如何劝导厌学的初中生(如何劝导厌学的初中生呢)

如何劝导厌学的初中生？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他哪来的那么大压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.如何劝导厌学的初中生
2.高中生重度厌学怎么办
3.如何解决孩子的厌学问题
4.孩子厌学是心理问题吗
5.幼儿园小朋友不想上学怎么办

一、如何劝导厌学的初中生

孩子厌学好像是多半学生都会经历的一个点，就像我们每天工作，突然有一天想“如果不工作了出去环游世界该多好啊”是一样的心里，我觉得此刻父母应该抽时间和孩子好好谈谈，多陪陪他。多和孩子聊天，谈心，和他像朋友一样相处，然后在方便的情况下陪他一起看看书，聊聊他喜欢的大学，慢慢引导他，并和他一起学习成长。

高一厌学情绪特别严重怎么办？

第一、了解原因。看孩子是否在学习中遇到困难了，他在学习方面找不到自信和成就感也许就会失去上学的勇气。跟孩子好好聊聊他在学习上的痛点，为什么厌学，是怕麻烦，还是学不会？孩子在学校是不是遇到什么不开心的事了？和老师，还是同学之间有什么样的事情发生？这也是家长有必要了解的。

第二、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期，给孩子一定的空间。尊重孩子，平等交流，让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的，即使犯错了，成绩下滑了，爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结，完全接纳孩子。

第三、家长和学校配合，多进行家校和学生几方的情感沟通交流，在学业和情感交流上稍稍以情感交流为主，在合理安排时间的前提下，多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈孩子的内心和精神世界，孩子从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

第四、培养孩子的学习兴趣。看看孩子的兴趣点在哪里？用哪一种价值驱动效果更好，比如奖惩，爱和拥抱，兴趣，信任，规则等正向机制。这个要因人而异，每个孩子在意的点不一样，孩子被卡住的地方也不一样，找到这两点，就可以“对症下药”了。

第五、平等以待，倾听孩子心声为主，尊重并接纳孩子主动表达出来的问题，专注跟孩子的互动，让孩子感到被看见，建立良好的信任安全的好关系，关系好一切好，一般情况孩子会愿意打开心扉，回到孩子孩时那种亲密无间的亲子关系，孩子会把心中忧虑、难受、恐惧表达出来，从而释放一些负面情绪。

第六、作为孩子的港湾，我们要积极关注孩子的诉求，耐心认真达成，也许孩子最需要温暖的陪伴在他身边。

二、高中生重度厌学怎么办

冰冻三尺非一日之寒，高中生重度厌学肯定不是一朝一夕的事情，只有与孩子一道，耐心细致的分析厌学的病因，把问题看透，才能开出有效的药方。只有这样，才能从根本上帮助学生，与学生一切解决厌学心理和厌学情绪，从而回归过去，慢慢走向平静，促使他们成为一名优秀而充满智慧的好学生才有了可能。

高中生重度厌学怎么办？

第一、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨。

第二、父母必须要多些鼓励，尤其是鼓励孩子应对学习的挫折，同时共同找出学习的困难。

第三、适当带孩子出去看看电视、看看电影、吃美食、运动一下等等转移孩子的负面情绪，言语上多安慰和鼓励，让孩子有更多支持感。

第四、弄清楚孩子厌学的原因，然后再对症下药。现在的孩子心理特别脆弱，孩子厌学是有各种原因的，切记不要一味指责孩子，和孩子进行硬碰硬，因为这些孩子处在青春逆反期，对有抵触的东西，怎么说都不会去听。特别是对与自己密切相关的家长和老师。总之，孩子的厌学一定是有原因的。没有哪个孩子天生厌学，对症下药，方能帮助孩子走出厌学的困境。

第五、找到学生的不良倾向，如网瘾、玩手机、早恋等给予纠正，必要时请心理医师进行心理方面疏导。

第六、在保证孩子安全的情况下，带孩子体验生活。带孩子去田间体验生活，对孩子的成长是非常有帮助的。现在的就孩子缺乏吃亏耐劳的精神，去锻炼锻炼，方才能让他们知道生活的不易。

三、如何解决孩子的厌学问题

每个厌学的孩子都说学校里有一群讨厌的老师。孩子厌学，抗拒老师，家长该怎么办？

作为父母，不要急着干预：说教，他们听不进去；打骂，孩子会不服气。

首先，让孩子描述和解释发生了什么，即使是无稽之谈，也让他说完。

孩子在学校经历的事情往往很简单，每个孩子都会遇到，但客观事实给他们带来的主观感受是不同的，所以孩子的反应是不同的，不管是对是错。孩子需要的只是表达或发泄自己的感受。说出来，他们的心情会平静很多。

二是与老师充分沟通，为孩子营造良好的外部环境，注意保护自尊。

家长在与老师沟通时，必须尽量避免孩子在场，否则老师要么担心孩子的脸，反映情况不真实，要么老师如实反映，让孩子感到尴尬，自尊受到伤害。

在与老师充分沟通，了解孩子的缺点和缺点后，家长最好在一段时间内只选择一个重点来要求孩子。到达后，请老师给予肯定，让孩子重塑自信，爱老师，然后提出下一个要求。

在孩子和老师之间架起沟通的桥梁是家长的重要功课。

第三，树立榜样，成为让孩子骄傲的父母

为孩子树立榜样，成为让孩子骄傲的父母，才能真正得到孩子的信任，让孩子听我们的唠叨。

最后需要强调的是，父母在孩子第一次表现出厌学后如何处理是最重要的。这种第一次方法是否合适有效，也决定了孩子的后续行为是否会继续或改变。因此，对于家长来说，第一时间寻求心理咨询师的专业帮助求心理顾问的专业帮助也是最好的选择。

四、孩子厌学是心理问题吗

当家长们发现孩子对学习失去兴趣、一心玩游戏、总是不写作业时，往往只能“干着急”却又不知该如何是好。家长该如何应对自己孩子的厌学情绪呢？

孩子厌学是心理问题吗？

1、厌学是青少年心理问题中最常见的问题之一，也是最让家长老师困扰的问题之一，学生产生厌学心理之后会逐渐对学习甚至生活失去激情和活力，出现消极、悲观情绪。厌学之初问题表现在注意力不集中，不认真完成作业，学习成绩下降，长此以往，则会对孩子的心理健康发展产生不良影响。

2、青春期的学生，处在心理发育成长阶段，情绪极不稳定，容易产生较大变化，又由于承受着来自学校和家庭的双重压力，从而很容易影响到孩子正常的人际交往，给自己造成极大的心理压力。有些孩子厌学的根本原因来自于对这些压力的逃避。

3、青少年的学习目标不明确，又缺乏学习动力。现在的孩子，几乎都没有明确的学习目标，不知道为什么要学习，学习的目的在于什么，不知道学习有什么作用，缺乏学习动力，久而久之则很容易产生厌学情绪。

4、青少年厌学心理的产生来自于其心理上的内外冲突。青少年处在身体和心理成长发育的关键时期，心理障碍如若不能得到及时的疏解，则会直接影响孩子身体和心理健康发展。因此，家长和老师务必要做好青少年心理的引导工作，从心理教育层面入手，消除孩子厌学产生的心理冲突，让孩子摆脱厌学心理的困扰。

面对孩子不上学家长该怎么做？

1、树立正确的价值观。有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给孩子透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。

2、不要指责孩子，和孩子有同理心。明确告诉孩子不想上学并不是他的错，人都有惰性，就像自己不想上班一样，让孩子知道你是认同他的感受的，这样才能有沟通下去的基础，孩子才可能会跟你敞开心扉。

3、父母要经常友好而尊重的与孩子沟通交流，这样不仅可以了解孩子的想法和内心世界，增进父母与和孩子间的感情，还能培养孩子对父母的信任感，以便于树立父母在孩子心目中的威信，有效地增强了父母的教育影响，愿意听从父母的指导来解决自己遇到的问题，促成好的习惯的养成，学会自控与合作。

4、事后根据孩子的表述，在平时的生活中注意观察，尽可能地找时机引导帮助孩子，比如孩子觉得学习太苦可能带他去体验生活，孩子觉得学习有困难就多鼓励，孩子学习没有目标就多带孩子走走看看，开阔眼界，让孩子明白知识的重要等等。

五、幼儿园小朋友不想上学怎么办

幼儿园小朋友不想上学是有原因的，家长要了解幼儿园小朋友为什么不想上学，采取有效措施，这个问题是可以解决的。

幼儿园小朋友不想上学怎么办？

1，分离焦虑导致没有安全感。

如果孩子是初次上幼儿园，就大哭大闹地拒绝入托，那么多数是分离焦虑的问题。

幼儿园对他来说，是一个全然陌生的环境，分离焦虑对于孩子来说是无法想象的恐惧，他会极尽所能地去想象自己所能理解到的最可怕的事情。

2，孩子怯生导致孤独感。

有的孩子胆小怯生，害怕与陌生人交往，让他一整天离开熟悉的家人，去跟一群陌生的老师和小朋友在一起，他没有信心和勇气面对这种孤独，所以便会强烈拒绝上幼儿园。

3，在新的环境没有存在感。

孩子在幼儿园里没有存在感，没有家里那种被围观、宠爱、呵护的感觉，新环境对他来说就是极不好的归宿，他为什么要在那里受罪？

4，幼儿园里有霸凌现象存在。

有的幼儿园老师管理不善，师德问题严重，存在老师虐待、打骂、训斥、惩罚孩子的现象，小孩子看在眼里，怕在心里，他不知道哪一天自己就成为老师要打击的对象；还有的幼儿园里有“小霸王”，整天欺负、恐吓小朋友，抢玩具、抢位置、抢小伙伴、打人……这些因素都会造成孩子拒绝上幼儿园。

家长要了解孩子哭闹不上幼儿园的原因，帮助孩子做好入托前的功课，打好心理铺垫，使孩子主动愿意去，避免孩子哭闹、家长也上火的情况发生。

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