孩子焦虑不愿上学怎么办呀?厌学是许多小孩都会遇到的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们找回信心呢?
本文目录一览:
1.孩子焦虑不愿上学怎么办呀
2.初一学生不肯去上学怎么办
3.为什么孩子厌学
4.七年级学生不想上学怎么办
5.12岁孩子不爱学习怎么办
一、孩子焦虑不愿上学怎么办呀
冰冻三尺非一日之寒。孩子厌学,最重要的是了解他厌学的原因,才能“对症下药”,从根源上来帮助孩子。事实上,孩子的表现已经代表他发出了求助的信号,最忌讳的是,父母和老师就现象说现象,只会拿学习本身说事,反而忽视了背后的东西,最后,不仅没能帮到孩子,还给孩子施加了更多压力,将孩子往深渊越推越远。
孩子厌学的心理疏导:
① 要理解孩子厌学,是他遇见了他无法解决的问题,他现在需要的不是制裁,是盟军。
② 让他相信,你可以支持他信任他,相信他要的那些好的东西,不仅可以从虚拟世界里找到,从你这里也可以找到。你要把一个孩子成长所需要的关心、信任、成就感重新补给他。
③ 克服急功近利的想法。今天我好好对他了,明天他总该听我的话了吧。今天我理解他爱护他,明天他总该去上学了吧。他今天开始看书了,明天该有好成绩了吧。千万不要这么乐观,时间一定比你预计的要长。
④ 父母回到父母的角色,不要因为学习重要,家里所有人都摇身一变,成了老师,管他的学习。家里都是老师,那他就没有了可以信任和依靠的亲人。
⑤ 大人们要有更多的心理灵活性去处理教育问题带来的压力,而不是成为学校和社会的加压泵,把压力变得更大,然后交给孩子。你都被压垮了,覆巢之下,安有完卵?
⑥尊重孩子的兴趣。强迫孩子,而是给孩子自由宽松的空间,让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事。假如孩子喜欢动手操作,搞一些小制作。家长不应该认为这与学习无关,加以阻止,限制他们。孩子在制作的过程中也需要动脑,不懂的时候,鼓励他自己解决问题,查阅有关的资料和书籍,这就是学习的过程,在这个学习的过程中,会学得自觉、开心,不仅使孩子的思维能力得到发展,又提高他们的动手操作能力。如果按照自己的主观意志去“规定”孩子的兴趣,而不是尊重孩子自身的学习兴趣的发展规律培养孩子,这样往往会延误孩子的发展。
⑦把孩子擅长的知识充分运用起来,激发他新的兴趣点。还是拿刚才的例子来说,孩子喜欢动手操作,我们就鼓励他把过程写下来,分析困难点,如何克服,分享自己的喜悦。这就激发了他写作的兴趣了。
二、初一学生不肯去上学怎么办
小学升到初中以后可能会有很多的孩子感到不适应,这时,有很多的初中的孩子都出现了不想上学的情绪,刚上初一的学生就出现了厌学的现象是十分让家长头疼的事情,那么,孩子不愿意上学怎么办啊?
初一学生不肯去上学怎么办?
1、制定合理学习目标:
虽然大部分孩子学习能力在正常范围,但是能力和智力也会有参差不齐的现象出现,家长要学会看孩子的长处和接纳孩子的不足,不要以与其他孩子攀比为目标,根据孩子的长处和不足制定一个合理的目标。
2、让孩子主动与老师沟通:
孩子厌学有时与老师有关,有时老师无意间伤害了孩子的内心,孩子就会产生抵触情绪。与老师沟通不仅解决了与老师直接的矛盾,而且可以学到很多知识,也增进了与老师的情谊。
3、多陪陪孩子:
一个缺少父母关爱的孩子在心理方面会有障碍。有数据表明,缺少关爱的孩子,特别是父母离异的孩子,他们在学习成绩方面往往逊色于那些充满关爱,家庭和睦的孩子。
4、告诉孩子学习的重要性:
初一学生的家长要知道,现在如果你就让学生不上学了,对学生是没有一点好处的。这样是会影响以后的发展的。在现在这个学历如此重要的一个社会如果不上学是不可能有好的发展的,这一点一定要让学生清楚的明白。
5、家长以身作则:
作为家长平时与孩子接触的时间是最多的,而且,家长为孩子创造的学习环境也是非常重要的,如果家长不能够为孩子创造良好的学习氛围那么孩子也是不会愿意去学习的。
家长平时应该为孩子树立起一个良好的形象,多看看书,孩子回家后看见家长在学习那么自己也是一定会受到影响的,从而也就会喜欢上学习。
6、找到孩子的闪光点,多予以赞扬和肯定,树立孩子的自信心:
如果孩子开始有厌学的现象,那么家长和老师都要做到,及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子的自尊心的需求,面对学习差的孩子成长,家长绝不能一棒子打死,更不能讽刺挖苦孩子,要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作,循循善诱地引导孩子,坚持不懈地激励孩子,客观公正、立足将来地评价孩子,大部分厌学孩子是会改变的。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法。
三、为什么孩子厌学
随着家长越来越重视孩子的教育,课业负担越来越重,很多孩子都厌学了。很多家长对这个问题头疼,不知道如何和孩子沟通,让孩子重新爱上学习。
为什么孩子厌学?
1.没有从学习中体会到成就感
一个孩子厌倦了学习,很有可能是因为他不能从学习中体验到成就感。相反,学习给了他一种挫折感:成绩差被父母批评,如何努力学习等等。
2.儿童缺乏成就动机,对学习缺乏兴趣
孩子缺乏成就的动机,所以他不想学习,因为学习不能给他带来成就感。如果孩子对学习不感兴趣,觉得学习枯燥,没有从中获得快乐或满足,他就不会喜欢学习。
3、逆反心理
当孩子的学习成绩不好或下降时,许多父母会潜意识地批评和唠叨他们的孩子:为什么你学习不好?看看某家的孩子?我说了多少遍努力学习?一两次还可以,次数多了,孩子就会产生逆反心理:你要我好好学习,那我就偏不学习了。
4.学习中多次遇到困难,孩子抗挫折能力差
当孩子在学习中受到打击时,他们会逐渐对学习失去兴趣,甚至开始讨厌上学。
5.父母没有很好的指导,孩子不懂学习
父母缺乏对孩子的教育,甚至有些父母忽视孩子,给老人,自己工作挣钱。如果父母没有正确的指导,孩子就很难懂事,更不懂学习。另外,学习比较难,干脆不学就算了。
6.学习任务沉重困难,孩子不愿意学习
内容多,任务重,知识点越来越难。任何人都想放松一点,肯定不会有那么多人想学这么难。现在孩子们可以拥有他们想要的东西,他们在哪里经历过挫折,所以很多内容肯定不愿意消耗太多的脑细胞。
孩子厌学怎么办?
父母不能对孩子要求太高,要循序渐进。
家长首先要求孩子在家完成老师布置的作业和各种练习本。家长要监督检查,确定完成后让他休息半小时。然后让孩子读古诗,读课文,课本上所有的古诗都要背。监督一段时间,让它形成习惯。
二、鼓励孩子。
看到孩子的学习进步,应该鼓励孩子增加学习兴趣。当他在各科考试中取得进步时,给孩子做一道自己喜欢的菜,让他一个人吃,鼓励他,让孩子感受到父母对他的认可。父母也应该多说鼓励,少说批评。
三、支持孩子。
父母应该经常与孩子进行良好的沟通,了解孩子的内心想法,同时让孩子知道学习并不意味着他们必须取得非凡的成就,而是让一个人变得更强大。
儿童遇到的教育问题往往与我们的父母和孩子的亲子关系有重要关系。当我们试图从自己开始,改变对孩子的态度时,孩子的厌学问题可以慢慢改变。
四、七年级学生不想上学怎么办
初中可以说是初中学习生涯中更重要的阶段。因为这段时间的心理和生理变化很大,也因为思想要经历成熟,所以第一阶段会表现出思想不够成熟,做事不考虑后果,这段时间父母的思想咨询工作必须做好,学习成绩很重要,但孩子的身心健康不容忽视。
七年级学生不想上学怎么办?
鼓励孩子们不要打他们。
面对学习不好的孩子的成长,父母不能用棍子杀死他们,更不用说讽刺和讽刺他们的孩子了。他们应该按照教育、细心、耐心地做厌学儿童的思想工作,引导他们,坚持不懈地激励他们,客观、公正地评价他们的孩子。大多数厌学的孩子会改变。但在表扬厌学儿童时,要注意方。
2到孩子的闪光点。
找到孩子的闪光点,给予更多的赞扬和肯定,树立孩子的自信。如果孩子开始厌学,家长和老师要及时肯定孩子的闪光点,肯定和表扬,满足孩子自尊的需要。
提高自信心。
对于年幼的孩子,最好通过奖励增加学习兴趣,提高学习兴趣;只要孩子能在现有的基础上取得一点进步,及时鼓励,提高学习信心,激发学习乐趣。
4.制定合理的学习目标。
虽然大多数孩子的学习能力在正常范围内,但能力和智力也会有不均衡的现象,父母应该学会看到孩子的优势,接受孩子的缺点,不要与其他孩子比较,根据孩子的优缺点制定合理的目标。
5.让孩子体验成功的快乐。
孩子们在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价认识自己的。假如别人说他笨,他就会觉得自己笨。如果一个总是失败的孩子不能体验成功的快乐,他就不会努力工作。
对于一个从未完成家庭作业的孩子,父母最好让他先做一些简单的练习,这样他就可以很容易地完成,然后调整家庭作业的难度。如果孩子学习不好,不要把失败的原因归咎于孩子不聪明。家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面找到原因。不要说他愚蠢,让他放弃自己。
6.提高应对挫折的能力。
在现代社会的激烈竞争中,学习压力和挫折是不可避免的。重要的是,孩子们将学习应对学习挫折的能力,并通过认知治疗纠正一些避免挫折的行为。让孩子自立自强。
五、12岁孩子不爱学习怎么办
12岁的孩子即将进入青春叛逆期,大多数这个年龄大多容易叛逆厌学。父母首先要冷静下来,不妨回忆一下,其实很多父母小时候也不爱学习。父母不妨站在孩子的角度去同情,放弃孩子不喜欢学习的原因,并对症下药。
12岁的孩子不喜欢学习怎么办?
1.引导孩子体验学习的快乐。
只有孩子体会到学习的快乐,才能养成爱学习的好习惯。你可以问:你觉得怎么样?背完这首诗你是不是很开心?主动引导他,让他主动感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他感受到成就感和价值感。
2.让你的孩子尽可能掌握主控权。
建议孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格上,他们越主动,孩子就越有投入和动力去学习。
3.出去刺激孩子的好奇心。
带孩子去博物馆、图书馆,带孩子去大自然郊游、旅游,引起他了解事物、研究事物的兴趣。让他向往更广阔的世界,渴望获得知识。
先完成一个简单的目标。
孩子基础差,特别难让孩子马上达到好的水平。可以先设定一个小目标,让孩子觉得自己有能力去完成,然后再设定一个大目标。一点一点地完成,聚沙成塔,一个一个地打破,孩子有信心,虽然慢,但走得很扎实,迟早会赶上。
5.与孩子沟通,找出原因。
找时间和孩子坐下来谈谈学习问题,了解孩子遇到了什么困难。上课听不懂吗?不喜欢老师吗?人际关系不好吗?还是不会写作业?还是讨厌学习?还是不知道为什么要学习。问清楚原因后,再有针对性地解决。
六、基础扎实。
坚实的基础可以让孩子遇到更少的障碍,更快地理解和掌握以下知识,从而实现更好的学习体验,以后的学习会更加自信和放松。
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