问题、按时完成作业、勤查字典词典、书写工整文面整洁等。

第三、督促孩子学好各科基础知识，尤其必须夯实语文基础。语文的拼音、字、词、句等知识学好了，对孩子终身发展都有用，如果小学阶段基础不牢，以后很难弥补。“鸿浩之志”和“镇越铁路”之类笑话，其教训值得吸取。

小孩不去读书的原因：

1、孩子基础差，跟不上，放弃了

很多孩子不爱学习，并不是因为他们不想学。很大原因在于，他们想学，只是跟不上。因为前期基础没有打好，慢慢的跟不上老师节奏，他们学不会，于是心态崩了，就放弃了。很多时候也不是他们不爱学习，只是现实让他们不得不放弃学习。这是很多学生不爱学习的原因。

2、生活习惯差，晚上不睡觉，白天起不来

有些孩子不爱学习，可能就是精力跟不上。原因就是生活习惯差，晚上不睡觉，熬夜通宵，白天起不来，浑浑噩噩的肯定不想学习。当一个身体没有休息好，还在麻木状态的时候，他的大脑也不容易他投入到学习状态中去。所以这类学生就变得很不爱学习，上课期间昏昏欲睡，整个人想的是如何多睡一会，根本无心在课堂知识上。

3、家庭环境差

很多时候孩子不爱学习，是受家庭环境的影响。家庭环境恶劣，氛围不好，爸妈经常吵架，感情不和，家里经常低气压，孩子在家里没有得到安全感和情感慰藉，心里空落落的，无所适从。

4、电子产品的诱惑

有些孩子沉迷手机，游戏等不可自拔，加上自己没有很好的控制力，沉迷其中，慢慢对学习失去兴趣。

四、高中孩子不想去上学怎么办

在孩子成长的过程中，他们会遇到种种的困难，有的可以克服解决，有的自己解决不了。当他们自己无法解决时，要善于倾听和接纳孩子的感受，我们不能简单粗暴，一顿猛吵，要找到他们厌学的原因，针对性地给他们帮助。

高中孩子不想去上学怎么办？

1、适度放手，让孩子担起学习的责任

孩子2岁以后就开始有了自我意识，对于有自我意识的孩子，一定要让他拥有自主能力，而不是外在强加给他动力。比如说孩子摔倒了，自己能爬起来的话，就不要每次都去扶；孩子学习没有动力，很多时候都是因为被父母“傀儡”惯了，只能被动去做一些事情。父母要学会放手，让孩子自己安排时间，自己定计划，自己为学习负责。

2、养成课前预习和课后复习的习惯

准备课前预习时，需要孩子充分发挥自己的自学能力，同时做好重难点的标记，这样既可以提高孩子的自学能力，又能让孩子在听课时有所侧重，同时也就会对老师讲解充满期待，这样的心理状态也能够大大调动孩子的学习热情和专注力，也能大大提高孩子上课的效率。

3、让孩子体会优秀，拥有成就感

家长可以在家里设立一片荣誉墙，将孩子取得的成就都展现在墙上，比如考试考得很好，帮助父母做了家务，在外做了好事等等，都是值得赞扬的事情，通过这样的记录方式展现在墙上，帮助孩子挖掘自身的闪光点，让他拥有成就感。

4、与孩子沟通

坐下来好好地问一问，到底是为什么不想上学，如果孩子不愿意回答，或者是就是认定了不想上学，家长这时候就要进行思想教育，通过一些身边的事来告诉她们，让明确的她们知道自己不上学之后要做的事情，要承担的结果 ，细心地跟孩子沟通。

高中孩子不想去上学的原因：

1、学习缺乏成就感

当一个孩子从某种学习上获得挫折感，他就不会喜欢这种学习。例如数学总是不合格、古诗总是记不住，因为缺乏成就感，他们感觉受伤。所以为了避免更多的伤害，有些孩子就会下意识地逃避学习。即使不逃避，他们面对学习也是压力重重的。

2、动机不纯

学习动机不纯，会使孩子学习态度不端正，导致孩子在上课的时候不专心听讲，做作业时就会磨磨蹭蹭，甚至粗心大意。动机不纯就会导致孩子当着老师的面被动的学，当着父母的面勉强的学，当着自己是完任务的学。

3、师生关系、亲子关系不良

爱屋及乌。亲其师，方能信其道。很多同学讨厌一个科目，是从讨厌一个老师开始；喜欢一个科目也是从喜欢一个老师开始的。师生关系不良，会严重影响学习动力。另外，亲子关系也会严重影响学习动力。过往大量问诊案例表明，大多数成绩不理想的学生，亲子关系和沟通方式都存在问题。其中，父母的打击讽刺，过分控制，和放任自流都会让学生失去学习动力。

五、如何应对孩子厌学

如何应对孩子厌学？许多家庭很容易因为孩子的学习而产生冲突，不要提学母慈子孝，一提学鸡飞狗跳。但如果孩子没有内在的学习动机，被父母强迫学习，效果肯定不好，会破坏亲子关系。

如何应对孩子厌学？

要解决孩子厌学的问题，就要激发孩子的学习动机。

内部动机和外部动机都很重要，但对学习的热情主要来自内部动机。没有内在动机的孩子会学得很痛苦，不会走得太远。家长要多注意激发孩子的内在学习动机。”

一是设定挑战性目标。

目标本身就是外部动机，但努力实现的挑战性目标可以转化为内部动机。父母应该了解孩子的现状，并设定目标来唤起他努力工作的愿望。设定具体、清晰、中等难度的挑战性目标，孩子最好一起参与目标设定。

二是加强自主选择。

自我控制在学习过程中尤为重要。为儿童提供一种控制学习活动的感觉，可以促进学习动机。家长可以让孩子选择自己的学习活动和方法，并建立与学习相关的规则和程序。建议在学习中给孩子自主选择的权利，要与孩子的选择能力相匹配。有些父母根本不给孩子选择，这不仅会导致孩子厌学，还会导致孩子厌世或抑郁。”

三是提供成功的机会。

获得成功经验后，孩子会不断激发内在动力。建议通过三种方式为成绩差的孩子提供成功的体验。

(1)发现孩子学习之外的闪光点，让孩子明白，即使学习不好，他还是有价值的；

(2)发现孩子学习中的闪光点，找到孩子学得比较好的科目，给予鼓励和指导；

(3)分解目标，缩小步骤，及时加强。

四是促进动机迁移。

父母应该观察和理解孩子的兴趣点。如果他们经常说不打球，快去学习不看漫画，该学习了……把学习和孩子感兴趣的东西对立起来，只会让孩子觉得学习很无聊。家长要思考如何引导孩子把兴趣转移到学习上。迁移是一个有效的咨询过程，而不是限制过程。家长需要利用情况，找到迁移机会，包括不同学科之间的迁移、学习和其他活动之间的迁移。”

五是儿童角色的转换。

它可以为孩子们创造机会扮演他们通常无法扮演的角色，比如扮演一个小老师来解释他们所学到的知识，或者扮演一个辅导员来他们的兄弟姐妹学习。这是激发孩子学习动机的有效途径。

以上就是厌学的孩子心理辅导怎么办的全部内容了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和厌学的孩子心理辅导怎么办的相关内容，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解答。