孩子对学东西不感兴趣?随着学业压力的不断增大,很多青少年渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让家长感到十分焦虑:明明我也没惩罚他,他有那么大的压力?一个小孩,压力再大有我们上有老,下有小的压力大吗?要是你也是这么觉得的,那你需要好好阅读下这篇文章了。
本文目录一览:
1.孩子对学东西不感兴趣
2.高二的孩子厌学怎么办
3.孩子不想上学是什么原因
4.孩子不上学怎么引导
5.孩子读高二不想念了怎么办
一、孩子对学东西不感兴趣
孩子厌学大多数因为学业负担过重,压抑了孩子爱玩的天性。也有的孩子是受到学校环境影响,因为成绩不好,经常被老师批评,被同学嘲笑,孩子慢慢变得自卑,觉得自己不适合学习,于是就会厌学。孩子这么小,主要任务就是学习,因而厌学不仅仅会对孩子的成绩带来很大影响,更会扭曲孩子对自我的认知。
孩子厌学家长该怎么办?
1、认同孩子。
孩子厌学的时候,家长最需要做的就是认同孩子。认同孩子的愿望,认同孩子的困扰,进而认同孩子的自主能力。在这种认同与呵护中,孩子可以发展自我认同,修复自己的受挫,增强自己的韧性,也焕发对世界的渴望。
2、避免审问式沟通。
在沟通层面,不要着急打断他们,而是等待他们说完,再询问是否需要建议。运用“宝贝,你对学校有什么看法?有合拍的小伙伴吗?他们身上有哪些闪光点?”替代“学习怎么这么难?”“天天就知道玩!”的语句。
3、接纳孩子厌学的情绪。
父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪。特别要关注情绪背后的心理动因,并试着和孩子对话,走进孩子的内心。
4、对比不同时期的进步。
在学习的各个阶段,孩子会有不同的进步。家长及时做好记录,并告诉他们哪方面有进步或不足,使他们对自己的学习情况有所掌握。这对孩子的学习会很有帮助,当孩子在学习上获得进步以后,孩子厌学的心理也会减轻。
5、全面性管教。
父母疏于对孩子生活行为的管教,偏重在学习方面,使孩子把生活中的情绪用到了学习上。应对孩子进行全面性的管教,约束行为,养成良好的习惯,各方面能力的提高,有助于释放学习的压力。
孩子厌学的原因有哪些?
1、没有学习兴趣。
觉得学习是一件极其枯燥无味的事情,以逃避的方式去应付学习,学习上心不在焉,根本就没有投入,导致学习成绩的直线下降。
2、自身原因。
孩子多是性格孤僻,心灵孤寂,情绪低落,这会使他缺乏学习的进取心。这样的孩子长时间不愿和同学、老师、家长交流、自我封闭,孤立而又惟我独尊,所以在班集体的生活中找不到自己的位置,似乎把自己当成了一个局外人,没有竞争意识,缺乏学习的自觉性和积极性。
3、没有明确的学习动机。
对学习采取了应付差事的态度,甚至为学所困,继而产生了厌学的情绪,不知道学习是为了什么,就好像是漂泊在海上的一只孤帆,失去了前进的方向,永远达不到成功的彼岸,看不到希望的曙光。在学习中遇到困难与障碍时,也缺乏足够的信心和勇气去克服。
二、高二的孩子厌学怎么办
高二的孩子厌学怎么办?先要确定他为什么不想读了?是因为早恋、考试成绩太低、网游、校园霸凌、家里因素等等,是哪个根本原因引起的。对症下药,不要因为孩子说厌学了,家长就跟着生气,造成双方的对话障碍,宁可请假带孩子出去走一走谈心,都不要在家里叉腰对着孩子吵,只有找到了原因,才好想办法开导他。
高二的孩子厌学怎么办?
一、耐心询问
问问原因,耐心的询问,不评判,不指责,实在问不出来自己去学校了解。先排除孩子有没有遭受校园暴力这种极端情况。孩子厌学一定不是一两天了,有时候不是一两句话就能问出来的。询问之前做好心理预期,不要太早失去耐心。
二、学习压力
如果没有,再看看是不是压力太大,父母和老师的期望太高,有些孩子心里会承受不了。如果是那就告诉孩子你的想法,平等沟通,耐心交流。如果孩子有好朋友,可以问问孩子最近是不是遇到什么问题。
三、倾听孩子
了解孩子如果他不想学习,他想做些什么,看看能帮助他实现什么,或者他需要别人怎样的帮助。如果孩子说自己也不知道,那父母也不应该急于批评,耐心引导,让他知道学习的重要性,如果有梦想,告诉他努力学习才能帮助他实现自己的理想。
三、孩子不想上学是什么原因
孩子不想上学,最着急的还是孩子的父母。有的父母见孩子不愿意上学,不分青红皂白地就打了孩子一顿,这是很不明智的,粗暴的处理方式只会加重孩子的厌学情绪。
孩子不想上学是什么原因?
第一,学习策略不当,没有达到自己的预期。
在学生时期,老师会让好学生上台向大家分享自己的学习心得,顾名思义,好学生是找到了适合自己的学习方法,且取得了一定的成效。但学习策略因人而异,没有统一的模式和规律。如果“依葫芦画瓢”,可能达不到自己心中的预期。
有些学生由于不能达到预期目标或不能克服学习障碍的威胁,对学习产生焦虑,致使自尊心、自信心受挫,或失败感、内疚感增加,形成一种紧张不安、带有恐惧的情绪状态。有些学生为自己确定了过高的学习目标或抱负,虽竭尽努力仍和目标相差甚远,造成心理压力很大,因而产生消极情绪,阻碍学习。
第二,学习动机不足,缺乏兴趣。
处于成长中的青少年,自制力并不强,其兴趣的显着特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业。
第三,抗挫折能力、抗压能力较弱。
许多学生虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,目前的中小学生几乎都是独生子女,是父母的宠儿生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。
第四,人际困扰。
人际困扰对于孩子来说也是实实在在的问题,现在的小孩子好脸面,有虚荣心,因为一点点同学之间的矛盾也会让他们“玻璃心”“泛滥”,说什么都不能面对,好像自己受了天大的委屈一样。
第五,家长期待过高。
家长把孩子的学习看得过重,成绩作为家长唯一关注的焦点。这类家长往往忽视孩子的感受。为了提高孩子成绩,不断加码,报各类补习班,长此以往,孩子吃不消,就会产生厌学情绪。
第六,父母对孩子的忽视,甚至是漠视。
孩子不管做的好与不好,父母基本上看不到,完全的放养。
父母完全不管孩子,孩子觉得我学的好与不好都无所谓,通过学习得到父母的肯定认可是孩子从学习上获得成就感一个很重要的因素。父母不闻不问,孩子就看不到学习的意义,学习本来又是一件很枯燥的事情,又没有学习动力,孩子自然而然就不想学了。
第七,父母的溺爱。
也许平时的生活中就对孩子没有底线,孩子想怎样就怎样,想吃什么买什么,想玩什么买什么,在这样无规矩的教育之下,孩子没有是非观念,或者说,即使有是非观念,也没什么畏惧的,因为他们觉得是与非根本就无所谓,反正也没有惩罚,我还依旧过着自己“逍遥”、“快乐”的生活。说白了,就是惯的。就算不是父母惯的,也是老辈惯的。
四、孩子不上学怎么引导
孩子不上学,家长应该跟任课老师多沟通,看看孩子到底是哪个方面出现了问题。是听课不认真开小差,是作业不认真完成,还是学习方法有问题或者根本就对学习不感兴趣?分析了以后才能对症下药。如果上课开小差,你需要找机构对孩子进行专注力训练;如果做作业不认真,需要家长陪伴督促帮助孩子养成好的学习习惯和学习方法;如果对学习不感兴趣,就得想办法让孩子获得学习的成就感,有获得感就会有信心就会有兴趣,从而形成良性循环。
孩子不上学怎么引导?
1、要用发展的眼光看待孩子。
一些孩子,由于学习不好,所以家长、老师、同学见了都很头疼,这给孩子们造成了许许多多的压力,个性强的孩子,常常破罐子破摔;而生性内向的孩子,会更加自卑。因此,建议各位朋友一定要有信心,用发展的眼光看待孩子,全面地评定孩子,孩子一时表现不佳,不代表以后不行。
2、多赏识孩子。
只要孩子有点滴的进步,你就要肯定孩子的成绩,多表扬,使他有成就感,增强信心。同时,不要把自己的孩子跟非常优秀的孩子比,以免挫伤他的积极性;要用赏识的眼光去看待孩子,相信他一定能行,能够成才。
3、多给孩子机会。
只要孩子一旦和你建立了深厚的感情,他就会相信你、尊重你。因此,你就要抓住一些契机让孩子得到锻炼,培养孩子的自信心。比如:让孩子做一些他拿手的事情,或者让孩子回答一些浅显易懂的问题,让他克服心理障碍,体会到学习的乐趣。
4、多亲近孩子。
对待学习成绩一时不很理想的孩子,千万不能歧视他,一定要去鼓励他;要让孩子从父母、老师的关爱中感受到生活的美好,学习的快乐;培养孩子乐观向上、热爱人生的优秀品质,这样才有利于培养他们对学习的兴趣。
5、注意培养孩子的好习惯。
孩子对学习没兴趣,是因为没有一个好习惯,所以,你在赏识孩子的同时,要有意识地培养孩子的好习惯。比如:做完作业后,检查正误,随手收拾好书包。睡觉前和孩子一起看一会儿书,等等。久而久之,你会发现你的孩子变了,变得不那么讨厌学习了,而且越来越聪明了!
五、孩子读高二不想念了怎么办
不要增加孩子的心理负担,应多和孩子交流和沟通,家长应该为孩子创建一种宽松自主的家庭学习氛围并为孩子提供相对独立、安静的学习环境。父母的鼓励、理解和信任对孩子的成长和学习是非常重要的。
孩子读高二不想念了怎么办?
1、家长应了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。用努力而不是用分数去评价孩子。
2、家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。
3、鼓励谈孩子你对自己学校的回忆,鼓励孩子谈论喜不喜欢他的学校,为什么喜欢又为什么不喜欢,这样才能在孩子对学校有消极情绪的时候及时疏导。
4、告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的帐,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。
5、适当的减压,不要心存压力。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
孩子不想上学的原因:
1、看不到希望
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己。
2、不会学
这类学生学习上付出了很多,然而,无尽的学习压力却压得他们抬不起头来,累死累活的学习,结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”,他们学习勤奋,但是收效差,主要原因是学习技能低。
3、学习负担和压力过大
现在的高中生,学习压力和负担之大是无须讳言的,一个认真的高中生,每天的学习时间不低于12小时,这种压力和负担,对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲,确实是不适当的。
4、没心学习
没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和,经常争吵,打骂,对孩子不闻不问;有些家长沉迷于打牌、玩游戏等;有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活,如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。
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