小孩被老师批评后不愿上课怎么办呀(孩子被老师批评了不愿意去学校)

小孩被老师批评后不愿上课怎么办呀？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只是要求他努力学习，他能有什么压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你确实是这么想的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.小孩被老师批评后不愿上课怎么办呀
2.孩子不爱学习怎么解决
3.孩子上高中厌学怎么解决
4.孩子四年级就厌学我该怎么办
5.当孩子出现厌学家长应该如何应对

一、小孩被老师批评后不愿上课怎么办呀

此时家长盲目说教是无效的，最有效的是体验式教育。比如带他去贫困山区，体验世界上很多孩子没有条件上学，甚至活在当下。震撼教育直击他的心灵，让他有这个世界值得他奋斗和努力，让这个世界变得更好的意愿。

14岁的孩子不想上学怎么办？

与孩子沟通。孩子不想上学，首先要做的就是和孩子好好沟通，问孩子为什么不想上学。告诉孩子，有什么问题可以倾诉，父母不会责怪你。也许孩子会这样告诉他所有的问题。

2.在学校被欺负。这种情况也很常见，孩子们害怕上学。家长不妨和孩子的班主任好好沟通，让老师批评欺负学生。如果可以的话，让两个人成为好朋友，这样以后可能就不会被欺负了。

学习困难。14岁的孩子学习内容越来越难，初中和小学的内容也很不一样。孩子们会觉得学习变得困难，选择逃避不想上学。父母不妨为孩子找到合适的学习方法，也可以帮助孩子找到自信，让孩子喜欢学习。

不喜欢老师。14岁的孩子经常偏科，不喜欢老师也是偏科的原因。如果孩子因此不上学，那么家长不妨告诉孩子，老师实际上是一个非常困难的职业，也许你认为他不认识他，试图提高学业成绩，也许老师的观点会有所不同。

5.为孩子设定目标。说白了，家长或老师一定要注意加强孩子学习的目的性教育。很多厌学的孩子每天都呆在学校里，可能是因为基础差，看不到学习的距离，所以放弃了自己。厌学是因为他们没有目的和动力。家长要引导孩子规划未来，老师要给孩子明确学习的目的。

6.早打心理预防针。当孩子出现劳的迹象时，我们应该注意加强对孩子的心理教育，通过父母和老师的指导，改善孩子的个性，激发他对生活和学习的热情。孩子厌学不是因为从一开始就不想学习，而是因为因素太多。因此，家长需要细心、认真、耐心的引导。虽然我们无法控制一些因素，但我们仍然可以做很多事情。所以，当我们真正关心这些孩子的时候，也就是他们改变的时候。

二、孩子不爱学习怎么解决

家长一定要告诉孩子学习的目的是什么，不是为了爸妈，也不是为了什么教育局。是为了探索这个美丽的世界、增长自己的智慧，实现个人的人生价值。学习的过程也是对自我不断探索的过程，让你了解自己的爱好，让你未来的选择更广阔。

孩子不爱学习怎么解决？

1、培养孩子良好的学习习惯

不爱学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

2、给孩子体验的机会

不要担心害怕孩子会受伤、会受到挫折，不要把事情的结果提前告知孩子，给你的孩子一个体验的机会，让他通过亲身体验、动手实践的方式，真正去感受过程，他这样获得的东西绝对比你亲口告诉他的要丰富、有趣得多。

3、帮助孩子找到合适的学习方法

孩子在学习过程中，会遇到各种各样的困难和问题。和孩子的老师进行沟通，或者观察孩子，分析孩子各科学习的优势、劣势，优劣的原因，进而找到解决方案，一起帮助孩子翻过学习这座大山，和孩子一起享受克服困难时的胜利感和愉悦感。

4、让孩子自觉自愿接受目标计划的制定

父母不能以强迫或者嘲讽的口吻要求孩子执行目标计划，而应该耐心地与孩子沟通，给孩子讲一讲制定目标的好处，也可以给孩子讲一讲相关的故事，让孩子感觉到父母是真心真意关心他、帮助他提高成绩的。最好让孩子也参与进来，充分征求孩子的意见，共同协商制定。

孩子不爱学习的原因：

1、目标不明确

这类学生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力。

2、错误的自我认知

因为孩子年龄还小，和社会接触很少，对很多事情的认知还很不完善，如果孩子在学习上遇到困难的时候，家长不能给予孩子很好的心理疏导，孩子就会对自己的学习能力产生怀疑，孩子的自信心就可能受到打击，就会形成自己学习能力不行，努力也没有用这样的错误认知。

3、清晰的目标和合理的计划是持久坚持不可或缺的动力来源

并不完全是因为没有坚持到底的决心，真正让他半途而废的，是因为他看不到前方的目标，看不清自己的方向。如果他事先制定合理的挖掘目标与计划，或者有人告诉他宝藏就在前方，有一个清晰的目标，相信他一定会有继续坚持下去的动力，而不会轻易选择放弃了。

三、孩子上高中厌学怎么解决

别的孩子在上高中以后，都是以高考为目标，更加努力拼劲的学习。可自家孩子一上高中，却反而蔫巴下来，学习状态一日不如一日，甚至最后还会发展成厌学、辍学。在解决孩子的厌学问题上，无论如何，沟通都是第一步。

孩子上高中厌学怎么解决？

1、帮助孩子建立良好的人际关系。

有些孩子上高中厌学，是因为处理不好高中的人际关系。家长应该鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

2、认可和鼓励。

不要拿别的孩子跟他比，哪怕他只比昨天多做了一道题，也要去鼓励他，认可他，让他觉得他在父母眼里还是有可取之处的，他才会愿意为自己努力。

3、挖掘孩子的“闪光点”。

通过与孩子分享从前成功的经历、代表性事例，综合分析个人优势等重树自信心，在发现孩子潜能的基础上提出合理的要求，激发成功的愿望。

4、停止对孩子一切的负面评价。

无论他说什么，你都要管住自己的嘴，哪怕他说我不想上学，我宁愿去送快递，你也不要批评，只需要简单的说，哦，那你想要去送快递啊，其他啥都不要说，任何方案都不要给，让孩子愿意说出来，这就是改变的第一步。

5、实事求是评价孩子的学业水平和能力。

与孩子一起客观认识自己，让孩子给自己一个尽可能恰当的定位，不通过暗示、提要求等给孩子制定高不可攀的目标，尽量给孩子“量身定做”适合自己的方向。

孩子上高中厌学的原因有哪些？

1、缺少亲身感知。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”有些孩子不动手实践，仅仅凭书本上得来的认识，一遇到可变情况就不能彻底解决。对难题的处理能力不够好，自然也就容易厌学。

2、缺乏自我约束力和毅力。有些孩子上高中满怀信心，但学一阵就管不住自己，放任自流；有些孩子上高中意志不坚强，稍有挫折就畏缩不前。

3、基础太差，难以适应。有些孩子在上高中以后，本身就基础差，高中的知识难度又加大，孩子的文化课学习越来越跟不上，由此而厌学。

四、孩子四年级就厌学我该怎么办

家长们都很关注孩子的小升初、中考、高考，认为这些才是对孩子一生至关重要的节点。但实际上，孩子这些大考中的表现却是在这两个阶段中定型的，那就是孩子四五年级和初二的时候。它的重要性却常常被家长忽视，这个阶段孩子的很多变化处理不好，都会产生严重的后果。很多孩子在初中暴露出的问题都和这个阶段埋下的隐患有关。

孩子四年级就厌学我该怎么办：

1、培养孩子控制情绪的能力

四、五年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。当孩子情绪处理不好，他们自身又缺乏自我排解的能力，就很难专心致志地学习，影响自己的生活和人际关系，甚至出现一些心理问题。

2、让孩子知道，学习是他自己的事情。

做父母的就应该提前向孩子灌输“学习是他自己的事情”这个观念。告诉孩子他在为谁、为什么而学习。这样，对于思维正在高速发展的四、五年级孩子来说，这将会促使他们的成绩稳步前进，而不是厌学。父母要对孩子多些鼓励，少些抱怨；多些表扬，少些批评。

3、经常给孩子“积极暗示”

孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自于父母的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样，家长说他聪明，他就聪明；家长说他笨，他真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示”作用。

4、父母要谨慎对待“陪读”

很多家长每天晚上都辅导孩子做作业、为孩子检查作业，这种陪读现象是毁灭孩子学习信心和学习兴趣的最大“杀手”。家长在为孩子检查作业时，把他们的错误都指出来了。这时，孩子就懒得去思考了，有时他们甚至不知道自己的错误在哪里，就照着父母所说的答案写上了，更不用说去改正坏毛病了。并且，当孩子有了依靠时，孩子学习的兴趣和学习的信心都会明显地降低。

5、培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法

父母一定要记住这样一条真理：孩子的好习惯越早培养越好。任何一种好习惯的培养都不是轻而易举的，任何一种坏习惯的改正也不是轻而易举的。多方教育专家通过细心地观察和研究发现，孩子在四、五年级左右养成的良好行为习惯，往往更具有持久性。从心理学角度来讲，孩子在四年级左右所养成的良好习惯，将会比孩子在其他年龄段养成的好习惯更持久、更易深入孩子的心灵。因此父母要格外注意孩子的习惯。尽早给孩子创造好习惯形成的好环境。

五、当孩子出现厌学家长应该如何应对

很多家长会说孩子成长中最令人担忧的是什么。在内卷时代，随着压力的增加，越来越多的孩子有不同程度的厌学。

父母应该如何应对孩子厌学？

1.激发孩子的自我向上意识

让孩子列出自己的学习优势和优势，让孩子列出自己做过的成就感，想想自己曾经拥有过的辉煌。这样，帮助孩子在激励中树立学习的信心，从而唤起他们内心深处的自我向上意识。一位母亲记录了这个问题。当孩子完成一件事或取得一点成绩时，她会表扬孩子一次，有时会给予一些奖励。因此，孩子们变得喜欢与父母沟通，更加自信活泼，厌学问题很容易解决。

2.积极为孩子创造一个能充分发挥特长的舞台

比如鼓励孩子参加一系列丰富多彩的课外活动，如校园演唱会、朗诵会、体育比赛，充分调动孩子的积极性和主动性，充分发挥自己的才能。从而看到自己的长处和优势，感受到成功的喜悦，进而逐渐消除厌学。

3.不再以分数论成败，注重学习过程的快乐

父母不应该总是把成绩好的孩子和自己的孩子进行比较。只要孩子进步一点，就要明确表示赞赏，这样孩子就不会厌恶和害怕学习。大多数咨询孩子厌学的家长都有这个问题。他们喜欢把自己的孩子和其他孩子比较。然而，正是父母的行为导致孩子讨厌学习。

4.让学生感受到老师和家长的关心

俗话说亲其师，信其道。师生关系会直接影响学生的学习态度和积极性。当师生关系和谐时，学生会觉得老师喜欢他，欣赏他，所以他们会非常热情地学习。家长要时刻换位思考，鼓励孩子进步，帮助孩子端正学习态度，这样才能尽快摆脱厌学。

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