女儿上高二不想去上学咋办?随着学业压力的不断增大,很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑:明明我也没惩罚他,他压力有那么大?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你也是这么想的,那你需要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.女儿上高二不想去上学咋办
2.如果孩子厌学了该怎么办
3.孩子拿不舒服当借口不去上学
4.11岁小女孩不想上学怎么办
5.孩子不好好学习该怎么办
一、女儿上高二不想去上学咋办
孩子教育是每个家庭最关心的问题,孩子上学以后,家长最担心的就是孩子厌学。但是纵使家长着急上火,孩子则“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。家长要多和孩子沟通,找到孩子厌学的原因,然后用我们的行动帮助他们。
厌学小孩儿怎么办?
1、正确地认识分数的真正价值
厌学的孩子由于平时不用功,他们在考试中往往分数较低。作为家长,首先必须记住并帮助孩子了解:分数充其量不过是关于他们学习质量的一种不十分精确的信息。家长需要仔细琢磨一下对孩子学习质量的期待,通过向他们提出一个可以达到的奋斗目标,使他们对自己所取得的成绩感到自豪,从而增强孩子的自信心。
2、相信孩子的才华,并以此鼓励他
有的孩子学习成绩一塌糊涂,从未得到过好成绩,面对这样的孩子,就算其成绩一直不好,家长也当忍耐,不可表现出不满的态度。即使考试成绩只比上次增加了几分,也要用“你是个很有才能的孩子”来夸奖他。如果他考试成绩一直不进步,父母当用自信的态度表示,“我相信你有才能,所以不应该只得到这种分数。”
3、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子的特长结合起来,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
4、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
5、真诚询问并接纳孩子的感受
家长要真诚地询问孩子的感受,然后去接纳他的感受。千万不可以说的话是:“那有什么好难受的,咱们再努力呗!”这样的话,就是不接纳感受的经典例举。一旦孩子感到他的感受不被接纳,就会在心里说,你不懂我。要知道,有了糟糕感受的孩子是没有那么大的精神头向你做出解释的。
6、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
二、如果孩子厌学了该怎么办
孩子不想上学,从心理可以归类为厌学。至于疲劳的产生,会有很多诱发因素,需要家长全面收集信息。只有了解孩子不愿意上学的动机,才能有针对性地教育和引导孩子,从而改变孩子的错误行为。
如何解决儿童厌学问题
一是积极教育,树立教师威信。你们每天都说老师不好,老师不好,说老师不好教,知道补课,所以你的孩子听到这些话,会怎么想他的老师?听他的话,听他的课吗?所以要相信好老师多,不能因为一些个人现象而抹去所有辛苦的老师。如果孩子能像小学一样听老师的话,即使他不喜欢学习,他也不敢学习;
第二,培养孩子对学习的兴趣,请记住,如果你想学好东西,你必须喜欢他,这样你才能为此付出代价。著名物理学家杨振宁曾经说过:他不同意有人说他努力学习,因为他在学习中从来没有感到痛苦。相反,他意识到无限的快乐。如果学习能给孩子带来快乐,那么孩子就会喜欢学习,孩子越小,学习兴趣就越直接。
如何教育厌学儿童
查找根源。和孩子好好沟通,找出厌学的根源,是学不会,还是根本没有动力,不想学,还是有心理问题,故意不学。
对症下药。找出孩子厌学的根源,对症下药。如果学不会,可以及时和老师沟通,想办法赶上。如果没有动力,可以及时有针对性地解决一些理想主义教育、一些实际压力分析和心理问题。只要足够耐心细致,总会找到解决办法。
劳动改造。没有具体原因,就是懒惰,不想学习,可以进行一定的劳动教育和改造。利用合适的时间让他体验各种劳动的辛苦,让他懂得珍惜现在的好学习机会。
三、孩子拿不舒服当借口不去上学
在孩子成长的过程中总有几个叛逆的阶段让家长们很头痛,有的孩子调皮捣蛋如何规劝也没有用,有的孩子不喜欢上学会用各种方式逃避,比如装病。家长发现孩子说谎不上学的时候一定要重视起来。
孩子拿不舒服当借口不去上学怎么办?
1、不要直接拆穿孩子
判断孩子是否生病很简单,但是拆穿孩子很可能会伤害到他的自尊心,甚至还会刺激到孩子,导致他们产生叛逆心理。
保持冷静,温和的和孩子沟通去套话,了解导致他装病逃学的真正原因。
2、根据真实原因解决问题
除非是娇宠过了头,孩子不可能无缘无故不想上学,冷静的和孩子沟通,了解原因,从根本上解决问题。
3、用故事启发孩子
家长可以用同事或朋友的孩子来举例,说同事的孩子小明装病。然后再告诉孩子,小明被检查出来是装病以后,他妈妈有点儿生气,带他去学校,老师也批评了小明。然后家长就和孩子讨论这件事。
4、帮助孩子树立自信
孩子怕上学,可又深知不上学不行,在孩子内心就产生一种矛盾,于是易出现心率加快、呼吸急促,腹痛呕吐、便急尿频等不适的情况,以求能”心安理得”地不去学校。如果家长就此即把孩子当成病人,会使孩子形成固定的思想意识,再想矫正就比较困难。
所以,家长在确定孩子是在说谎之后,就应帮助孩子重塑自信,多和孩子说话,支持他表达意见,说出自己的需要,并予以合理的尊重。
5、让孩子对校园生活的兴趣
调整孩子的心态,让孩子多参加学校的集体活动,尽快融入学校生活。父母要少忧心孩子的成绩,多分享孩子学习的乐趣,多欣赏孩子的优点,少指责和贬抑他的失误。
6、解决外在因素
如果因为外在因素,比如受同学排挤、老师不喜欢等,可以换一个班或换一所学校。换一个环境来让孩子重建学习和人际交往信心。
当孩子不想上学时,家长一定要做积极的正面引导,采用适当的教育方法,不要不分青红皂白的就批评孩子,这样很容易造成孩子的逆反心理,造成适得其反的效果。
四、11岁小女孩不想上学怎么办
我们都知道,一旦孩子进入青春期,自然会有叛逆,父母随便说几句话,只要有错误,甚至可能导致亲子或家庭之间的语言冲突。在这个时候,孩子们总是有各种各样的问题,对父母来说,最头疼的是孩子的疲劳。那么,孩子厌学的父母该怎么办呢?
11岁的女孩不想上学怎么办?
1、懂得倾听
和谐的家庭氛围对孩子的成长影响很大。在日常生活中,父母也可以观察到,即使是同一家庭的两个家庭,父母和孩子之间的相处模式也会导致两个孩子的性格不同。因此,倾听孩子的心,理解孩子,实际上是建立一个温暖和谐的家庭氛围,让孩子在这样的氛围中成长,有利于孩子性格的形成。
2、了解原因
父母应该了解孩子有这种想法的原因。只有找出孩子不想上学的原因,家长才能对症下药,理解孩子,更好地引导孩子,重新激发孩子上学的兴趣。
父母应该表现出态度
当孩子说我不想上学时,父母必须立即表达他们的态度:首先,他们愿意帮助他解决学校遇到的问题,其次,他们希望他今天能坚持上学。家长首先要问孩子为什么不想上学,帮孩子解决问题,鼓励孩子一起上学。
4.与老师沟通孩子的问题
如果孩子拒绝上学,家长应主动联系老师,告诉老师他们知道什么,并与老师讨论解决这个问题。一位充满爱心和体贴的老师,对孩子的健康成长有很大的帮助,家长要和老师一起帮助孩子渡过难关。
5.让孩子学会与人交流
父母可以带孩子去朋友家,也可以让其他孩子回家玩,让孩子和别人有友谊。当孩子看到其他孩子上学时,他也想上学。
6.激发孩子的学习动机和信心
所有的孩子都有自己的理想,长大后想成为什么样的人,但理想可能很远,因为孩子目前的学习没有足够的激励,所以,父母应该帮助孩子设定短期学习目标,让孩子明白只有不断实现短期目标,最终实现自己的理想,这样可以激发孩子的学习动力。
父母必须对不想上学的孩子有足够的耐心。
面对不想上学的孩子,父母必须有足够的耐心。毕竟,我们也来自这个阶段,只要我们正确地指导和帮助孩子,我们就能让孩子更好地学习和成长。
五、孩子不好好学习该怎么办
尊重孩子的兴趣爱好,保护孩子与生俱来的好奇心,并恰如其分的引导至学习内容当中,从而激发学习兴趣。多肯定孩子学习当中的优点,让孩子看到自己的学习能力和成绩,激发孩子内在的价值感。
孩子不好好学习该怎么办?
1、家长最重要的是要帮孩子分析问题,要明确告诉孩子不是孩子本人没有这门学科的学习能力,而仅仅是没有找到正确的学习方法,然后请教相应学科的老师,包括今日头条上也有很多老师可以咨询,家长通过和老师的沟通帮助孩子制订相应的学习方法,并跟进关注实施的效果,及时发现、肯定孩子的每一点进步,越有方法,越有成果,越有成果,越有信心,一个良性的正向循环就建立起来了。
2、教会孩子学习管理的能力,让孩子体会到学习带来的成就感和喜悦感。孩子的学习爱好和能力培养,是个系统的问题,还有很多我们家长要注意避免的误区和可以实操的方法。我们要科学对待孩子成长出现的问题,对症下药才行。而且早期的改善很重要,很多孩子到了高年级出现厌学和网瘾等现象,再想改变就十分困难。
3、家长跟孩子建立友好的关系,家长与孩子之间的关系不好也可能会造成孩子不喜欢读书的原因,反观学习成绩好的孩子的家庭关系多数很好,父母扮演着亦家长亦友,引导孩子正确生成长
4、要尽量地多陪伴孩子,帮助孩子去寻找学习当中有意义的地方。帮他找到学习的小窍门、小方法,孩子发现学习还是能学会的,学习当中还是有回报的,父母很欣赏会得到奖励,那么孩子就会对学习产生兴趣。
孩子不愿意学习的原因:
1、不自信的心理
当孩子基础不扎实,继续学习更深层的知识时,往往感到沉重的压力。当压力过大时,孩子就会失去信心,孩子会因为一两次的失败,否定自己,甚至会产生厌学的情绪。如果发现孩子基础不扎实,家长一定要查漏补缺,找出孩子知识的薄弱环节,由简单到复杂,循序渐进地引导孩子。
2、对学习不感兴趣
这个时候家长针对孩子感兴趣的事情,找一些跟学习相关的互动游戏,布置一些趣味性任务,让他体验到学习的乐趣。
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