孩子厌学玩手机脾气暴躁是抑郁吗(青春期孩子厌学玩手机怎么办)

孩子厌学玩手机脾气暴躁是抑郁吗？随着学业压力的不断增大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑：只是要求他努力学习，他有那么大的压力？一个小孩，压力再大有我们上有老，下有小的压力大吗？要是你确实是这么想的，那你需要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子厌学玩手机脾气暴躁是抑郁吗
2.孩子厌学不肯做作业怎么办
3.孩子放学回家不主动做作业怎么办
4.小孩不想上幼儿园怎么办
5.怎样才能挽救一个厌学的孩子

一、孩子厌学玩手机脾气暴躁是抑郁吗

13岁不想上学，本来是读书学知识的时候，不上学怎么办？13岁是孩子的青春期，也是孩子的叛逆期。当孩子不想上学时，父母需要更加关注孩子的心理教育，以免孩子误入歧途，对孩子的未来产生不良影响。

13岁不想上学怎么办？

1、查找原因

当孩子不想上学时，首先要找出原因，然后对症下药。比如可能是学校和同学相处不好，或者经常被老师骂，或者因为学习进步跟不上，没人回答他，导致厌学，不想上学，及时和孩子或者老师沟通找原因。

理解他们，不要责怪他们

父母可以更多地了解孩子的情况。13岁刚上初中。很多时候，因为初中的课业比小学重，孩子逐渐厌倦了学习。这时，家长应该多和孩子沟通。当然，父母在与孩子沟通时不应该对孩子有太多的指责。毕竟，孩子正处于叛逆期。过多的指责只会让孩子越来越反感你，但他们仍然不会向你敞开心扉。

3.激发孩子的学习兴趣

孩子厌学是因为对学习失去了兴趣，导致厌学。这时，家长可以改变教育方式。比如学英语的时候，可以看英文电影，激发孩子的兴趣，让孩子可能喜欢学习。

4.与老师沟通

积极与老师沟通，了解孩子在学校的情况，必要时让老师在课堂上表扬孩子。鼓励孩子自信。

多陪陪孩子

父母和孩子建立有爱的亲子关系很重要。如果父母忽视与孩子的交流和玩耍，只关注学习成绩，压力大的孩子会更加沮丧甚至叛逆。父母的努力必须以有效的方式让孩子感受到。

父母应该学会走进孩子的内心世界

有些父母从不注意孩子说的话，认为孩子的想法很幼稚，没有参考价值。这样，孩子就不想再和父母交流了。父母专心倾听，不仅能更好地理解孩子的想法，还能让他感受到父母的尊重。

7.减轻压力，鼓励他们更多

孩子不想上学也可能是因为父母压力太大，所以父母不要给孩子太大的压力，更不用说把孩子和别人的孩子比较，当孩子做正确的事情，可以鼓励孩子，适当的压力可以激励人们，但过度的压力会适得其反。

二、孩子厌学不肯做作业怎么办

孩子们厌倦了学习，当然对家庭作业不感兴趣，想要解决不喜欢做家庭作业的问题，首先要解决孩子厌倦学习的负面情绪。

孩子厌习的孩子可以通过父母与孩子进行更多的心理沟通，发现根本问题，最好找出为什么孩子不想学习，因为觉得学习没用，或者如何学习不好，他们显然很努力，成绩没有显著提高，总是对药物有效。

孩子厌厌倦了学习。做作业很容易。孩子们喜欢学习，看到了学习的希望。然后作业是验证他们学习情况的渠道。孩子们应该快乐地验证他们的学习效果，看看他们掌握了多少。他们会越有成就感，他们就越喜欢做作业。如果他们不厌倦学习，他们会主动找出他们不会的原因，或者找不到老师再理解的知识点，这样才能慢慢进步。所以根本原因是解决厌学问题。所以根本原因是解决厌学问题。

三、孩子放学回家不主动做作业怎么办

孩子一回到家，家长第一句话就是：“老师今天留了什么作业？”，第二句话就是：“赶快去写作业”。想想，现在的孩子也真是辛苦，在学校已经有很多的作业没写了，回到家也不能好好的放松，还要被爸爸妈妈唠叨着催作业，真惨！其实家长越这样说孩子越不愿意写作业，想要孩子主动写作业，家长要掌握正确的方法。

孩子放学回家不主动做作业怎么办？

一、学会平等对待孩子，尊重孩子。

有些急性子的家长，每天孩子放学的第一个最要紧的就是让孩子赶紧把作业做完，而不会先观察今天孩子的状态，如果回来看到孩子已经很疲倦了，就不要着急的去逼迫孩子写作业，可以让他们先休息一下，然后再告诉孩子要去写作业了，让孩子自己合理的安排时间，一个科目要做多长时间，合理的规划，慢慢让孩子脱离家长的管制，给予孩子尊重，让他自己独立计划时间。

只要把作业做完了，孩子就可以做自己想做的事情，孩子体验到了写作业的好处，也同时因这件事获得了成就，就会形成一个好的循环。

二、不过于干涉和限制孩子。

很多家长属于包办型的家长，或者是处于强势的家长，对于孩子的管束没有任何的界限，事无巨细的管辖中，让孩子失去了自我，甚至孩子会觉得自己无能，甚至是叛逆

在面对不想好好写作业的孩子，不找到其原因，而是错误的对孩子进行打骂或者干涉，语言刺激，对于孩子来说是个阴影，给孩子形成了固定的思维，一旦到了作业时间，孩子本能的条件反射，还是和昨天一样被对待，被打骂，那这样的一个消极和抵触的心态孩子是没办法写好作业的，而且会适得其反，对孩子出现自卑、懦弱等心理，不利于日后孩子的性格养成。

三、让孩子自己自主的规划写作业的时间。

家长和孩子可以先制定好学习计划以及做作业的时间，每天有条不紊的按照这个时间进行，从小让孩子养成这样的习惯，慢慢的孩子在这个基础上会规划好，每天按照这样的时间写作业，写作业期间，可通过跟孩子互动、做小游戏、站起来走走、做些伸展动作等等，让他充分放松心态。

日复一日，孩子慢慢的就养成了自己的学习习惯，规划好自己的学习时间，家长和孩子的亲子关系也会变得越来越好。

四、小孩不想上幼儿园怎么办

孩子从来没有离开过父母的环抱，突然被爸爸妈妈送到一个完全陌生的环境，爸爸妈妈还要离开自己，对孩子来说无疑是非常难以接受的。这需要一个适应过程，所以家长也没必要太过心急，帮助孩子一点点适应上幼儿园的生活，孩子也会渐渐学着独立起来。

小孩不想上幼儿园怎么办？

1、家长态度要坚定。

作为家长，看着孩子又哭又闹，肯定是不舍得孩子的，会被孩子的哭闹声而心软。这个时候作为家长一定要态度坚定，要想想这是孩子成长的过程，必须得让孩子去接受，如果自己不“狠下心来”，以后就更难送孩子去上幼儿园了。可以对孩子说：“妈妈去上班，你在幼儿园等跟小朋友一起玩，妈妈下班后就来接你，你要乖乖的听话，不能哭，你是最棒的。”家长坚持下来，孩子也就坚持下来。

2、做好孩子的思想工作。

家长可以告诉孩子，你现在已经是大孩子了，可以去上幼儿园了，爸爸妈妈要上班。幼儿园有好多好玩的玩具，有可爱的小朋友，还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作，让孩子有准备，多多鼓励孩子，你是一个棒孩子，能勇敢的去幼儿园上学。

3、帮助孩子养成坚持的习惯。

有时孩子会动动小脑筋，假装自己生病了不想去幼儿园，或者家里有特殊原因，父母给孩子请假允许孩子不去幼儿园。如果父母经常给孩子请假，孩子三天打鱼两天晒网的去幼儿园，会让孩子认为去幼儿园不是必须的事情，不去也无关紧要。这不利于孩子今后的成长，家长也不好管理孩子。

4、理解孩子的感受。

孩子的担心害怕是可以理解的，要让孩子知道父母能够理解他的感受，孩子也会鼓起勇气去进一步尝试适应幼儿园的环境。相反如果父母不能理解孩子，不懂得他的感受，就会让孩子害怕离开家的孤独感，对上幼儿园产生抵触心理。

5、了解孩子不想去幼儿园的原因。

有些父母因为工作忙，为了省事当孩子表示不想去幼儿园时就买些吃的哄他去，如果孩子哭闹的厉害，甚至会打孩子一顿强行送去。其实孩子的天性是自由爱玩的，就算大人有时也不愿意跳出自己的舒适圈。所以作为家长，当孩子表明自己不愿意的时候，应该先了解孩子的想法，及时沟通解决孩子心中的问题，这才能更好的帮助孩子，从而让他快快乐乐地去上学。

6、让孩子熟悉幼儿园的环境。

孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马等。孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。

小孩不想上幼儿园的原因有哪些？

1、幼儿园某个环节不适应。幼儿园的生活，都是有规矩的，不像在家里一群家长陪着一个小朋友。有些家长吃饭或许都会追着喂，睡觉还得抱着哄。在学校中，每个小朋友都是一样的，没有任何的区别对待。小朋友们从踏入幼儿园开始，首先需要学会的就是独立自主，脱离父母的怀抱，这会让孩子一时间很难适应。比如吃饭需要自己开始吃，午睡需要自己进入睡眠等等，孩子在某个环节一直不适应，也会出现厌学的情绪。

2、家长送孩子时态度不坚决。看到孩子哭，自己在旁边心疼得掉眼泪，还有的看孩子哭闹得太严重，就将孩子带回家。其实，家长这些态度反而强化了孩子的不良行为，于是上幼儿园也变得一天比一天困难。

3、孩子在家里被“过多地保护”。这种结果导致孩子自理能力差，上幼儿园要自己吃饭、上厕所等，会承受一些小挫折。小孩就会不想去上幼儿园。

五、怎样才能挽救一个厌学的孩子

当一个孩子非常抵触上学的时候，这孩子可能在钻牛角尖，做家长的就不要固执的逼着他学习，这会产生严重的逆反心理，如果一个家长连这基本的心理规律都不懂，逼着孩子读书，只会导致他逃学，阳奉阴违，愈发的抗拒与学习相关的事情。

怎样才能挽救一个厌学的孩子？

1.关心孩子的厌学情绪和状态。

没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责和制裁他。

2.弄清孩子厌学的原因。

每个孩子厌学的原因并不相同。要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想法，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办法。

孩子厌学的原因可能有：狭隘的学习认知、痛苦的学习体验、缺失的学习动机、匮乏的学习方法和严重的学考压力等。

3.克服急功近利的想法。

孩子厌学不是一天两天形成的，并不是说今天父母好好对待孩子了，明天他就会去上学了。父母在帮助孩子的过程中，一定要克服急功近利的想法，从改善自己的心态和行为做起，以足够的耐心和静待花开的心态看着孩子一点一点往好的方向发展。

4.父母回归该有的角色。

一般来说，遇到孩子厌学，周围人很容易发起“车轮战”，对孩子进行“轮番轰炸”，家里所有的亲戚朋友摇身一变，都成了老师，去说服他学习。越是这样，越容易引起孩子的抵触情绪，觉得自己没有了可以依靠和信任的人。

所以，父母要回归自己的父母角色，从身体、心理给予孩子关心，重新修复和孩子之间的关系。

5.不要有太多的压力和焦虑

很多时候，父母是把自身的焦虑和无奈传递给了孩子，让孩子去承受本不该承受的压力。对于教育方面日益增加的压力，父母要有足够的心理弹性去应对，减压之后再和孩子交往。

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