孩子不想上学装病怎么办(孩子不愿意上学装病怎么办)

孩子不想上学装病怎么办？第一步先要分析原由。家长别看见孩子表现不佳就批评一顿，需要和小孩交心，了解他们的真实想法。希望本文孩子不想上学装病怎么办，能给家长们带来启发！

本文目录一览：

1.孩子不想上学装病怎么办
2.孩子排斥学校不去上学怎么办
3.孩子出现厌学的原因是什么
4.孩子不主动写作业怎样处理比较好
5.厌学心理疏导基本方法

一、孩子不想上学装病怎么办

孩子总是被否定，就像被贴上负面标签一样，这种潜意识也会让孩子不敢挑战，容易退缩，影响学习动力和学习效率。找时间和孩子坐下来谈谈学习问题，了解孩子遇到了什么困难。问清楚原因后，再有针对性地解决，找到学习的动力。

一年级男生不喜欢写字读书怎么办？

1.正在加强，利用鼓励和欣赏

在孩子缺乏学习动机，需要父母一起寻找学习动机的问题上，父母也可以尝试用这种激励方法来提高孩子的学习主动性。例如，当父母发现他们的孩子最近学习不认真时，他们告诉他们的孩子周末有旅行安排。如果孩子不认真，他们很可能会错过旅行。

2.增强儿童动手操作和思考能力

对学习失去兴趣，没有爱好的孩子不想尝试探索，找到问题的答案，盲目等待别人宣布结果，完全拒绝思考，父母可以陪孩子多思考，用行动引导孩子。

3.让孩子学会评价自己

父母在表扬孩子时，要高度重视感情的作用，尽量做到浓淡；孩子犯了错误，一定要认真批评。让孩子学会正确评价自己，既认识到自己的优点，又看到自己的缺点。

4、不要打骂

避免孩子说不想上学，父母开始，或批评孩子，知道父母不仅会离孩子越来越远，让孩子完全失去与父母沟通的欲望，也会激起孩子的叛逆心理，让孩子越来越厌恶学校，因此，面对这种情况，父母必须首先确保他们有良好的态度。

孩子不喜欢写作和阅读的原因：

父母的错误监督

陪孩子做作业在今天的家庭已经变得非常普遍，有些父母是为了帮助孩子，所以呆在一边，有些父母担心孩子没有监督会随意处理，学习不认真，比如这段时间在网上上课，有些孩子有问题。但无论父母为什么陪伴孩子，父母的方式都会直接影响孩子的学习效率。

错误的自我认知

年幼的孩子与社会接触很少，对很多事情的认知也很不完善。如果孩子在学习上遇到困难，父母不能给孩子很好的心理咨询，孩子会怀疑自己的学习能力，孩子的自信心可能会受到打击，形成自己学习能力差、努力无用的错误认知。

在学校被欺负

校园暴力从幼儿园就存在。除了与孩子沟通，家长还应该与老师沟通，了解孩子的情况。他们必须鼓励孩子勇敢地表达自己的经历，并有针对性地调整孩子。

在学校被欺负

校园暴力从幼儿园就存在。除了与孩子沟通，家长还应该与老师沟通，了解孩子的情况。他们必须鼓励孩子勇敢地表达自己的经历，并有针对性地调整孩子。

二、孩子排斥学校不去上学怎么办

在孩子们眼里，从小到大十几年的学习生涯是非常辛苦的，每天上课、写作业，再加上各种大考小考，孩子们的压力也非常大，如果家长不能及时的帮助孩子疏导这些负面情绪的话，孩子是很容易厌学的。

孩子排斥学校不去上学怎么办？

一、避免打骂孩子。

现在还有不少家长仍然认为“三天不打上房揭瓦”、“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”，这样的教育方式才是好的。但单纯通过打骂来教育孩子，往往是不适用于现代社会的。不少孩子会因为父母的打骂而失去学习的兴致，并且从小耳濡目染，认为所有的事情都可以用拳头来应对，不利于孩子未来的人格发展。

二、多沟通。

孩子有排斥学校不去上学的情绪，家长应该要和孩子多沟通，询问他为什么会讨厌上学，是因为班里同学的问题，还是老师的问题，还是个人问题，这个时候一定要努力的解决这些问题。

三、帮助孩子找到学习兴趣。

不管做什么工作，兴趣是前提，我们大人对待工作，如果我们对这份工作感兴趣，那么一定会努力去做好它，如果不感兴趣，也是敷衍了事，混混日子罢了，对于孩子学习来说，也是同样一个道理。如果孩子对学习感兴趣，那么不用家长去催促，孩子自己就会去写作业，去读书，去记知识点，但是如果孩子对学习不感兴趣，那么就算家长把书拿到孩子眼前，孩子也是选择闭上眼睛，所以说，帮助孩子找到学习中的兴趣，孩子才能爱上学习。

四、多陪伴孩子。

现在很多家长都忙于自己的事业，想着让孩子能够过上更好的生活，从而忽略了孩子内心真正的需求—想要父母的陪伴。

有时候孩子的需求其实很简单，只是希望家长能够陪自己一天而已，但是，在现在的社会中，很多孩子却得不到家长的陪伴，哪怕是短短的一天，所以有机会的家长，一定要多陪伴自己的孩子，让孩子感受到家长对他的爱！

五、给孩子营造良好的学习环境，培养学习习惯。

在面对孩子的教育问题上，有的家长没有意识到环境对孩子学习的重要性，家长如果希望让孩子养成回家先做好作业的习惯，那么家长也需要在下班回家后，有安静看书的时间，而非自己抽烟喝酒游戏麻将，只要求孩子要好好做作业。有条件的家庭可以在孩子的兴趣领域，通过沟通的方式提前规划好学习计划，用孩子喜欢的方式来扩大他们的视野，丰富他们的知识。

六、家长不必太看重学习成绩。

无论何时，家长都不能将别人家的孩子与自家孩子进行比较，这样的孩子会产生严重的自卑情节，自然会厌恶或恐惧学习。家长应该传递给孩子的信息是，成绩固然重要，但它并不是人生的唯一，形成健康的人格是一生中更重要的课题；学习的目的是获取知识、掌握解决问题的方法，而不是考试成绩或名次。要给孩子树立对学习的正确认识，接纳孩子的焦虑情绪，激励孩子对学习的热情，采取适当的方法，帮助孩子走出困境。

七、让孩子劳逸结合。

发现孩子一直学习但无法提升时，不要继续给孩子过多压力，这时让孩子暂时放下学习，带孩子出去走走看看外面的世界，放空自己。孩子放下一部分思想包袱后，在学习上也会更轻松。

八、多带孩子参加户外运动。

成长期的孩子比较有活力，通常在学校里学习压力大，平时运动量少，从而导致孩子内心活力无法释放，总是对外界事情充满好奇，容易产生厌学情绪。与其要求孩子每天循规蹈矩，不如多带孩子进行户外活动，去爬爬山、跑跑步等在释放压力的同时还能帮孩子培养一个运动的兴趣。不用担心这些活动会耽误学习，毕竟，好心情才能有好的学习状态。

九、重视培养孩子的社交技巧。

有部分孩子不喜欢上学的原因是学校人际关系问题，不清楚应该如何与同学交往，这种情况在心理学上被称为社交弱势。家长可以带领孩子拓展“朋友圈”，比如周末约上同学朋友一起爬山、锻炼，激励孩子加入兴趣小组，培养孩子的社交技巧等等，来促进孩子的友谊。

三、孩子出现厌学的原因是什么

孩子厌学已经成为很多家长的普遍担忧。目前，越来越多的家长为孩子的学习而头疼。一旦孩子的学习成绩出现问题，家长就会千方百计通过各种渠道提高孩子的学习成绩，但是往往没有什么效果。

孩子出现厌学的原因是什么？

1、学习缺乏兴趣。

有一些孩子也很想学，可是每当他们想学的时候，常常会因为一件事情而分散注意力。所以这类孩子很容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了学生的心理空缺，所以他们纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也会受到严重干扰。

2、孩子不会学习。

这类孩子往往学习时注意不集中；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

3、对自己没有信心。

我们经常会看到，有的孩子在上课回答问题的时候，明明想举手，但是却没有勇气举起来，总是比较被动，等待老师看到自己，把自己叫起来才满意。这就是明显的因为不自信而导致的害怕，孩子们害怕自己的表现被人嘲笑，害怕自己会做不好，所以不敢尝试不敢面对。久而久之，这样的担心和害怕堆积在孩子的内心，就不只是简单的不想上课了，更不想到学校里来。

4、早恋导致的情感困惑。

生活在父母离异，争吵不断的家庭中，孩子会出现情感孤独，于是便会寻求情感补偿，这样的孩子很容易早恋，早恋会导致精力分散，学习成绩下降，进而降低学习兴趣。孩子在学校的心理压力增大，从而产生厌学心理，甚至产生急于逃离学校的心理。

5、逆反心理。

当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？

一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。

孩子出现厌学家长怎么处理？

1、给孩子一些积极的关注和理解。

孩子厌学可能是多种原因造成的，它的发生自然不是没有原因的。想要对症下药，家长首先要找出相应的原因，而不是压迫和指责。所以，普通家长要多关注孩子的内心世界和外部世界，多和孩子沟通，倾听孩子内心的想法，了解孩子厌学或者调皮捣蛋的原因，以便有针对性地采取一些措施。

2、不要过分强调学习的分数，而是要关注学习的过程。

多关注孩子在学习过程中的感受，以及学校生活的状态。很多孩子也想学好，但是每天作业完成的很晚，学习进步很慢。所以家长平时可以和孩子讨论一些学习方法，找出适合自己的学习方法。

3、给孩子创造一个和谐的家庭环境。

家庭关系代表了这个家庭环境。如果一个家庭环境比较差，孩子一般会厌学。所以一般问题少年，他的家庭关系肯定也是比较差的。所以，给孩子创造一个良好的家庭环境是非常重要的。只有当孩子感受到父母的爱时，他们才会感到幸福和安全。

4、由远及近帮助孩子树立目标。

帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的。

5、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

四、孩子不主动写作业怎样处理比较好

家长们时常发现这样的现象：别人家的孩子都不用催，抱着书本读得津津有味，自己家的孩子，三求四求根本连书都懒得翻一下，更不用说主动写作业了，很多家长为此感到担心又不知道如何去解决。

孩子不主动写作业怎样处理比较好？

一、要让孩子知道做作业是一件必须完成的头等重要的事情。放学回来，第一件事情就是要做作业，没有任何借口，家里无论有什么事情，都必须给作业让路。这是约定。

二、要让孩子感受到做作业的成就感和快乐。作业总是枯燥的，但是我们可以让它变得有趣些。比如，遇到孩子不会解决的难题或者是做错的题，我们不要不批评，而是给他举例子，讲明白。在融洽的环境中学习。

三、大人不要偷懒，不要认为做作业是孩子的事情。父母是孩子一生的榜样，人生的导师，所以更应该自律。孩子学习的时候大家就应该放下手机，看看书与孩子一起成长，一起学习。

四、需要养成良好的做作业的习惯，习惯的培养，需要家长陪伴一段时间，养成习惯之后也要经常督促，巩固她的习惯。要知道，孩子们是很容易改变的，好习惯养成以后，如果不坚持，过一段时间以后就没有了。

五、帮助孩子规划好时间。时间规划是每个人在成长的过程中都需要格外注意的一件事情，但是由于孩子年龄比较小的原因所以他们很难做好这件事情，那么父母就一定要帮助他们做好规划，在家里设置好时间表。这样孩子就能够清晰的知道自己在什么样的时间应该做什么样的事情，如果父母设置的时间比较合理的话对于孩子来说完成任何任务都是比较轻松的，并且对于他们的休息不会产生什么影响，那么孩子当然也就更加容易完成作业了。

六、让孩子承担后果。在很多家庭当中父母都曾经遇见过孩子不愿意完成作业的情况，每次都要讨价还价很长时间。在面对这种情况的时候父母可以和老师私下进行沟通，等到第2天孩子没有完成作业的时候当着全班同学的面批评他一次，这样做就会导致孩子感觉到非常没有面子，同时也知道了自己不完成作业之后的后果。在有了这种后果之后他们自然就能够避免这种情况再次发生。

孩子不主动写作业的原因有哪些？

一、压力太大。

一部分孩子觉得写作业是一件非常有压力的事情，毕竟当回到家里的时候，他们更希望放松一下。一大堆作业积压在自己的身上，有很多孩子都会因此喘不过来气，他们又怎么可能会喜欢写作业呢？所以有的时候也并不是孩子的错，很有可能就是因为压力太大了。

二、没有兴趣。

很多孩子都是没有兴趣写作业的，他们觉得写作业是一个非常无聊的事情，他们更愿意把这些时间放在玩乐的过程当中，所以说一旦碰到作业的话，他们就会显得各种抗拒，这也是情理之中的事情。

三、缺乏计划。

还有一些孩子觉得作业实在是非常多，而且还缺乏一个稳定的计划，所以导致当一大堆作业铺天盖地的出现在自己面前的时候，他们就想着要后退。孩子在年幼的时候，最大的一个缺点就是没有太多的定力，于是遇到眼睛的困难，他们就只能选择放弃。

五、厌学心理疏导基本方法

事出必有因，孩子厌学大部分是因为学习成绩不好，因此在学习上家长一定要给予更多的帮助和支持，当然也可能是其他原因，这就需要家长耐心的与孩子沟通，必要的时候也可以求助于孩子老师。另外，教育孩子不能急于求成，多一些鼓励和表扬，多一些包容和帮助。放大孩子的优点，让孩子慢慢觉得原来的学习也有点意思，学生每进步一点，都要实时表扬和鼓励。

厌学心理疏导基本方法：

1、了解孩子厌学的具体原因。孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

2、父母要反思并积极改进自己的教育方式。面对青春期的孩子，家长要以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。

3、培养孩子的学习兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。

4、引导孩子主动体会学习的快乐。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子，让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

5、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在学习兴趣。首先要观察孩子的兴趣是什么，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试孩子也会一直在学习，一旦发现孩子的兴趣所在，就会加速前进。

6、把日常生活与学习结合起来。比如，可以让孩子制定家庭旅行计划也许会使孩子爱上地理，让孩子学会剪报也许会使孩子留意政治、新，领孩子去参观博物馆，全家人至少每天有一段在一起学习的时间，留意课堂上学不到的东西，平时散步、购物、访友时拐进书店，浏览群书……

以上就是孩子不想上学装病怎么办的相关内容了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和孩子不想上学装病怎么办的相关内容，可以到问答中心或线上留言，我们将为您解答。