一生带孩子去的5个地方(一生带孩子去的5个地方是哪里)

一生带孩子去的5个地方？小孩厌学，是每位父母都可能会面对的难题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让家长愁的焦虑。

本文目录一览：

1.一生带孩子去的5个地方
2.孩子突然成绩下降该怎么教育
3.孩子厌学怎么劝说
4.孩子不想去学校怎么引导
5.如何克服孩子厌学心理

一、一生带孩子去的5个地方

大多数情况下，孩子对你说“我不想去上学”，都不仅仅是想要表达这几个字字面上的那个意思。“不想去上学”是一种态度，一种蛛丝马迹，流露出的，更可能是你的小孩对什么不满意，或者是什么事情上需要帮助，他们别无他法，只好借助这件大人最看重的事情发难，表达自己内心的无助和真正的诉求。

小孩不想上学是什么原因：

一、与同学相处情况不太好

比如小孩前段日子在学校和同学们相处的情况不太好。随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，可是在这方面每个孩子能力都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。还有可能是不是觉得自己在学校里没朋友？如果在班里显得跟同学们格格不入，甚至连中饭也没有小伙伴愿意跟他一起吃，那么小孩一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

二、不擅长社交，又没及时得到父母的帮助和指点

会不会是在社交方面孩子并不太擅长，跟同学交流互动有困难，也不知道如何应对；回到家，爸爸妈妈不够重视，没有得到及时的帮助和指点，孩子心里觉得无助，使得他们不想去面对学校的环境，愿意呆在家里。很多时候，就是大人不当回事的小事情，在孩子心里留下阴影，长期陷入不愉快的状态。

三、被同学嘲笑或欺负

是不是可能孩子在学校里因为什么事情遭到同学嘲笑，或者觉得被同学欺负了？对于小孩来说，因为在学校里有了尴尬或者不堪的经历而向大人寻求帮助，是需要很大勇气的。所以遇见这样的情况，大人一定要有耐心，要在安抚和了解情况的时候认真观察。小学阶段，孩子觉得自己长大了，应该有足够的本事去承担、忍受和自己解决问题而不愿意求助大人，但是其实并不是这么回事。于是他们只好选择最简单也最安全的办法，就是待在家里，这样就不用去面对学校自己害怕面对的一切。

四、功课，功课，还是功课

还有，就是功课的原因。学习这件事，本来应该因人而异，因材施教。但是现有的教育体制，基本是整齐划一的要求和学习节奏，那么，理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集体的进度，因此受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使小孩想待在家里不要去上学了。情况更糟一点的话，是他的同学们发觉他有学习障碍或者在功课上总出错，孩子的感受会更差，厌学逃避的心理也会更严重。

五、在学校或社交网络遭遇嘲弄和欺凌

现在的孩子，在学校或者在社交网络上都可能遭遇社交中的嘲弄和欺凌。要帮助孩子了解，每个人都有被尊重的权利。在学校里等在墙角的高年级同学威胁人欺负人，不该屈从，要做出充分反抗，可以很大声的拒绝让对方走开，并向大人求助解决，而不是躲在家里不去面对。

六、没有发言权

还有，这么大的孩子在家里跟在学校，常常都感觉好像任何事情上他们都没有发言权，无论这个事情跟你的关系多么密切，周围人的处理方法都像在说：你怎么想并不重要。爸爸妈妈老师都可以替你做出一切决定，还顺手再给你规定出一堆你不能做的事情，被允许能做的事情简直少得可怜。这样的话，孩子也会不爱去学校，和父母的相处也不会好。

小孩不想上学怎么办：

1.当孩子在学习上遇到困难或者有不想上学的念头时，家长一定要高度重视！

2.家长除了高度重视以外，要与孩子换位思考，理解接纳孩子，了解孩子不想上学的背后原因，而不是严重的进入另一个误区。

3.不管是什么原因，家长一定要冷静，不要冲动，让孩子感受到家长是和他站在同一条阵线的，让孩子感受到父母的爱和力量。

4.接下来的几天，家长一定要细心观察孩子的情绪和行为变化。

5.倘若孩子始终不愿意说出原因，那么，家长一定要及时的进行专业的求助，尽快给孩子进行心理疏导。

6.家长一定要及时地进行自我反思。

二、孩子突然成绩下降该怎么教育

你好，这位家长。冰冻三尺不是一天建成的。孩子成绩突然下降一定有原因。是最近定制的目标太高，导致学习下降，还是在学校或家里什么都没说？还是孩子的叛逆心理？作为家长，首先要了解孩子成绩下降的根本原因，及时与班主任沟通，了解孩子在学校的情况，并根据具体情况采取相应措施。

具体来说，家长可以从以下几个方面努力提高孩子的学习成绩:

创造良好的家庭环境。父母应该为孩子创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子保持良好的注意习惯也很重要。儿童书桌上，只能放相应的书籍和学习用品，不能放玩具、食物，更不能有电视、电话等声音干扰。父母在孩子学习的时候尽量不要进进出出，以免打扰孩子。

父母为孩子树立榜样。例如，父母可以通过阅读和报纸来表达他们对学习的热爱，与孩子分享他们学到的新鲜有趣的东西，让孩子感受到你对学习的兴趣，孩子会慢慢被感染。

父母应该改变教育方式。父母在家庭教育中粗心大意讲话造成的错误取向也是孩子不喜欢学习的原因。如果父母经常说；你的成绩这么差，肯定比别人笨，再努力也不一定有效。这样，必然会严重挫伤孩子的积极性和进取精神，让孩子不爱学习，变得贪玩。

了解孩子的真实想法。默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。父母应了解孩子的言行，然后对症下药，根据孩子的行为与孩子正确沟通。父母应该让孩子完全敞开心扉，与自己交流。只有这样，我们才能对症下药，真正引导孩子。

5.引导孩子体验学习的快乐。引导孩子体验学习快乐的关键是让他主动体验，让他觉得学习是一件快乐的事情。最后，即使你不引导他，他自己也会形成这样一种积极体验学习快乐的思维模式，那么他的学习进步就会不断突出。

丰富孩子的课余生活。引导孩子参加各种文化活动。学校单调乏味的文化学习将逐渐消除孩子对学习的兴趣。父母应该引导他们根据孩子的兴趣参加各种文化活动。一方面，他们可以丰富孩子的课外生活，另一方面，他们也可以让孩子找到真正适合自己的兴趣。

综上所述，让孩子爱上学习，主动学习取决于有效的控制方法，唤醒孩子的责任感和内在理想的力量，找到学习的兴趣和乐趣，感受学习的成就感。如果父母能用正确的方法，我相信他们的孩子会主动学习。

三、孩子厌学怎么劝说

想劝厌学的孩子好好上学，必须先找出厌学的原因，才能对症下药。如果你觉得学习内容太难失去信心，先和老师谈谈，给孩子指导，理清学习思路。若与同学关系不好，可化解或换班换校。同时，找到孩子的优点，让他增加自信，但不要操之过急，只要有一点进步，就要多鼓励。

四、孩子不想去学校怎么引导

你好，这位家长。冰冻三尺非一日之寒，面对不想去学校的孩子，家长首先要了解不想上学的原因是什么？是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？这些都可以导致孩子厌学。建议和孩子用心沟通，站在孩子的角度看问题，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，帮助孩子重燃热情，去热爱学习。

孩子不想去学校怎么引导？

1、言传身教，以身作则。孩子的行为会受到父母的而影响，父母要时刻保持学习的积极性，给孩子做一个好榜样，对孩子晓之以情，动之以理，让孩子看到学习的好处。

2、改善孩子的学习环境， 让孩子在一个轻松的环境中学习。让孩子在轻松的环境中，快乐地学习知识。不要给孩子制定过高的目标，每个阶段都给孩子一个他可以通过一定的努力就能达成的目标。这样会让孩子心理也很轻松，而不至于导致孩子厌学。

3、经常与老师保持联系，详细了解孩子在学校的情况，并告诉老师孩子在家里的情况，并聆听老师的建议。

4、对孩子进行学习方法的指导，让他们能够知道科学的学习方法，让孩子能为了乐趣而学习，而不是为了学习而学习。在这个时候，父母要降低对孩子成绩的期望，而让孩子认识到学习过程的重要性，从而引起孩子对学习的兴趣。

5、鼓励孩子多交朋友。平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。

6、适当奖励。帮助孩子树立努力后可达到的学习目标，鼓励孩子去完成目标，遇到消极情绪时积极调整，在完成目标后给予适当奖励。

7、当孩子有了厌学情绪以后，要采用蜜糖式的方法，让孩子自己主动去学习。不要因为孩子只有一点点的进步，而失去耐心。只要孩子有进步，哪怕是一点点，也是一种成功。

8、锻炼孩子的坚强意志， 这样可以让孩子在面对繁重的学习的时候， 不会被困难所压倒。当孩子有了厌学情绪的时候，更要锻炼孩子的坚强意志，让孩子早日克服厌学情绪。

孩子不想去学校的原因有哪些？

第一、孩子自身的问题。孩子的学习方式、方法不对头，不会学习的孩子学的苦、学的累、学的烦。作为孩子本身的心里承受就弱，长期下去肯定就会对学习丧失自信心，产生恐惧心理。或者是不良的习惯，有些孩子已经形成了许多的不良习惯：上课说话、不认真听讲、做小动作、看课外书、听音乐、玩电子游戏等等。直接影响了孩子们对学习的兴趣和学习成绩。

第二、对学习没有兴趣，缺乏自信心。学习兴趣是学习动力的重要因素之一。对于能学习好和能学会感到无望，自认为脑袋笨，低人一等，时间一长便慢慢泯灭自尊心。这就是缺乏自信心的典型表现。缺乏自信心不是天生的，是在经过多次打击而慢慢养成的一种消极心理现象。在厌学群体中此类孩子占了很大的比例。

第三、严重的家庭问题。有些孩子由于家庭的变故，使孩子缺乏温暖和关爱，便造成了孩子在情感上的孤独和郁抑。为了寻求这种情感补偿，他们就会广交朋友，追求刺激来满足自己心理上的需求。而这些朋友，常常是良莠不齐，哥们义气十足。无形中就会受到的不良因素的诱导，最后导致厌学甚至辍学。

第四、家长对孩子的要求过高和太理想化。望子成龙，这是作为每一个家长的殷切愿望。因此上，对孩子们的要求往往过高或太理想化。理想化是指部分家长让孩子去学习以家长的意识和喜好而定的学习内容及目标，全然不顾孩子对某些科目的兴趣和爱好。使孩子对于学习没有了兴趣和动力，只能被动、无奈地接受家长们的旨意而被动去学习。

第五、学校及其它方面。在我们国家是应试教育，学校片面的追求学生的学生成绩，忽视孩子的全面发展。评价学生的方式和方法是固定、单一的，孩子们得不到及时有效的鼓励和表扬，再加上沉重的课业负担、无休止的考试练习，难于理解的知识，使孩子们望而却步。而外面的社会生活却精彩纷呈，把孩子们都吸引过去了。社会上的一些不良现象也不断影响孩子们的心理健康，给他们造成厌学的不良环境。

五、如何克服孩子厌学心理

家长想要克服孩子的厌学心理，首先就要了解孩子的内心。很多父母只关注孩子不好好学习的表象，盲目的责怪孩子，却忽视了孩子的真实想法。这种情况下，孩子只会因为父母的态度，而越来越讨厌学习，最后甚至会辍学。

如何克服孩子厌学心理？

1、适当安排劳逸结合。

很多家长为了培养孩子的专注力，会让他在书桌前学习很长时间，旁边又有家长看着，孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要，但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。因此，不如适当给孩子安排劳逸结合。

2、明确学习的责任。

很多的父母在孩子的学习上花了大量的心思，但是，容易让孩子产生误解：他是在为父母而学习。父母越是逼着孩子去认真学习，越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。所以，家长要让孩子知道，学习是他自己的事情。

3、用平常心来看待孩子的成绩。

家长不要因为孩子的成绩好而沾沾自喜，或者用各种各样的物质来奖励他，这样只会让你的孩子有个错觉：学习是为家长学的。对待成绩不好的孩子，家长不能打骂他们，要鼓励他们，帮他们分析成绩不好的原因，帮他们找到适合他们的学习方法。

4、接受情绪比改正行为更重要。

孩子一到学校门口就产生恐惧，虽然不一定是孩子真的发生了什么事情，但是我们必须重视孩子的情绪。因为情绪不会骗人，虽然我们的情绪是不分现实和想象的，但是我们必须重视这种情绪。孩子有了情绪我们必须重视，并且看到他的情绪，去帮助孩子纾解他的情绪，他才能更好的去面对自己的恐惧。

5、明确孩子学习的目的。

很多孩子并不知道自己为什么要去上学，也不知道自己为什么要学习，而家长也只是以“其他小朋友这样做，你也应该这样做”来引导他。久而久之，当孩子在学校遇到难题的时候，就会认为上学和学习是家长布置给他的烦心事。而孩子认知能力也并不完善，家长切勿给孩子讲很多大道理，可以言简意赅的和孩子说，“去学校是为了学到更多的知识，这样遇到问题的时候就可以轻松解答了”。

6、让孩子体会父母的艰辛。

让孩子认识到生活的苦难和他们现在的责任。小孩子就是学习的时候，学习就是他们的工作和责任，所以必须去。不去也可以，在家安排很多任务，让孩子去感受到父母的艰辛，孩子自然就愿意去上学了。

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