二年级男孩厌学了怎么办(二年级小孩厌学心理怎么疏导)

二年级男孩厌学了怎么办？孩子厌学，是每个父母都可能会面对的问题。有的孩子只是一时的情绪，稍微调整几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.二年级男孩厌学了怎么办
2.对于厌学的孩子怎样辅导
3.孩子总是不能好好写作业，上课跑神，怎么办
4.孩子厌学是什么原因
5.孩子不爱读书写字怎么办

一、二年级男孩厌学了怎么办

当孩子厌学不肯去学校时，家长先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子孩子厌学不肯去学校的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由，从而对症下药。

孩子厌学不肯去学校怎么办？

一、修正对孩子的期望。

每个人都希望自己孩子的学习成绩是非常优秀的，但是如果期望过高就会导致他们的压力非常大。在他们发现通过自己努力并不能实现父母的期望也是特别容易让他们否定自己的。所以父母要修正对于他们的期望，定一个他们能够达到的目标。

二、引导孩子树立远大的理想。

在不少孩子的心目当中自己学习都是因为父母和老师的要求，自身对此没有任何兴趣，这就导致很多孩子在学习受到挫折的时候很难坚持下来。父母如果想要改变这种情况需要引导孩子树立远大的理想，在他们有了自己的目标之后就会更有斗志。

三、不要过分看重成绩。

在不少父母的心目中成绩是用来评判孩子学习是否认真的唯一标准，其实这种想法并不一定正确。导致孩子学习成绩无法达到理想状态的原因是非常多的，认真只是其中一种。

如果父母对此看的太重也会容易导致孩子产生负面情绪，觉得自己无论怎么努力都无法达到父母满意的程度。所以在关注他们学习成绩的时候更应该关注他们的状态。

二、对于厌学的孩子怎样辅导

面对孩子的厌学问题，父母应该从自己做起改变，而不是焦虑和抱怨孩子。相信你的变化，孩子会看在眼里，记在心里，落实到自己的行动中。

一是多陪伴，营造温馨和谐的家庭氛围。

父母应该经常陪孩子，和孩子聊天玩耍，在陪伴中建立稳定亲密的亲子关系，让孩子依赖你，信任你。家庭成员也要互相理解，亲密相处，为孩子营造温馨和谐的家庭氛围。

二是以身作则，注重言行。

推掉不必要的社交活动，扔掉坏习惯，放下手机，远离电脑，拿起课外书籍！阅读不仅能丰富你的世界，还能为你的孩子树立榜样。试问，当你认真看书的时候，孩子是不是好意思玩游戏？

第三，合理的期望，给孩子一个可以实现的目标。

父母不要期望太高，帮助孩子设定合理的目标，让孩子跳起来摘桃子。让孩子在成功的喜悦中逐渐提高自信。

四是建立适当的奖惩机制。

好的教育必须宽严相济，奖惩分明。适当的奖惩机制会让孩子正确对待自己的言行，纠正自己的不足。

当然，如果孩子因为学校因素厌学，家长可以和老师沟通，想办法形成教育合力。如果是孩子自身的因素，家长可以和孩子谈谈，想办法激发孩子的学习兴趣。

只有找到问题，才能对症下药！如果你想改变，你需要坚持不懈！

三、孩子总是不能好好写作业，上课跑神，怎么办

首先，作为我们的父母，首先要了解孩子注意的稳定性。从我们基础心理学的角度来看，儿童稳定的规律是，5-7岁的儿童可以聚集约15分钟；7-10岁的儿童可以达到20分钟；10-12岁的儿童可以达到25分钟，高中一般可以坚持30-45分钟。与普通儿童相比，异常儿童表现出高度注重稳定性。

所以孩子注意一段时间后，注意力分散或转移，开小差和跑神是正常的，主要表现为玩耍、发呆、左顾右盼等。

然后，家长要及时引导和陪伴。在注意注意力稳定性时间内高效发挥。

其次，在不掌握这些规则的前提下，许多父母通常会敦促或焦虑地发脾气或给孩子贴上标签，如不努力学习、不听话、注意力不集中等。

从长远来看，孩子和父母之间会形成抗拒的模式，孩子开始厌学，因为他们很小，无法对抗父母。同时，当孩子们不断听到各种负面标签时，虽然他们非常不相信，听得太多，一旦孩子们同意这些观点，那么孩子们真的会生活在父母嘴里的标签中。

一是定量学习。

让孩子在规定的时间内分阶段完成学习任务，将定改为定量。如果孩子能集中精力，父母应该给予一些鼓励（表扬、触摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟。以同样的方式完成以下学习。

当孩子做得好时，可以逐渐延长一次性集中时间。要求孩子在审题过程中用笔勾出问题的要求和条件，防止分心出错。这些都能增强孩子的自信心，让他觉得我能有意识地集中精力做好一件事。

二是鼓励孩子培养兴趣。

平时多鼓励，不干扰孩子做自己喜欢做的事。当孩子专注于手工制作或观察小动物而忘记吃饭时，父母应该耐心等待他完成工作，而不是干扰孩子。要知道，孩子沉浸在自己的兴趣中，就是在不经意间培养自己的注意力。

第三，减少唠叨和训斥。

尽量减少唠叨和训斥孩子的次数，让孩子觉得他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对较短的时间内集中精力做作业时，他就有更多的时间做其他事情。孩子学会自己控制时间，有成功感，做事会更自信。

第四，大声书。

大声阅读有利于训练注意力。每天安排一段时间(10-20分钟)让孩子选择自己喜欢的小文章为父母大声朗读，这是一个协调孩子口、眼、脑的过程。孩子在阅读过程中，尽量不要读错，不要读丢，不要读断。他的注意力必须高度集中，并始终坚持这种训练。

五是营造良好的家庭学习环境。

创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。儿童书桌上，只能放书等相应的学习用品，不能放玩具、食品；文具要简洁。

孩子们喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒。功能越简单越好。铅笔和橡胶也应该形状简单，功能简单，以避免孩子们把它们当作玩具玩；儿童书房也应简洁活泼，儿童玩具应收集，不得放在显眼的地方；当孩子们学习时，更不用说电视、电话等声音干扰了；家长在孩子学习时尽量不要进进出出，大声干扰。

此外，室内光线也是一个容易被忽视的环节。柔和适中的光线有助于儿童集中注意力，为儿童创造安静整洁的环境。

此外，室内光线也是一个容易被忽视的环节。柔和适中的光线有助于儿童集中注意力，为儿童创造安静整洁的环境。

四、孩子厌学是什么原因

孩子厌学现象越来越普遍，原因有外界诱惑因素多、学习任务沉重困难、家长引导偏差、师生关系影响、孩子个人心性迷乱等多方面的原因。

孩子厌学是什么原因：

一、小学阶段学生厌学原因

１、学习能力弱导致的学习畏难情绪。从一年级开始，个别孩子因为学习能力弱，几乎跟不上班级的教学进度，会出现学习非常吃力的现象。在课堂上听不懂，学不会，放学回家后，家长就得给孩子辅导，但是面对学习能力弱的孩子，往往表现为理解能力很差，家长也给孩子讲不明白。

２、来自家长辅导孩子学习时的粗暴对待。有些家长辅导孩子写作业的过程中负面情绪非常大，常常是非打即骂，这就进一步把孩子推向恐惧学习的深渊。一个厌学的孩子背后往往都有一个素质特别差的家长，简单和粗暴成了对待孩子学习的主要方式，这样的孩子往往从一年级一起步就反感学习。

二、初中阶段学生厌学原因

１、学习吃力跟不上。很多在小学阶段成绩一般的孩子，到了初中后学习难度一加大，就更跟不上教学进度，导致课堂上听不懂，慢慢变发展为听不进，最后就放弃了跟课学。一般来说，在初一上学期厌学的现象还没有露头，但是到了初一下学期就彻底暴露出个别学生厌学情绪。还有现在手机管理失控，手游泛滥成灾，也是导致一些孩子厌学的直接原因。

2、来自老师的不当批评。由于一些初中生没有养成良好的学习习惯，课堂上常常不认真听讲，或者种种原因导致违反课堂纪律，就会受到老师的批评。但是一些老师忽略了青春期少年自尊心强，当着全班同学面批评哪一个学生后，很容易让这个孩子产生逆反心理，由讨厌一个老师，发展到讨厌这个老师所教的这门课。有些老师因学生在学校表现不好，常向家长投诉，家长不当教育孩子，又进一步激化了师生的矛盾，导致孩子厌学。

3、来自家长的错误教育。有很多厌学的初中生，由于父母不懂家庭教育，管教方式简单粗暴，孩子在儿童期时还能因怕挨打挨骂而畏惧于父母。但是到了初中后，孩子随着身体越来越强壮，胆子越来越大，不再怕被责罚，于是和父母常发生矛盾与冲突。而家长们常常把注意力过度盯在孩子学习上面，结果就导致家长越逼，孩子越不学的现象。

４、来自社会负面的影响。很多初中生对社会上流行的学习无用论，或者大学毕业既失业的风气影响，早早就把学习当成是一种无用功。只要在学习上遇到阻力，只要和老师或家长发生矛盾和冲突，就会给自己找逃避学习的理由。有的孩子甚至比看谁更能气老师，谁能成为违纪的带头大哥，试想，这样的学生不厌学才怪。

三、从家庭教育原因去分析

１、夫妻教育分歧对孩子学习的影响。我常年从事家庭教育咨询工作，在很多家庭里，孩子的父亲根本不过问孩子的学习，更不要提父亲教育的落实了。但是当孩子出现学习成绩不理想的现象时，一些孩子父亲却会责怪妻子没有把孩子教育好。当妻子受到无理的指责后，会和丈夫发生争吵，随后会把情绪发泄在孩子身上。可以说，每一个厌学孩子的背后，都有父亲不尽责，而母亲不懂教育的严峻现实。

２、来自老人的溺爱与纵容对导致孩子在学习上不思进取。要问现在隔代家庭最大的影响是什么，那一定是老人对孙辈的溺爱与纵容。当孩子被纵容到不能正常听父母管教时，必然会在课堂上不愿意遵守纪律，不愿意被老师管教。这样的孩子根本没有办法正常学习，最终会导致在学习或生活上越来越懒惰。凡是懒惰成性的孩子，几乎没有一个能学习好的，慢慢都会把学习当成了负担，想着办法逃避学习。

３、来自家长忽视培养孩子好习惯好品质的影响。很多家长看似每天对孩子很负责，既是出色的衣食保障者，也对孩子的学习很上心，可是大都干了无用功，如在幼儿阶段通过规范家庭秩序，培养孩子守规矩意识，培养孩子识字和阅读兴趣，结合生活细节培养孩子正确的认知和分辨力，培养孩子的上进心和自尊心，培养孩子热爱劳动的意识等。当这些都没有培养时，孩子上一年级后，很难会对学习有明确的目标，甚至对成绩的好与差根本无所谓。

家长的家庭教育素质，学校老师的专业素质，两者哪怕有其中之一差，就会导致个别学生厌学。我说这话绝不是危言耸听，是无数案例给出的教训，因此，对于一个厌学的孩子来说，从其家庭上查找原因，保证能占较大的比例。再从学校老师身上找原因，又能占一部分比例。再加上一些负面的风气影响，也能占一定的比例。所有问题综合在一起，促成了一个孩子厌恶学习。

五、孩子不爱读书写字怎么办

如果你的孩子对学习失去兴趣，那就试着让孩子先做一件他喜欢做的事情。平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事。父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把事情做完。给孩子一个和谐的氛围，不要时刻处在紧张的环境中。

孩子不爱读书写字怎么办？

1、扩大孩子的兴趣点

家长要有意识地把孩子兴趣点往学习上引导，比如说有的孩子喜欢收集各种笔，家长可以送给孩子一些有意义的笔，孩子会忍不住书写、炫耀，家长就可以引导孩子往书法方向发展；

2、多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业!”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

3、家长应该多给予孩子鼓励

作为家长可以多对孩子进行激励教育，但凡孩子只有一点进步，家长都应该及时给予鼓励，当孩子成绩不理想时，家长不能总是批评孩子，应该鼓励孩子，与孩子一起分析错误出现在哪里，引导孩子正确归因。

4、利用兴趣激发孩子的学习热情

兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学情绪，欣然面对学习课程。

5、及时鼓励

当孩子做出一些改变的时候，往往不是希望收到成果，而是家长的鼓励。比如说，孩子自己去查字典看钢铁侠之后，对英语的态度发生了一些转变，但是并没有考出了比之前更优秀的成绩。

孩子不爱读书写字的原因：

1、孩子沉迷于网络世界

孩子沉迷于网络游戏，并乐在其中，而通常与之相伴的是亲子关系不佳，孩子学业不如意。这些孩子在学习中找不到乐趣，体验不到成功的快乐，在家庭中也感受不到温暖，而在虚拟的网络世界里这一切都不是问题。

2、孩子在学习上体验不到成就感

孩子认真的学习，可是学习成绩常常差强人意，体验不到学习带来的成就感，久而久之孩子就会放弃，产生厌学的心理。

3、学习压力大

虽然是刚上学，但是对于不喜欢学习的孩子，贪玩的孩子来说，学习就是他们最头疼的事情，一提学习就害怕，一害怕就学不会，老师不喜欢，自己也感觉不好意思，就不想去学校了。

4、不适应新环境

由于在从幼儿园到小学期间没有做好衔接，孩子还暂时不能适应小学学习生活，包括不习惯上课、不习惯课后学习、不习惯做作业等。这类孩子需要一定的时间来适应，如果家长能对孩子进行正确的引导，往往很快就能促使孩子适应小学生活。

以上就是二年级男孩厌学了怎么办的相关介绍了，文章的阐述只是大概讲了一些，如您想了解更多和二年级男孩厌学了怎么办的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。